小學日記範文【推薦】

一天即將過去了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的小學日記範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學日記範文1

昨天晚飯過後，我在電腦上練好金山畫王后,突然想到了要打字,於是我便纏着媽媽教我學打字。媽媽告訴我：“你先把26個英文字母依次按順序打出來。在開始學打字之前一定要端正坐姿，你要把雙腿併攏，把腰挺直，兩臂自然下垂，如果坐姿不正確，不但會影響打字速度的提高，而且還會很容易疲勞、出錯。”我按照媽媽教我的坐姿，一本正經地坐在電腦前開始了學打字。一開始，不知道該動那個指頭，我就用一個手指頭敲，還半天找不到位置。

媽媽看了笑着說，“你你這樣打是不對的，打字的時候十個指頭都各有分工，不是用一個手指頭敲的。你摸一下F和J鍵上是不是有凸出的一條橫線?那是用於手指定位的，把左右手的拇指分別放在F和J鍵上，其它手指依次分別排開，打完其它的鍵手指要馬上回到原位。”我就一遍遍地熟記鍵盤各個字元的位置，用十個指頭去對照字母，反覆地練習。

慢慢地，我對打字產生了濃厚的興趣，我決定在暑假裏每天抽出一定時間練習打字，像媽媽一樣能夠盲打。

小學日記範文2

星期二天氣：晴

晚風習習，爸爸媽媽和我一起去服裝店裏買衣服。

到了步行毛毛街，我們走進一家服裝店，爸爸一眼就看中了一件襯衫，那件襯衫白白的，肩膀上有幾條深藍色的邊。我心想：這件衣服真難看，穿上去肯定跟中年男子似的。

我把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了我的話後，笑着說：“嘿，你跟我想到一快去了，我也是這麼想的。”

聽了媽媽的話，我心想：我們竟然想到一塊去了，難道我和媽媽的心連在一起了？難怪古語說母子連心呢。

我們說着，爸爸穿着這一件衣服走了出來。我看了很不滿意，媽媽連眼皮都沒眨一下，就說：“還是到下一家看看吧。”

於是，我們又到了另一家服裝店。媽媽這兒看看，那兒摸摸，終於選中了一件衣服叫爸爸試穿。不一會兒，爸爸穿上媽媽選中的衣服走出來了，媽媽看了，連聲說：“帥哥，帥哥！”

有沒有搞錯呀，爸爸也能稱得上帥哥？媽媽平時總說爸爸這樣個兒小的人是很難買到衣服的。也許是好不容易纔找着了一件，穿着也不錯，所以誇張地說吧。

我覺得這件衣服真不錯，爸爸應該會喜歡的。不知是帥哥兩字吸引了爸爸還是這衣服爸爸真喜歡，反正他毫不猶豫地買了這件衣服。

小學日記範文3

炎熱的夏天過去了，迎來的是涼爽的秋天。

秋天讓許多的樹的葉子都變黃了，紛紛都飄落到了地上，好像許多的金色的小蝴蝶在空中飄舞，又好想許多金色的小精靈一樣從天而降。大街兩邊昂上鋪滿了金色的葉子，好像一條長長的金色的繩子。

秋天讓許多農民伯伯們的種下的種子發芽結果了，許多的果樹上都結出了美味的果實，在這個季節裏，農民伯伯們都在田裏收割他們的勞動成果，許多有過數的家庭都在摘果子呢。

秋天是一個溫柔的季節，她的每陣微風都讓我們消除了炎熱，讓我們感覺涼爽無比。秋天還是一個愛哭的季節，每次下雨時，她的眼淚就一直往地下掉。

秋天是一個歡樂的季節，許多小孩兒和大人們在放風箏，還有一些小孩兒在田野裏摔跤呢。

秋天是最美好的季節。

小學日記範文4

今天風與日麗，我與爸爸媽媽一起去操場放風箏。

到了操場，爸爸拿出新買風箏。我一看，這個風箏是一個立體栩栩如生老鷹風箏，有黃色爪子、黑色翅膀、紅色嘴與眼睛。

爸爸安裝好後，就開始按照說明書上做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂，然後手一鬆，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。後來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次後，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。於是，爸爸就把翅膀調節了一下，風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知爲什麼，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天風又太小，因此產生不了足夠升力，風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來，但透過放風箏，我感受到了春天來臨與與大自然親近快樂。

小學日記範文5

風光畫，令人沉醉，讓人不停地嘖嘖讚歎。

那美麗又潔白的雪花，不僅將大地千里冰封，還給人們帶來了無窮無盡的歡樂。

窗外的雪不知不覺地停了。人們三三兩兩的出來了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的聚在一起只靜靜地看着這美麗的風景。“耶！一起來玩雪吧！”“哇！太棒啦！”突然幾聲稚嫩的歡呼聲打破了這雪的寧靜。原來是小區裏的小朋友們一起結伴出門玩耍了。你帶小桶，我帶小鏟，一起鏟一桶雪，搭一座雪城堡，再笑着一起推倒它。小朋友們就在這“重建、推倒”中撒歡，而大人們則在一旁看着，笑着。

人們盡情地在這潔白無瑕，美麗歡樂的世界裏玩耍着，歡笑着。透過窗外，看見一串串歡笑。

時光如白駒過隙，夜幕很快就降臨了，人們也陸續回到家裏。窗外變得一片漆黑，只能看到那片片雪花在空中飛舞，慢慢落下，一切重歸寧靜。瞧，冬日的窗外總是這般神奇，吸引着我，讓我久久流念。

冬天的窗外，雖不似春天那般春意盎然、百花爭豔，不像夏天那樣烈日當空、萬木蔥蘢，也沒有秋天那種蕭瑟秋風，黃葉紛飛，但卻有着它獨特的寧靜與歡愉。

我喜歡窗外，更愛冬天的窗外美景！

小學日記範文6

星期三天氣：晴

今天上午，太陽火辣辣的，我熱得實在受不了了，就飛奔回家。

一回到家，我扔下袋子，迫不及待地拿起話筒，打媽媽的電話，不一會兒，媽媽接了我的電話，我問：“媽媽，你現在在哪裏？”

媽媽不假思索地答道：“我現在在中房啊！”聽了媽媽的話後，我生氣了，就質問媽媽：“你幹嗎那麼快去中房？都不等我一下。”

媽媽冷笑道：“我等不及了！”我生氣地掛斷電話，馬上跑到衣櫃旁邊，去整理我的衣服。然後又掛電話給爸爸，焦急地對爸爸說：“爸爸，媽媽已經到中房了。”

爸爸說：“怎麼這樣呢？也不通知一聲就走了。”我掛了爸爸的電話，心想：“早就說好了等我上課回來一起去的，幹嗎不通知別人就走了，恨死媽媽了。”

然後，我開啟門，飛奔到樓下，跑到雜物間對正在安裝開關的爸爸說：“走，送我去車站，我實在等不及了。”

爸你說：“我先打一個電話給你媽媽，問一下媽媽到哪裏了。”於是，爸爸打了電話給媽媽，問：“你現在在哪裏了？”

然後又掛掉了，他轉過頭對我說：“你被媽媽騙了，她在逛街，根本沒去中房。”“唉！”我嘆了一口氣，失望地走回家去。

小學日記範文7

“安靜，安靜！”講臺上的老師發話了，熱鬧的蕭報九樓會議室一下子安靜下來了。

“我姓王，今天我給大家分析一下我們平常接觸的數學卷子。”老師一來就先給我們一個數學小遊戲熱熱身，熱身後，就得乾點“正經事兒了”見見我眼中的數學卷子。

從王老師口中得知，數學考試主要考三點：1、考態度。態度就是看你的卷面的整潔之類的；2、考習慣。習慣很重要，學習習慣要從小抓起來，這個不能靠臨時抱佛腳；3、考知識點。考知識點當然就是考書本內容了。

一直以來，我就以爲考試考知識點，原來還有這麼多要考的“內容”呀。媽媽每次在我考前說，一定要把考試習慣改過來，不會做的題要馬上跳過去，有時間再去考慮，這個原來也是數學考試的一部分呀。以後我一定要多注意學習習慣，識記數學書本知識，養成良好的數學學習慣，爭取在數學考試上有較大的進步。

接着，老師就給我們說了許多的數學題來讓我們分析，大多是圖形題和麪積題，當然還有考試的題目。對了，答對了還有獎品呢。

時間過得飛快，轉眼間，這次活動就結束了。透過這次活動，我很想對數學試卷說一句灰太狼的名言：“我一定會回來的！”

小學日記範文8

春夏秋冬,你猜我喜歡哪個季節?是羞澀的春天；火熱的夏天；成熟的秋天；還是含蓄的冬天?

我最喜歡冬天。雖然冬天春天那樣迷人；夏天那樣熱情；秋天那樣涼爽。而是冰冷冰冷的不過冬天還有另一種美存在！

冬天像一位美麗的；高貴的；矜持的公主，帶給了孩子們無比的歡樂。在她的王國裏，孩子們可以堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪等等。

冬天的雪是潔白無暇的。雪姑娘揮動着畫筆，在樹枝上，屋頂上，地上都畫上了白色的雪。一出家門，映入眼簾的就是白色的世界，彷彿置身於天宮中。而一夜的北風使各家各戶的玻璃窗戶上結了一層晶瑩的冰花。冬天，就像冰花那樣透明。

在鄉村的小路上，有一條似乎長得沒有盡頭的白緞子，給冬天添上了一條亮麗的風景。在這條小路上,同學們正要上學去。周圍的一切都是白的，只有同學們的笑臉是紅彤彤的，在白雪的照耀下，猶如一副生動的畫。

在城市的馬路上，周圍一座座傲然屹立的大樓像瓊樓玉宇似的在馬路兩旁閃着耀眼的銀輝。

看了那麼美的景色，我忽然想起了謝道蘊的《詠雪聯句》：撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。

冬，一個熟悉而又陌生的字，帶給我們不一樣的感覺！

小學日記範文9

陽光暖暖地灑在我的身上，我伸了個懶腰，不經意間一隻美麗的蝴蝶闖入了我的視野。

我想也許它是迷失了方向，於是我開啟窗戶，想讓它飛出去，可蝴蝶卻一直在玻璃上徘徊，到處亂撞着，一直不肯飛出來。它沒看見嗎?我想它一會兒就會飛出去的.，於是便不再理睬。過了一會兒，我看見蝴蝶竟氣喘吁吁的躺在地上掙扎了幾下，便不動了。

原來它一直沒有飛出去啊。我心裏一震，不禁有些同情。美麗的蝴蝶，外面就是你朝思暮想的自由啊!但是卻被無知和高傲埋葬了它美麗的生命，只要它稍稍低一下那美麗的頭，出口就在下方，爲何非要在這冰冷堅硬的玻璃上垂死掙扎呢?最後，離自己一步之遙的自由沒有得到，還喪失了生命!我有些惆悵，也無心再去思考題目，呆呆地望着這具冰冷的屍體，想了很多。人生也會是如此吧?堅持自己最初的信念固然重要，但不能一味盲目的去追求。

我們要學會認錯，低頭，然後認真改正。絕不能像這隻蝴蝶一樣，不知道低頭，只是一味地橫衝直撞，最後結果只能是一敗塗地。

小學日記範文10

今天是3月13日，天氣晴朗，

陽光明媚，不是什麼節日，可是，好像和過節一樣。因爲我們經過了大半天緊張的學習，學校爲中年級同學們舉行了一個輕鬆愉快的活動：玩“二人三足”遊戲。遊戲規則：把一對同學的一個同學的左小腿和另外一個同學的右小腿綁在一起；男、女同學相距20米；先由第一對男同學把接力棒交給第一對女同學，又把接力棒交給第二對男同學，以此類推。我們401班對402班，每班選男選手8對，女選手7對，我也被選中了，還是打前戰的呢！

比賽開始了，雙方運動員們都生龍活虎，用盡全力，爭先恐後的拼搏；比賽過程中，402班略勝一點，我們班同學不甘落後相互鼓勵，心往一處想，勁往一處使，步調一致，跌倒了，又趴起來，口喊：“一二，一二……”最後，我班追趕並超過402班，我們401班終於嬴了。取得了年級第一名，我們歡騰起來，沉浸在無比歡樂的氣氛中。透過這次活動，不僅可以體現出集體的智慧和力量，還可以鍛鍊我們的毅力。

小學日記範文11

今天是星期六，公園裏秋高氣爽，秋風習來。早上，我與媽媽去公園放風箏。

一來到公園裏，只見公園裏人山人海，果樹上的果實累累。我們先找一個空的地方，再把線繫好，就可以放了。我一手拿着線，一手拿着風箏，等風一來，就準備放了。風來了，我急忙放線，可是線放太多，沒有拉住，風箏又掉下來了，我急忙收線，等下陣風。

風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍天的天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。

這時，吹來一陣大風，我一邊放線，一邊拉線，不讓風箏飛走了，風箏越飛越高，似乎要飛到雲彩上。還有些風箏要與我的一決高低，我就把風箏放得最高。我的風箏好像驕傲地說：“我最高。”其它風箏也好像在說：“別驕傲，我們會追上你的。”過了一會兒，沒有風了，我的風箏掉下來了，其它風箏又好像在說：“驕傲會落後的。”

小學日記範文12

離春節只剩幾天的時間了，大家紛紛開始準備過年需要的東西了，年貨可是過年裏比不可少的東西了，我們可不剛落下。這不，今天農曆二十五，我和媽媽去金寶市場逛購一翻，收穫可不小。

還沒有到副食品市場，就被道路上的景色嚇個半死，車堵的水瀉不通，堪比高速公路堵車，前進速度螞蟻，蝸牛還慢，好不容易找到了停車位，開始了我的購年貨大作戰。

走進市場，叫賣聲，討價聲直入耳簾，來到水果市場，紅彤彤的蘋果，金黃的梨子，應有盡有，一個個很誘人，讓我邁不開步子，我不停催促父母去買，媽媽買了我愛吃的開心果，堅果，瓜子，花生，杏仁。。。。。。。而我也買了一本筆記本。

我們在左右手都沒有閒着，提着裝着年貨的大包小包回來了，“我說你們可以申請吉尼斯了“，逗得大家哈哈大笑，我給自己買了兩個蛇果，意味紅紅火火。

小學日記範文13

12月1日星期六天氣晴

有一天中午，第一節課下課的時候，我在學校裏面和我的一個朋友一起捉蝸牛。

因爲我是三年級，所以我要走很久的樓梯，課間時間卻只有十分鐘，所以我們捉蝸牛的時間很短暫。我的朋友告訴我一個有很多蝸牛的地方，後來我就捉了幾隻，拿回教室裏養了起來。中午的時候，我就把蝸牛帶回了自己的家裏。

蝸牛身上揹着一個又大又重的殼，所以蝸牛爬的很慢。要是我是蝸牛，那一定會覺得殼很重很重，但是我們人類體型很大，力量很大，所以我輕輕一拿就可以把它拿起來。它最喜歡吃的東西是青菜，葉子和蝸牛食。我還知道它是用氣孔呼吸的，排泄是用排泄孔排泄的，它是用腹足爬行的，爬過的地方會留下粘液，因爲這是保護它的腹足的唯一方法。

啊，這真是愉快的一天。

小學日記範文14

這個“辣”了得

星期六，是李杭的生日，我們大家都去她家慶生。她爸爸給我們燒了一盆重頭菜——酸菜魚。

望着這盆酸菜魚我們呆了。這盆酸菜魚上面一層都是火紅的辣椒，使人望而生畏。

我先說話了：“這是酸菜魚嗎?明明就是香辣魚嘛!”她們也應和着：“就是，這麼多辣椒，能吃嗎?”

李杭不服氣，就嚐了一口，說味道還不錯。我們就跟着嚐了口，的確不錯。這盆酸菜魚的味道不是很辣，而且很香，很入味。我們覺得很好吃，就一直吃這一道菜。就連吃不來辣的餘鴻玉也抵不住美味的誘惑，嚐了一口。可過了一會兒，我們都出辣味來了，大概是剛纔魚吃得太多了吧。

我們到處找解辣的東西來吃，我們辣得呱呱亂叫，有的流出了鼻涕，有的辣出了眼淚還有的辣的在地上蹦來蹦去，像只袋鼠似的。李杭趕緊從冰箱裏拿出了4瓶牛奶，我趕緊搶了一瓶，還有一瓶被諸雪奇搶走了。因爲李茂丹肚子痛，李杭就拿了一瓶純牛奶給她。而可憐的餘鴻玉和王子一隻能和白開水了。

雖然這盆酸菜魚很辣，但我還是覺得很好吃。這種味道在我的腦海裏永不抹去。

小學日記範文15

又到了我最煩惱的週末了，我已經把作業全部完成，就差一篇週記了。寫什麼呢，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。日子每天都一晃而過，平淡無奇，我絞盡腦汁，還是沒想出來寫什麼。

是寫媽媽每天送我上學非常辛苦，是寫我在學校裏開心或難過的事情，還是寫我在家裏發生的事情，哎，我只能想出這些了，可我又覺得這些沒什麼好寫的，四五句話就寫完了，這可怎麼辦呀！我實在是不知道要寫什麼呢，我想說平時我 應該多積累一些東西，這樣才能保證有東西可以寫。

我以後要仔細觀察生活裏的點點滴滴，比如螞蟻如何把食物搬進窩中；比如一場有意義的遊戲是怎樣玩的；還有身邊熟悉的人身上許多值得寫的東西……我要做一個生活的有心人，讓週末不再煩惱。