【推薦】小學生數學日記

一天終於結束了，今天我們都做了什麼了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小學生數學日記，希望能夠幫助到大家。

小學生數學日記1

每逢清明節，巨山上便會人山人海，於是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來騙人，比如：像圓盤賭物。道具非常簡單，在一塊木板上畫一個大圓，大圓中心用釘子固定一根可以轉動的指針。大圓被分成24個相等的格，格內的針可以轉，格內分別寫着1—24個相等的數，在單數格中沒有值錢的，而雙數中差不多都是值錢的。

小學生數學日記2

8月2日，我們要去長壽村玩一玩了。

早晨，我們6：00起了牀，7：00上車去武安。從邯鄲到武安30公里，從武安到長壽村60公里，我們共行了2時30分。到了長壽村我們找了個“好再來”飯店住下了，我們共7個人，3個小孩，4個大人，共住了2個房間，一個是2個間，一個3人間，每個房間40元/天。

第二天，我們6：00起牀，7：00爬山，11：20分下山，共用了4時20分，我們爬到了最高峯摩天嶺，海拔1747M。回到山下，我們都累的氣喘噓噓，大汗淋漓了。

小學生數學日記3

今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區裏大約有多少人？

這個任務我怎樣完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想了好久，如果我能明白辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

哪我怎樣明白辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區有一塊小區分佈圖。我立即下樓找到分佈圖，我看到分佈圖上面的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。留下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？就應這樣算：161－3×2－10×1=145。

小學生數學日記4

今天，我和媽媽一起去書店看書。媽媽說，有好書就買下來，不太好的書看看就行了。

媽媽看了6本書，平均每本12元。我看了18本書，是媽媽看的`書數量的3倍，可平均每本才6元，這樣媽媽看的每本書的價格就是我的2倍了。

媽媽共省了72元，我共省了108元，我們兩人共節省了180元。啊，真的好省錢喲!

小學生數學日記5

今天我陪媽媽上街買年貨。來到超市裏，我們便開始採購。

買完之後來到收銀臺，那兒早已排起了長龍，我跑到前面看看情況，原來前面在舉辦活動：凡是購買超過200元的顧客可以只付總價的70％。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽讓我算算我們一共要付多少錢，我算完後的結果是283.5元。媽媽問我：“如果照這樣算，我們實際需要付多少錢？”我想：283.5乘70％等於198.45元。便回答媽媽：“我們實際要付198.45元，對嗎？”媽媽想了一會兒，就對我說：“對了！真聰明，媽媽請你吃肯德基獎勵你！”

小學生數學日記6

今天我在家裏發現了許多的數學問題，比如我們的樓道里每層有9個樓梯，一共有5層樓，那麼就有45個樓梯。媽媽問我家裏有5口人，一個人有2隻手，5個人有幾隻手呢?我馬上回答說：“有10隻手。”

中午吃飯的時候每個人用2支筷子，5個人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數學問題，你要仔細地去發現它。

小學生數學日記7

今天天氣真好，爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這裏的貝殼真美麗，多的數不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺，有最古老的鸚鵡螺，有非常豔麗的萬寶螺……真是太多太多了，看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達10多萬種。大小也不同：小的只有0.03毫米長，大的長1.8米，重量可達500斤左右。

你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

小學生數學日記8

今天，天氣格外好，藍湛湛的天空、綠茵的樹林、五顏六色的花兒??小動物們上學了。課堂上，熊老師對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人？”熊老師請小松鼠來回答，小松鼠說：“兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2+2=4（人）。”

熊老師說：“誰還有不同的答案。”小猴舉手說：“我們先來看小林和她媽媽的關係，小林是媽媽的女兒，所以這裏有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這裏也有1個女兒，1個媽媽。反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人。”熊老師高興地說：“小猴，你真會動腦筋。”

小學生數學日記9

我們家的牆上有個量高尺，每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm，今年量的身高是1m16cm，116—110=6（cm）。我今年長高了6cm。

我問媽媽：“我什麼時候能長到姚明那麼高？”媽媽說：“只要你天天多吃飯，不挑食，堅持鍛鍊身體，將來就能長成像姚明那樣的小巨人”。

小學生數學日記10

昨天，我看了《四年級提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢，它馬上把我吸引過去。

上面說了，把你的年齡乘以2，加上5，所得的數乘以50，加上口袋的錢數（不超過十元，要以角爲單位），再減去一年（平年）的天數，加長115就可以了。

我看了這個題目，有點兒不相信，於是我就試一試，我的年齡：9歲，口袋裏的錢5元5角。我先把9×2＝18，18＋5＝23，23×50＝1150，1150＋55＝1205，1205－365＝840，840＋115＝955。

這樣，我把955拆分兩段是9和55，9是我的年齡，55是我口袋裏的錢。

怎麼樣？這個數學遊戲也挺好玩吧！請你也來試一試，看看是不是對的。

小學生數學日記11

今天，是中秋節，表姐到我家做客，媽媽買了2塊月餅，要分給我們吃，這時，媽媽問：“曼鴻，你有什麼辦法能把2塊月餅分成4份？”我說：“2快月餅並排切一刀。”

媽媽又問：“還有什麼辦法呢？”我轉動兩隻烏黑的眼珠，一會兒有了主意，說道：“2塊月餅重疊在一起，並切一刀。”媽媽聽了，目瞪口呆，非常高興地表揚了我，看來數學在生活中可真有用呀！

小學生數學日記12

一個牧羊人天天去放羊。一天他數了數發現少了2只羊。他不在意，可第二天數了數又少了2只。他慌了，如果這樣下去怎麼得了，一天少2只，兩天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，決心查明原因。

第三天放羊時，他一步都不離開羊羣。

突然，他發現一隻羊有些特別，於是走近仔細的看了看，嚇了一大跳。原來，那不是羊，是一隻披着羊皮的狼。他氣極了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴裏喊着：“打死你這披着羊皮的狼”。狼被打死了，羊羣保住了。

小學生數學日記13

中午放學回家，上樓時，爸爸微笑着問了我一個問題：“如果從一樓上到四樓需要六分鐘，那麼從一樓到五樓要用多長時間？”

我毫不猶豫地回答：“從一樓到四樓要經過四層，六除以四等於一點五分種，再用一點五乘以五等於七點五分鐘。”

可是，爸爸卻說：“不對。你仔細想想，從一樓到四樓雖然經過了四層，但是隻走過了三層樓梯，那又應該怎麼做呢？”

“噢，我明白了！”我拍了拍腦袋不好意思地說：“應該是六除以三等於兩分鐘，從一樓到五樓走過四層樓梯，所以是二乘以四等於八分鐘。”

“呵呵，兒子真聰明！”爸爸和藹地摸了摸我的頭。

看來生活處處都有數學，我們應該學習數學，熱愛數學，探索數學的奧祕。

小學生數學日記14

有一天，我正在課室做數學作業。然後，我遇到了一道數學的題目弄不懂，這道數學題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方釐米，寬是6釐米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎？爲什麼題目只給我們底面積和寬呢？我想了好久都不知道怎麼做。於是，我就去問數學老師了。

小學生數學日記15

今天，我們學習了線與角的知識，我認識了直角、銳角、鈍角、平角和周角。回到家，媽媽問我：“你知道表中的時針和分針會組成那些角嗎？”我想了想，隨手拿起小鬧鐘說：“一點、兩點、十一點、十點是銳角，三點、九點是直角，四點、五點、七點、八點是鈍角，六點是平角，十二點是周角。”媽媽向我伸出大拇指說：“嗯，真不錯！”我高興極了！心想：原來生活中處處都有數學，我一定要努力學好它！