【精品】小學生的日記彙總五篇

一天的時間即將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的小學生的日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的日記篇1

每個週末我都是忙忙碌碌的。星期五放學回到家喝點，整理整理英語書包就要上英語課了。英語課老師表揚了我，不但有獎卡，還給我獎勵了一顆糖。回家的路上和媽媽分享我的獎品，路上我最愛和媽媽玩貓和老鼠的遊戲了。回家吃完晚飯，媽媽要求把數學作業寫完。哎呀！時間過得真快，一看錶都十一點多了。晚安！

星期六早上睡了個懶覺，還在做夢就被叫醒，“9點了快起牀，10點要上書法課了”，下課12點多回到家吃午飯，今天是要把英語和書法寫完，由於6。30要去上我最愛的課，回來9點多，看一會兒課外書又11點多了，洗洗就該睡覺了。

星期天規定要把語文作業寫完，還要把昨晚英語作業寫完，由於星期五一放學就要上課跟不上寫。今天的作業寫不完就不帶我出去。

好想出去好好的玩上一天，可是媽媽嫌我作業寫得慢，因此不帶我外出玩，很羨慕劉浩天他們經常進山玩。媽媽說只要我早早寫完作業，也讓我和他們一起去，真開心！我要加快速度寫，爭取和他們一起去玩。

不過週末也是開心的，有我愛上的英語課，可以自由的看自己喜歡的書。寫完作業還可以去樓下玩，還可以把我的賽車拿出來，讓紅隊和白隊賽一賽，還可以折很多種飛機，看誰飛得遠。媽媽還給我做自己的.愛吃的飯。

小學生的日記篇2

事件起因

我們的語文老師今天終於來上課了。昨天，語文老師因有事情，所以請假了。昨天一整天全部都是數學。數學功課是趕上了，可是語文課還是有點來不急。每星期一的下午都是語文課，爲什麼這3個星期以來，每星期一的下午語文老師都請假呢？我也不知道爲什麼？也許老師生病了吧！我有一和問題一直搞不明白，但是從這個問題中，我倒是看明白了一件事。

事件經歷

我們語文老師昨天的課全部被數學老師霸佔了，如果換成是數學老師的課程被語文老師霸佔了話，數學老師便會立即搶課！而且每一節課都要補回來，絕不善罷甘休。而語文老師呢？課程被霸佔了，卻不懂得搶，而是上自己今天所有的課程。爲什麼數學老師會搶課，而語文老師卻不搶課呢？唉，數學老師實在是太會搶課了。

點題結尾

哎，這個問題一直糾纏我到現在了，我還是始終都搞不明白，不知這個問題什麼時候才能弄懂呢？

小學生的日記篇3

又是一個暑假來臨！對於我來說，卻是一點兒也不快樂。

唉！就在短短暑假期間，父母爲我報了暑假繪畫培訓班。從此，我每天8：30就去培訓班，11：30回家，奔波在家於培訓班之間。我以爲繪畫很無聊，後來，我改變了看法。繪畫很有趣，而且，我在繪畫班裏交到了朋友。天天畫石膏、水果，我有點快樂，但也有點傷心。

後來，老師教我們畫水彩畫，看着花花綠綠的顏料，畫着花花綠綠的畫，我的心情好多了。在繪畫班裏，常常傳出我們的歡聲笑語。每當畫完一張水彩畫，我們的臉上、手上，甚至連衣服上也有顏料。我們望着彼此，毫不留情地嘲笑對方爲大花臉。當時的情景，現在想起來也忍不住大笑一翻。

繪畫班發生的一切，對於我來說，都是那麼的溫馨美好。可是，在8月15日那天上午，繪畫班正式結束了。在結束後，我還是沒有把作息時間調回來。我總是在吃過早餐後，情不自禁地走到繪畫班門前，直到進去後，我纔想起，繪畫班已經結束了。

我想，在繪畫班的這段時光，是我最美好的記憶！

小學生的日記篇4

今天，我和爸爸媽媽一起去華必和吃早餐。

我們各自點了自己喜歡的菜。爸爸先吃完了，他就上洗手間。沒過一會兒，洗手間裏傳出了一聲叫聲，爸爸就急匆匆地跑了出來，他上氣不接下氣地說：“快點去叫服務員，我的手機掉進廁所了。”媽媽四處張望尋找服務員。服務員慢吞吞的來了，對爸爸說：“撿不出來了，即使撿出來也沒有用了，已經有很多顧客的手機掉進抽水馬桶了。”爸爸唉聲嘆氣地說：“這可是最昂貴的一頓早餐啊！都怪我不小心。”看爸爸一副傷心的樣子，“別傷心了，我們又不怪你。”我和媽媽一起安慰爸爸。爸爸的臉上終於有了一絲笑容……

就這樣我們一家離開了飯店。

你說，這頓早餐昂不昂貴啊？

小學生的日記篇5

今天，我們又有一節體育課，這可是我和夥伴們最熱愛的“遊戲課”。

首先，老師帶領我們做熱身運動後，讓站得最標準的同學先去自由活動。過了一會兒，集體自由活動，我先約來一位好友：張雨軒。緊跟着，一下子來了一大堆女生：張詩雨、鄧青月、鄧楚月、向奕桐、塗蕊、石心遲和劉欣慰，我看看有這麼多人蔘加了這場遊戲，想想人也差不多狗糧，於是我大聲宣佈：排隊、排隊!

大家迅速排成“長龍”，我大聲宣佈遊戲規則是：“我先當車頭，每個人抓住自己前面一個人的衣角，抓緊了，下面開跑，車頭先迅速而敏捷地跑幾個彎道，跑幾個彎道，‘1號車廂’及後面幾個車廂抓緊，車頭和車廂繞成一個圈轉，車頭去抓車尾，當大家轉得頭暈目眩的時候，車頭又會喊：‘散!’大家散開後，車頭去抓車廂和車尾，抓到誰，誰就來做車頭。”我剛說玩，就按照遊戲規則跑了起來。

就在我們玩得興致勃勃的時候，體育老師的哨聲響了起來，大家只好依依不捨地去排隊了。