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【精華】小學生優秀日記模板合集7篇

時間過得真快,一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學生優秀日記7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學生優秀日記模板合集7篇

小學生優秀日記 篇1

我的課餘愛好豐富多彩,比如:打球、跳皮筋、唱歌......但是我最喜歡的是跳繩。

本來,我是不會跳繩的。有一天,媽媽買了一根跳繩給我,我馬上跑到家門口去練跳繩。記得剛開始跳的時候,我被繩子纏住了腳,差點兒就摔倒了。接着我又繼續跳,繩子又打到了我的額頭,額頭很快變得紅紅的。我摸着又紅又痛的額頭,總覺得這繩子總跟我作對似的,總覺得太難學會,心裏再也不想學跳繩了。媽媽走出來看到我垂頭喪氣的樣子,笑呵呵地對我說:“其實沒什麼難學的,耐心地多練習,最關鍵的是要注意自己的姿勢,身體與手腳一定要配合好。”媽媽一邊說着一邊示範跳給我看。

從媽媽手中接過跳繩,按照媽媽教的方法又一次繼續練習。不一會兒,繩子也不打我了,好像很聽話似的。慢慢地,我可以連續跳好幾個了哩!雖然我跳得滿頭大汗,但是心裏別提有多開心了,也忘記了額頭上的痛。

跳繩不但增加了我的體力,還增加了我的彈跳能力呢!更讓我明白了做什麼事情都得有耐心,都得講究方法才能做好。我喜歡跳繩。

小學生優秀日記 篇2

今天,我一放學,就在“多美味”買了一支藍色的筆和一隻黑色的筆,然後立馬衝出去。我和妹妹走了一會兒,在遠處看見了一個矮個子的小女孩兒和她的奶奶,小女孩兒扎着一個小馬辮兒,老人則白髮蒼蒼的,揹着一個粉色的米老鼠的書包,我和妹妹再走近一看,老人正訓斥着小女孩,小女孩兒則一臉不屑,完全沒有聽見老人的話,老人於是瞪大了眼睛,爲了明白這是怎麼了,我和妹妹才走過去,聽見老人在說:吃完了東西就仍在地上,不知道扔在垃圾箱裏嗎?老師是怎麼教的,說要隨手亂丟嗎?快撿起來,小女孩兒卻嘟着嘴,很不情願似的,後來,我也不知道老人又說了什麼,我只看見在遠處,小女孩兒終於把垃圾丟在了不遠處的垃圾箱裏。

透過這一件事,我知道了,我們每個人都要保護環境,因爲地球只有一個,我們不能破壞它了,從現在起,保護環境,人人有責。

小學生優秀日記 篇3

今天,天氣晴朗,風和日麗,父親帶我去公園放風箏。我們已經脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的外套了。

到了公園,我們看到了一幅宜人的景像,柳樹發芽了,桃花也開了,還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的樹林。

開始放風箏了,父親就教我怎樣才把風箏放得又高又遠。首先,父親教我怎樣把線放出來,怎樣把線收回來,接着,父親說:“放風箏先要認準風的方向,如果風從東吹向西,那我們就要拉着風箏從西跑向東,這樣才把風箏放起來。”我就按照父親教的要領學着放了一遍又一遍,漸漸地,放得越來越好。終於,我把風箏放很高很高。

我感到春天要來了,其實啊,現在就是春天了。

小學生優秀日記 篇4

今天,我非常高興,因爲我要去城北小學參加比賽。

當我來到城北小學四年級三班的教室時,我看見了我的老師,還有我的`幾個同學,我在教室等啊等啊。終於,老師來叫我的名字了,我就跟着老師進了參賽的教室。

當評委老師叫下一位同學時,我就勇敢的走上去了。首先我向評委老師問好,再做自我介紹,然後我就開始了朗讀,我朗讀的是“假如”。

朗讀完了,我就和媽媽開開心心、高高興興地回家了。

小學生優秀日記 篇5

每當我坐在書桌上寫字超過兩小時以上,我就會失去耐心,不光是手寫累了,心也累了。想放鬆,但是我不敢,因爲我很清楚,在我放鬆的同時,就會有人鑽着縫子超越我。雖然時間和分數不是兩個相關聯的量,但是依照現實情況來看,這兩個因素就是造就我學習成績的重要根基。花的時間越多,水平就越高,受到的回饋也會越多,一旦鬆懈,掉下來的分差遠遠比浪費掉的時間更多,損失也越大。

可是我是真的學不下去了,想放鬆,卻又不敢懈怠。哎,沒辦法,只能繼續撐下去了。時間這玩意兒,能擠出多少是多少。寫完這些練習冊,就聽聽音樂,看看柯南,調整一下吧。我相信,只要把負能量都排擠出來,學習的勁頭來了,再繼續吧。

小學生優秀日記 篇6

一年一度的春節到了,我和爸爸一起去店裏買了許多煙花。

到了店裏,看見了各種各樣的煙花,我跟爸爸精心挑選了幾種我喜歡的煙花。

到了晚上,我和爸爸開始放,先把煙花的外衣脫了下來,看見一根白色的導火線,我們小心翼翼的點燃了導火線。忽然只聽見嗖的一聲火苗升向天空,五顏六色的煙花像花環一樣把天空照亮了,又慢慢落下來,美麗極了!我們拍手歡呼着玩了很久幾乎忘了夜晚的寒泠。

小學生優秀日記 篇7

今天,我無意中在一張處洲晚報上看到了這樣一則消息:本報訊:在海南市的一位 先生的一家在超市買了兩桶油,回家後一稱居然缺斤少兩,連牌子威信較高的金龍魚也不幸列入此行列中來,原蹦標名 公斤的花生油,回家後一稱,一下子邊成了 . 公斤。我的疑問也從而不斷的的涌上心頭,心想:是不是油比水輕呢?還是稱錯了?於是我急於便決定用實踐來證明我的推測!

我先從櫃子中拿來兩個塑料杯,筷子,蠟紙,和報紙。然後用滴管把盛在兩個塑料杯裏油和水,滴在不同的紙上,接着把觀察下來的現象記在本子上,再把水和油分別倒入形狀不同的容器中觀察,最後把杯中的油倒入盛水的容器中,只見倒入水中的油慢慢悠悠地浮上了水面,好似一個走路跌跌撞撞的醉漢,大約過了一分多鐘,那杯中黃澄澄的油大部分都浮在了清澈的水面上。我用一根棉線輕輕的放入油水混合之中,小心翼翼的往四周拖動,這時我才發現,這根細小的棉線居然拖動了漂浮在水面上的油,我頓時像歌達發現新大陸一樣高興地一蹦三尺高。可謂是功夫不負有心人,我終於在自己的實踐中找到了答案。原來繩子能拉動油,油能浮在水面上,都是因爲油比水輕,油的密度比水小,所以纔會導致廠家賣出去的油少了好幾兩。

同學們,讓我們積極參與到科學的實踐中去,只要細心觀察,我們就能獲取更多的科學知識哦!