【熱門】五年級日記範文錦集十篇

五年級日記 篇1

幾天，我看了幾本很有意思的書——《笑貓日記》叢書。這幾本書的主人公是笑貓。

難道貓也會笑嗎？我看到這書的題目，自言自語道。相信你們也這樣想過吧。看過書，我才知道，這一隻貓可不是一般的貓，不但會笑而且會很多種笑。在它高興的時候，大笑；憤怒的時候，狂笑；無可奈何的時候，苦笑；發威的時候，獰笑；看不順眼的時候，嘲笑……

笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。

笑貓是一個正直、善良的好寵物。有一次，大霧天氣，偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒，地包天問：“怎麼不見帥仔？”老頭兒緊張地說：“霧…。霧太大了，帥仔丟……丟了。”大家臉上顯出急切的樣子。找了好久，大家找到了帥仔，可保姆狗老頭兒卻不見了。笑貓問帥仔：“是誰把你關在這的？”帥仔說：“我和保姆狗老頭兒玩捉迷藏，它讓我在山洞裏數一百秒，然後找它。可我進來了，就出不去了！”哦，怪不得老頭兒溜了，這又是它的陰謀，要不是笑貓碰見它，老頭兒的陰謀，又要得逞了！在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個名不虛傳的偵探；在《塔頂上的貓》中，笑貓又感情用事……。

五年級日記 篇2

今天，我們帶着滿懷的好心情出門了，剛出門就與微風撞了個滿懷，風中夾着陽光的味道，像一雙溫柔的手撫摸着我們的臉頰。

到了。首先印入眼簾的是一個操場，一片是碧綠的操場，那裏的小草，有的躺着，像在陽光下沐浴；中心的小草，鋪出了一片地毯，讓同學們快樂、安全的玩耍；在風中的小草，好像在觀看一場精彩的球賽，不時的歡呼起來

我也在入迷的觀看。忽然，一個身着橙色衣服的球員，搶到了球，他飛奔起來，衝向對手的球門，對方馬上阻攔，他敏捷地躲過防守的球員，離球門只有五米了，他猛地踏向足球，我的心也懸了起來，他是否能進？進了！進了！我的心也激動起來。

一陣微風我的臉頰，我不經意地扭過頭，一眼看見柳枝在風中飛舞，此時柳樹姑娘亭亭玉立，在風中跳起舞來，滿頭的散發真是美極了。

一轉眼，看見兩個同學在打乒乓球，一個同學拋起球，打了出去，球像子彈一樣飛了出去，這麼快的速度，我想這位同學一定接不住，沒想到，他輕輕一甩球打回去了另一個打快了速度，這個同學認真起來，兩人打得不相上下，球像子彈一樣飛來飛去，如一個人所說：讓子彈飛一會。其中一個同學使出倒旋球，球勝出了。真精彩！

同學們有玩跳繩的，有打籃球的，有的打乒乓球，有的……到處都能看到同學們的笑臉。

不知不覺，已經快黃昏了。我們依依不捨的離開了，我帶回了滿懷的好心情、好記憶和一路金色。

這真是個星期六真是快樂啊！

五年級日記 篇3

我和爸爸一起做了一個玩具娃娃。我們用泡沫塑料做它的身子，在身子上套上襪子，然後在襪子上畫好一個圓圈，是娃娃圓圓的臉。粘上兩顆黑鈕釦，做成娃娃的眼睛。一個白白的瓶蓋做它的鼻子。嘴巴是用一塊小紙片塗上紅色做成的。把一塊小油布剪成許多的小細條，做成娃娃的長頭。這樣一個淘氣的娃娃就出現在我的眼前了。看着它笑咪咪的樣子，我也高興的.對他笑了。

五年級日記 篇4

人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。我認爲，“開卷有益”，開啟書本閱讀，總會有所得益的吧！

傳說，宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍，曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事，還要去看書，會不會太辛苦了，於是就去勸他，免得過度勞神。可太宗皇帝卻回答說：“只要開啟書本，我就會得到許多樂趣，多看些書，總會有益的”後來，他仍然堅持讀書，就算有事耽誤了，也會抽空補上。

多看些書是好的，但有人說萬一看了不健康的書呢？我認爲，這不必擔心。只要你閱讀了大量的好書籍，懂得分別是與非，再與你碰到不健康的書籍時，你也會抵抗，不接受那些書籍，將它們拒之門外。

赫爾岑說過，不去讀書就沒有真正的教養，也沒有什麼鑑別能力。所以，讀書不僅能讓我們知道更多的知識，還會讓我們瞭解社會，瞭解世界，清楚更多國家的文化，讓你上知天文，下知地理，做朋友裏的“小百通”，不是更好嗎？

我曾聽媽媽說過，將來的社會，競爭激烈，你必需懂得許多東西，才能在殘酷的社會中留下來，甚至比別人更上一層樓。可誰又能給予那麼多的知識呢？那就是書本，書本是公平的，誰都可以擁有，只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷，才能讓我們知道比原來更多，更豐富和知識，擁有更多的“財產”！

我認爲“開卷有益”！不知你是否同意？

五年級日記 篇5

哈哈！又是一個晴朗的日子，是多麼適合睡懶覺呀！可是現在我卻與往常不同，並沒有賴在牀上，而是早早地起了牀，準備要去蔡田園家玩。

來到蔡田園家門口，剛走進去，只見嚴嘉恬早在裏面了，正迎面上來的是蔡田園和她的媽媽，她們要做爆米花。沒過幾分鐘到齊了，尊敬的班長大人徐睿還給我們帶來了一盒她親手做的壽司，這下子我徹底被這美食誘惑住了。當我們剛剛坐下的時候，爆米花出爐了，那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來的。兩大盆的爆米花，一桌子的零食和我們帶來的零食。哈哈，這下我可以大飽口福了！我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來，大家吃零食，分東西那是多麼快樂。其中屬我最好，爲什麼呢？因爲我吃了好多個班長親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁，而且還有一大桌子的零食，我十分愜意，“酒足飯飽”之後，我們又玩了一些娛樂節目《誰是臥底》我們各抽了一張牌描述好後，我猶豫不決起來選誰。我望着眼前的三個人，可此刻我被三個人一同指着，我出局了，臥底還在，在又一次的選擇下臥底找出來了，是蔡田園。嗨，薑還是老的辣。時間過得好快好快，轉眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。

中午十二點快到了，我該回家了，我戀戀不捨得和大家道別。快樂的時光總是如此短暫。我想：要是時間在快樂的時候變得很慢，在無聊的時候時間過得快一點就好了。

五年級日記 篇6

我有一個鄰居。你家有兩個小孩，並且他們是雙胞胎。他們總是到我家來玩。瞧，他們今天又來我家玩了呢。

不是我吸引他們來的。而是一個我以前喜歡玩的足球檯吸引他們過來的。反正我現在也不玩就給他們玩玩吧。好了，話不多說。看我這兩位小弟弟是怎麼玩球的吧。

我在一旁當起了裁判，比賽開始。哦，對了，他們一個叫大寶，一個叫小寶。這兩個隊伍的名字叫大寶隊和小寶隊。好了，現在比賽正式開始。

大寶隊的球員非常厲害，他的隊員帶着球跑到了對方的球門前。用力一踢，球就這樣的進了門。小寶也不甘示弱。以使出了自己的殺手鐗。轉眼間，比分已經變成了7：6。

比賽繼續着，終於。大寶隊獲得了九分取得勝利。而小寶只差兩分，他得了七分。但總體是不錯的，我一直在鼓勵他們。

這幾天我幾乎都在看他們玩球。這一天也就這樣過去了……

五年級日記 篇7

最近，我們一直在學習有關合算的知識。

今天，我去超市調查了一下，超市中的合算還真不少。合算主要分爲兩種：一種是相同品牌相同質量的物品，由於包裝不同，（如：瓶裝、袋裝、盒裝）所以價格不同，因此要計算哪一種商品合算。另一種則是不同品牌，相同質量的物品，包裝不同。

這一次我主要調查前一種物品的合算，這次調查的對象是酸奶，君樂寶原味酸奶。袋裝頭8袋，每袋150克，12。5元；盒裝有10盒，每盒100克，10。5元；瓶裝300克，4。5元。哪一種包裝袋酸奶更合算呢？

12。5÷8=1。5625（元）150÷1。5625=96（克/元）（袋裝）

10。5÷10=1。05（元）100÷1。05≈95（克/元）（盒裝）

300÷4。5≈67（克/元）（瓶裝）96＞95＞67

看來，袋裝的酸奶更合算一些，可是同意品牌的商品爲什麼包裝不同呢？

在生活中應該貨比三家纔不會吃虧呀！在學習和生活中，雖然通往成功有很多辦法，但找到最簡便的辦法纔會既省時又省力。看來在學習中找對方法纔不會去走冤枉路呀！

教師評語：一次有針對性地調查研究活動，對於同一種品牌的酸奶合算進行了具體計算分析，認知到“袋裝”和“盒裝”在不同包裝下的“合算”差異！

五年級日記 篇8

水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護水資源，要合理運用水資源，不能浪費水資源，要珍惜生命之源。可現在，地球上的水資源浪費已經成爲了一個大問題。

據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由於分佈不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。在非洲等國家，缺水的現象十分嚴重，在水源如此緊缺的情況下，竟然還有人爲了娛樂，去打水仗。

我國是一個洪澇災害頻繁、水資源短缺、水生態環境脆弱的國家。新中國成立後，我國水利事業發展迅速，有效地促進了經濟發展和社會進步，取得了舉世矚目的成就。在對水資源進行開發利用治理的同時，注重水資源的節約和保護工作，基本形成了社會主義現代化建設相適應的水資源開發、利用、管理與保護體系。

但是，隨着人口的增長和經濟社會的快速發展，水資源問題，尤其是水資源短缺與經濟社會發展的矛盾已經充分暴露出來。全國平均每年因旱受災的面積約4億畝。正常年份全國灌區每年缺水300億立方米，城市缺水60億立方米。在缺水的同時，還存在着嚴重的用水浪費，全國農業灌溉用水利用係數大多隻有0。4，而很多國家已達到0。7～0。8；我國工業萬元產值用水量爲103立方米，是發達國家的10～20倍，水的重複利用率我國爲50%左右，而發達國家爲85%以上。水污染嚴重，全國年排放污水總量近600億噸，其中大部分未經處理直接排入水域。在全國調查評價的700多條重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不僅破壞了生態環境，而且使水資源短缺問題更爲嚴重。

每天用水量最大的就是馬桶了，少按一次就是省下大約6～9升水，所以，我們一般都不輕易按，先把攢下的用來沖廁所的水用掉。

把空調的冷凝水管留在陽臺上，下面放一個大水桶，可別小看空調滴出的冷凝水，天氣熱的時候空調一開就是一夜，水一攢就是一桶，乾乾淨淨的水，可以洗衣服、擦傢俱、擦地、沖廁所。

喜歡養花的人可以用這個方法：下雨時把水桶放到樓房的雨水排水口接水用來澆花，冬天下雪時就掃來積雪化成水澆花，省水又可給花增加營養，一舉兩得。

洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所；家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，用作衝廁、拖地等，如此，一個三口之家每月可節水1噸左右。

節約用水從我做起，節約用水從現在開始！珍惜生命之源，保護水資源，讓泱泱大河流淌在我家門前！

五年級日記 篇9

20xx年9月8日 星期日 天氣：晴

今天上完補習班後，我走在回家的路上：回家後做些什麼呢？陪表妹一起玩？讀《老人與海》？還是做一篇閱讀？想着想着，不知不覺間已經走到了大門。

我從書包裏找鑰匙，咦？鑰匙呢？我又把書包裏裏外外翻了一遍，仍然不見鑰匙蹤影。無奈之下，我只好按門鈴。我先按了一個“2”，誒？這個數字怎麼變來變去？是不是門鈴又壞了？這是我做的最壞的打算。我又重複按了許多遍，仍然如先前一樣變來變去。怎麼辦？門開不了了！那就等於回不了家了。在樓下大喊？不行，我嗓子啞了。再說了，這裏這麼多人，我如果叫了，肯定會有很多人看我的，不行不行。去小賣部打電話？不行，我沒有錢吶！對了，這裏這麼多人，我可以找他們藉手機呀！當我走到食堂前時，我又退縮了，不停地在食堂門口徘徊，終於定下決心，去找前面那位阿姨藉手機。

我走上前去，對那位阿姨輕聲說：“阿姨，請問您能借我一下手機麼？”阿姨疑惑不解地說：“你要手機做什麼？”“那棟樓下面的門壞了，我忘記帶鑰匙了，回不了家。我作業還沒有寫完。”我略帶哭腔地說，希望能博得阿姨同情。“哎呀，小妹妹，對不起。我不是本地人，打電話是長途電話。”阿姨表示遺憾。聽到這裏，彷彿我周圍的事物都變成了黯淡的灰色。她又接着說：“不過，我可以給你三元錢，你就去那邊的小商店打電話給你家裏人吧！”說完，她從包裏拿出三元錢遞給我。我連忙接了下來，一個不停地對阿姨說謝謝。阿姨面帶微笑，用溫柔的聲音說：“你快去吧。”“嗯。”我向小商店走去。打完電話後，店員阿姨找回兩元六角，我飛快地跑回食堂門口，卻再也找不到那位阿姨的蹤影……

回到家後，外婆問我哪裏來的電話，我撒謊說是找同學借的。我坐在書桌前，看着手中的兩元六角，心中彷彿有一陣春風吹過了心靈的田野。

五年級日記 篇10

童年，是我最開心的時光。回憶童年，有許多值得我珍惜的，也有值得我留戀的。我的童年，是在姥姥的大院子裏度過的。在童年的點點滴滴中，有許多讓我難忘的事，也有許多讓我留戀的事。

記得有一年，姥姥家的老母雞下蛋了，我很好奇：爲什麼老母雞下的是蛋呢？怎麼不是把小雞直接孵出來呢？帶着種種疑問，我來到窩裏，仔細研究老母雞下蛋。家人看到我這種舉動，都哈哈大笑。我只管小雞出生，不管他們。我認真地看着，媽媽叫我都不知道。我發現，小雞出殼的時候非常費勁，我看着小雞，我自己都爲它們操心。終於有一天，老母雞又下了一個蛋。我拿起來，敲了敲，蛋殼破了。我高興極了，我幹了件“好事”——爲小雞“接生”。可是，我接生的那隻小雞沒多久就死了，我難過極了，我哭着跑到媽媽旁邊，問媽媽：“媽媽，小雞，小雞爲什麼都會死啊？”媽媽拿出一張紙，幫我擦眼淚，說：“諾諾，小雞出生就是這樣的。它要靠自己才能爬出殼，要不然它會死的。”我停止哭泣。我親了媽媽一下，跑了出去，把小雞埋在了土裏，對他說：“小雞，對不起，我不該害你，求求你原諒我吧！”

童年裏我最喜歡的事就是跟爸爸一起去釣魚。我們來到一條小胡邊，拿出魚竿，扔出去。可是，每當我扔出去的時候，魚竿像一個“倔強的孩子”，都會甩到我的臉上。爸爸看着我的樣子，笑了起來。然後，他又慢慢地教我放勾。魚竿動了，我連忙把魚竿往回拽，耶！我釣了一條魚！我高興極了，我把小魚放進水桶裏，又一次放勾。每次釣完魚，我和爸爸都“滿載而歸”，蹦蹦跳跳地回家，把魚放進我的“水族館”裏。小魚自由自在地游來游去，在我的“水族館”添了一份生氣。直到現在，我的“水族館”裏還有幾十條魚呢！這是我的勞動成果，我的“果實”。

我的童年，很短暫，但很快樂。我的童年，值得我回憶的童年。童年裏，我結下了許多好朋友，學到了許多知識，懂了許多做人的道理。我的童年，歡快的童年，難忘的童年，幸福的童年！我的童年！