實用的五年級日記10篇

一天就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記裏。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的五年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

大家見過海嗎？那是碧藍的，遼闊無邊的茫茫大海，它是魚.蝦.龜各種海洋生物的家園，海底有着美麗的海草.珊瑚。我非常喜愛這個大家庭，因爲我也是家庭中的一員，我叫貝貝，是一隻鬚鯨。你們瞭解我嗎？

我們是比大象大得多的動物，最大可達十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。我們的舌頭可重了，有十幾頭大肥豬那麼重呢！不但很重，而且還很大：四個人圍着桌子在我們的嘴裏看書，還顯得寬敞。

我們雖然生活在裏，可是並不是魚。我們和你們一樣，是哺乳動物，也是喝奶長大的。我們的體型很大，但是我們的眼睛很小，尾部呈水平鰭狀。我們也是用肺呼吸的，每隔一定時間必須呼吸一次。我們的鼻孔長在腦袋頂上，我們鬚鯨有二個鼻孔，而齒鯨只有一個鼻孔。呼吸的時候我們的鼻孔就會噴出一股“水柱”，就像花園裏的噴泉一樣，等我們的肺裏吸足了氣，才潛入水中。

我們每天都要睡覺，睡覺的時候我們總喜歡幾頭睡在一起，頭朝裏，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上，就像一個巨型泳圈。只有這樣，睡覺時我們纔會有安全感。

在“鯨”這個大家族裏，我們各有所長。就說說白鯨叔叔阿姨們吧，他們的聲音可奇怪，有幾百種！他們可以發出猛獸的吼叫聲，牛的哞哞聲，豬的呼嚕聲，馬的嘶鳴聲，的吱吱聲，女人的尖叫聲，病人的呻吟聲，嬰兒的哭啼聲……是不是很神奇呢？

我們是多麼的可愛活潑啊，你們喜歡我們嗎？我們歡迎你們的到來！

五年級日記 篇2

今天我們參觀了蝴蝶谷和貝殼館。

蝴蝶谷裏的枯葉蛺蝶很有趣，它正面與其它蝴蝶沒什麼兩樣。但它遇到危險時，就會把翅膀合攏，停在樹枝上，這樣看上去就像一片枯葉一樣。

還有幻紫斑蛺蝶。這種蝴蝶的翅膀有4點藍瑩瑩的，左右走動一下這個藍斑還會變顏色呢!真是漂亮極了。

最有趣的要屬陰陽蝴蝶和畸形蝴蝶了。這兩種蝴蝶都是因爲基因突變而造成的。陰陽蝴蝶的翅膀，一邊彩，一邊灰，一邊陰，一邊陽。而畸形蝴蝶則是一邊翅膀長，一邊翅膀短，飛行時也是一邊高一邊低。

在貝殼館裏有各種各樣的貝殼。其中最美麗、最漂亮的就是白色天使。白色天使的兩瓣貝殼就像天使的翅膀那樣純潔、美麗。

還有鳳凰螺。貝殼也有分雌雄，這兩個鳳凰螺也是一雌一雄。但它和我們人不一樣，動物界是雄的美麗呢!

哎，講了那麼多，你是不是也心動了呢?心動不如行動嘛，大家就趕快去三亞的蝴蝶谷和貝殼館吧!

五年級日記 篇3

人生最大的成功莫過於戰勝自己。然而，其中將會有無數的困難在等待着你。這是你人生中的挫折，也正是考驗你面對人生態度的時候。當你在困難面前，你是選擇前進或放棄，都將決定着你的命運。

以前，我在困難面前，總會選擇放棄，總是顯得那麼脆弱，但是在我經歷了一件事後，我知道了：人，要堅強！

在我剛剛踏入六年級時，面對這個一無所知的世界，一時適應不過來。六年級學習很緊張，我總跟不上老師的節奏。我常常在心裏自言自語道這是正常的，或許別人也是這樣。可是，數學測試我一次又一次地失敗，一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一個烏龜開始往自己的殼裏躲，看着同學們輕鬆的表情，再瞧瞧自己一臉的垂頭喪氣，我好像站在黑暗而他們站在光明。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，我只好與月亮、星光作伴。

回到家裏，面對可口的飯菜，我依舊沒有食慾，晚上睡覺做夢也是數學測試。我終於受不了這如此痛苦的'生活，我開始鼓起勇氣向爸爸傾訴。爸爸後來親切地告訴我：“人活着，一定會遇到許多的困難，不能爲了無法克服而失去自己，失去快樂。你應該試圖去解決，學會堅強。”

也正是在那一次傾訴中，我越過了黑暗，看到了黎明的太陽。我很興奮，雖然現在數學和好學生比不上，但是要比原來強的多，生活也很自由。爸爸看到我這個樣子，說我成爲一個大男孩了，我也爲我感到高興。回想到我那種痛徹肺腑的感覺，我覺得並不是很困難。

成長中，我學會了堅強。現在，在這個全新的學習生活中覺得那麼精彩。成長讓我學會堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。

五年級日記 篇4

20xx年5月10日寫

爸爸從網上買了一個電話手錶，我很喜歡它。

這個電話手錶是白色的，白色的比其他顏色的還要貴100元，大概是因爲白色的比別的還要漂亮吧。卡放在手錶的背面，充電口在左側面，右側面當然是開機鍵和緊急鍵，不過呢，緊急鍵是長按的時候纔會發sos，短按是進入簡單模式，你編輯幾個常用的軟件，這樣，一按這個鍵就可以找到常用的軟件啦!電話手錶的攝像頭在屏幕的上邊，並不是在屏幕上，比以前的手錶拍照方便多了!我非常喜歡。

這個電話手錶的軟件非常的多。有QQ，酷我音樂，有小度識物，口袋故事，新華字典，扇貝單詞，百詞斬等等……QQ可以和QQ好友聊天，發表情包，但唯一的缺點就是，不能打字，只能語音，可是我裏面還有羣啊!我可不想爆音，而且每次用手錶跟他們聊天都是發表情包，他們都不懂是什麼意思，我都急得快哭了。酷我音樂可以放自己喜歡的音樂，語音識別，你們都喜歡什麼音樂呢?虛擬歌姬我喜歡初音未來和洛天依的，美國的音樂我都喜歡，因爲有一種說不出的好聽。日本的音樂也不錯，中國的音樂也很好聽，我喜歡聽鄧紫琪的。小度識物也是一個很好的軟件，如果你在外地旅遊，看到一朵非常漂亮的花，可卻不知道那朵花叫什麼名字，這時小度識物就派上用場了，你用它拍下那朵花，過了一會兒，他就會告訴你是什麼花哦!新華字典可以告訴你這個字的讀音，以及怎麼組詞，但是如果不付費每天就只能查5個字，不過也很棒。剩下的扇貝單詞，百詞斬等等都是學習的，每天都能認識到新知識。

我喜歡這個新的電子手錶，希望它能陪我走過許多漫長的歲月!

五年級日記 篇5

今天我在校園裏發生了一件讓我七上八下的事，下面讓我細細地說說

話說，在第一節課時，內容勾起了我的回憶。這節課，老師說要挑選一批“什麼什麼之星”。當輪到書寫之星時，我的心砰然一震，“老師昨天明明說好今天即席揮毫，而我卻一時匆忙，居然忘記帶重要‘天機’——寫毛筆的書法袋。”頓時，我的心七上八下，冷汗流了下來，臉頰紅潤了。我現在象熱鍋上的螞蟻——熱得團團轉，心裏百感交集，七上八下。“去寫又什麼都沒帶，哪好意思，但是如果不丟，會失去很多寶貴的機會呢！怎麼辦呢？”我正在胡思亂想時，我的大救星——下課鈴“叮鈴鈴”的響起來。“鍶妍，楊楊叫你出去，你媽媽在下面送書法袋來了，快下去拿吧，小冒失鬼！”我充滿感激地對媽咪說了聲：“謝謝”就去寫書法了！緊張的心情一下子就放鬆了下來，我真高興！

“七上八下”這個詞語形容心神不定，也指零落不齊或者紛亂不齊。

五年級日記 篇6

今天是個豔陽高照的好日子，我們一行人乘着車，來到農村摘葡萄。

葡萄園在郊外，路兩旁種的是一片片水稻和蔬菜，像一塊塊綠絨地毯，輕輕的風送來了泥土的芬芳。瓦藍瓦藍的天空，只有幾朵白雲在天上追逐嬉戲。

我們借來了工具，打鬧着衝進了香氣四溢的葡萄園。我提着籃子，拿着剪刀，一副大幹一場的樣子。只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉，組成了天然涼棚，可沒有看見葡萄，莖下面倒是掛着許多白色紙袋，我開啟紙袋一看，啊!一串串晶瑩透亮的葡萄就躲在裏面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發現。

我輕輕地托住袋子往外一拉，使它的莖露出來，再用剪刀一剪，隨着“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子，我的心中充滿了成功的喜悅。

經過了一番“戰鬥”，我們每個人都“收”益良多。接下來，便是吃的環節啦!熱情的主人將洗乾淨的葡萄一盤盤放在石桌上，讓我們品嚐。我急忙摘下一顆放進嘴裏，真是甜汁四溢，脣齒留香，還有一股大自然的味道，令人百吃不厭啊!我們吃了一個又一個，直到盤子裏一個不剩，我們才攤在竹椅上，回味着那美妙的味道!

這葡萄園的葡萄可真好吃，正如鄭允端的那首詩：“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒。若使文園知此味，露華應不乞金盤。”

五年級日記 篇7

今天下午，老師給我們做了一個刺激的遊戲――恐怖的“竹子”。我們一聽到“竹子”兩個字，都覺得很奇怪，“竹子”怎麼會恐怖呢？老師向我們講了遊戲規則：你們兩三個人爲一組，一個人的手指放在另一個人的掌心下，聽我說一段話，你們在這段話中只要聽到“竹子”兩個字，就用手心迅速地抓住對方的手指，而自己的手迅疾地逃脫。同學們一聽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

遊戲開始了。我做好了一切準備，眼睛虎視眈眈地看着那個把手指放在我的手掌下的同學。我屏住呼吸，側耳傾聽着老師說那話。老師開始講了。題目是《蘇東坡和竹子》，沒想到題目裏就有“竹子”兩個字。我的右手迅速收回，左手連忙去抓對方的手指，對方被我抓住了，她成了落網之魚。聽着，聽着，突然，我聽到“竹子”兩個字，眼疾手快，抓住了那位同學的手指。那位同學怎麼也逃脫不了。我開始得意忘形起來。老師說：“蘇東坡在園子裏種了許多……”聽到這裏，我想：後面肯定是“竹子”這兩個字了。於是，我馬上去抓那位同學的手指。可萬萬沒想到，老師後面說的是“花草樹木”。我剛鬆一口氣，老師又說：“特別是竹子。”我剛反應過來，可我的右手手指已被對方抓住了。我真後悔，我沒有認真聽。遊戲在一陣陣歡聲笑語中結束了。

這個遊戲真有意義啊！從這個遊戲中我悟出了一個道理：做任何事情，都要集中注意力。

五年級日記 篇8

星期六，我和爸爸在家裏閒着沒事，便想做手工製作，可是，做什麼呢?我苦苦思索着，這時，爸爸靈機一動說：“你們女孩不是很愛美嗎?今天咱們就用彩泥來做一個水果項鍊吧!”我拍着手說：“好哇，好哇!”

找了彩泥，可是因爲長時間沒用的原因，彩泥變硬了。我和爸爸不得不加上水又是揉又是搓費了好大的功夫，。才使彩泥變軟。

先做我喜歡吃的草莓吧!我找了大紅色的彩泥把它揉成圓形，再把下面揉的尖一點，草莓的形狀就完成了。我剛把形狀做完，爸爸就抓來一把黑芝麻說：“婧兒，把草莓在芝麻上面一滾，黑粒粒就完成了!”我一拍腦瓜說：“對呀!”，我滾過以後拿上來一看，臉色沉了一半說：“爸爸不像草莓，你看，稀的稀，稠的稠，根本不就不像樣!”，可是芝麻也不能浪費呀!我只好用牙籤一點一點的把芝麻挖下來，再用手把芝麻均勻的粘上去，然後用綠色的彩泥做葉子，最後用綠色和紅色混合的彩泥做柄，放在葉子上，終於，一個草莓做好了!，“草莓真難做啊!”我偷偷的說到。

接下來，再做一個櫻桃吧，也是我喜歡吃的。這個可好做了，先用大紅色的彩泥揉一個小圓球，再用牙籤弄一個小道道，然後再用小刀的後面在圓球的上端按一個小坑，最後，再用褐色的彩泥做一個小棒，放到小坑裏，櫻桃就完成了!

別急!別急!還有一步呢，那就是把櫻桃和草莓用紅繩穿起來，再把它們曬乾，戴在脖子上真是獨特又漂亮。

五年級日記 篇9

今天，我和媽媽帶着弟弟到醫院去吊水。雖然陪弟弟吊水是很平常的事情，但這一上午我有點倒黴.。

到了醫院後，弟弟吊上了水。突然，我肚子開始疼了。我抱着肚子，哎呦呦地叫着。我的口中總是說：“好疼啊！好疼啊，太難受了！”媽媽讓我躺一會，但還是很疼，就讓我喝了點水，這纔好了一點，不那麼疼了。

弟弟馬上就快吊到第三瓶水了，但媽媽要上廁所，就把弟弟抱到了我的腿上，去上廁所。在媽媽上廁所的中途，弟弟有些不耐煩了，就動來動去的，我都快拿不住他了，知道媽媽來了，弟弟才安靜。我嘆了一口氣，說：“弟弟太調皮了！”弟弟又開始鬧了，媽媽就給我五塊錢，讓我買一袋長條的山楂片給弟弟吃，我就去買了。到了超市，我看了一圈沒有找到，我又看了一圈，只找到了短條的山楂片，我想：如果買，怕媽媽說我怎麼沒買長條的，如果不買，怕弟弟又鬧了起來。我猶豫了幾分鐘，最後還是買了。回到那裏，媽媽居然沒有吭聲，我就放心了。

弟弟最後一瓶水快吊完了。當水還剩一點的時候，媽媽說要把針，可護士說掉完了再拔。就在過了一分鐘後，弟弟突然嘔吐了，弄得媽媽一身都是的，而我身上也搞到了。我們清洗過後，就急匆匆地回家了。

今天上午這麼多事都倒黴了，哎！

五年級日記 篇10

前幾天，我受傷了，不想出去玩。

我感到很鬱悶，就想用水洗掉鬱悶，洗完後，見媽媽在看報，我就拿起兒童報看起來，上面寫着切洋蔥時爲什麼會流淚?這是因爲洋蔥皮含有叫蒜氨酸酶的物質，當你用刀切洋蔥時，這種物質就被釋放出來，形成有種刺激性的氣體，當這種氣體透過鼻子傳到腦神經時，大腦做出判斷，再將命令傳達給位於眼角的淚腺使它分泌淚水。

我看完後，開始切洋蔥，沒切多少，就開始流淚了，真難受呀!