那一刻,我被震撼了
今天,我學了一篇催人淚下的課文《檢閱》。課文講的是波蘭一所學校的兒童隊員,在國慶來臨之際,做出了一個大膽的決定:在國慶遊行檢閱時,讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時,他們的檢閱隊伍獲得了大家的一致喝彩。
說句實話,當我未把課文讀完時,我覺得文中的博萊克根本不可能完成任務,因爲他的左腿截肢了。而當我讀完了課文,博萊克的表現讓我大吃一驚。他不但像一個四肢健全的人一樣參加艱苦的訓練,在展示那天,他居然做到與全隊保持一致,並走到了終點,我被文中隊員的善心和對殘疾人的尊重的那種品質所感動,更被博萊克自強不息、自信勇敢的精神所震撼。
讀着讀着,我彷彿看到博萊克艱苦訓練的情景:那個夏天,天格外的熱。蟬熱得直叫,雞熱得直扇翅膀,狗熱得直吐舌頭烈日下,一個熟悉的身影在晃動。是他,對,是他!博萊克!他得訓練,他得比別人花更多的時間來訓練寒冬臘月,風照常刺骨,雪照常紛飛,但卻不能封凍博萊克堅持訓練的'心。
想着想着,忽然,我腦中一道閃電劃過。我決定親自體驗一下殘疾人的生活。於是,我用一塊布把眼睛蒙上,頓時眼前一片漆黑,我試着用手摸身體周圍的東西,感覺自己非常熟悉的東西摸起來很陌生。我開始往前走,磕磕絆絆地走出了房間,不由自主的把這塊布拿了下來。我想如果一個人生存在這樣的環境下一定非常痛苦。
打那以後,我下定決心要幫助周圍的殘疾人。我覺得關愛殘疾人辦法其實有很多,比如,幫助視力殘疾人過馬路,讓他們體會到社會對他們的照顧;幫助肢體殘疾人推推輪椅,讓他們看到人們對他們奉獻的愛心;對聽力殘疾人,要把別人想對他們說的話,及時用手語告訴他們,讓他們真切感受到社會對他們的關愛。
幫助殘疾人,是我們小學生應該自覺做到的,更是每一個炎黃子孫都能做到的,因爲這是中華民族的優良傳統、好的傳統,作爲跨世紀的接班人,我們一定要繼承下去!
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