開學典禮儀式的日記
首先,楊老師先上臺講話,說着說着,不知不覺楊老師就講完了。然後楊老師說:“下面有請方校長講話,大家請鼓掌,啪啪啪,啪啪啪……。方校長說了一些關於老師們的話,然後一位新老師上臺說話,接着就是駱老師講話,駱老師說了一會兒,就把話筒遞給楊老師。接着就是發獎狀,我也得到了獎狀,上面寫着:巫婷灩同學在二○○八學年第二學期中,榮獲一等獎學金。我拿着獎狀高興極了,這真是一個快樂、難忘的《開學典禮》。
名師點評:
小作者在作文的`開頭,首先交代了時間(今天)、地點(學校)、人物(全體人員)、事情(舉行了《開學典禮》儀式),讓讀者一目瞭然。接着,小作者描述了“開學典禮”的過程,作文是按照時間發生的前後順序記敘的,作文的條理性很好。小作者重點描述了自己拿到獎狀後的開心,“這真是一個快樂、難忘的《開學典禮》”,點明瞭作文的主題。“首先,楊老師先上臺講話,說着說着,不知不覺楊老師就講完了”這樣的寫法不太合適,如果能夠先介紹一下楊老師在學校中的身份,再簡要介紹一下她講話的主要內容,會讓讀者看得更清楚明白。小作者的年齡很小,所以有些事情可能是不夠留意,但爲了要把作文寫好,就一定要有一個細緻、認真觀察生活的態度,這樣才能把作文寫得更清楚,更完美。作爲日記體作文,不但要清楚寫出寫作的時間、天氣,一般還要寫上星期幾,小作者在以後寫日記時要注意一下這點。
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