聽雨日記
近日翻閱舊時筆記,竟發現二十多年前我曾抄錄過一首題爲《雨》的詩:“你指着/天上那一塊/低沉而濃重的雲/告訴我說/那就是雨//轉眼/大雨點真的落下來了//雨砸在酷熱的地上/騰起的熱氣蒸人/我儘快地朝樹下走去/不是避雨/是想聽聽雨對樹葉說些什麼”(紀曉武作,《詩刊》1980年第10期)當時爲什麼抄錄這首詩,想必是詩的最後一句吸引了我,明明是跑到樹下去避雨,卻偏偏說“是想聽聽雨對樹葉說些什麼”,真是極具機智的一筆。
可如今再讀這首詩時,我卻不覺犯了傻:雨對樹葉究竟說了些什麼呢?同樣,雨落在屋面上,落在河水裏,落在泥土中,又會對它們說些什麼呢?再推而廣之,比如一對戀人在雨中撐起了傘,他們將會聽到雨說什麼?而我如果恰巧坐在窗前讀書,那雨打在窗玻璃上,我又將會聽到什麼?因此別看下雨時滿世界全是一片嘩嘩的雨聲,可如果認真去聽,還是會聽出雨對不同的人和物在說着不同的話。即如上面所引的'詩中,雨會對樹葉說:“你被太陽烤得太久了,讓我來滋潤你一下,也爲你洗洗塵。”如果雨落在河水裏,雨會調皮地對河水說:“給你一個謎語猜猜,千條線萬條線,落在河裏都不見。”雨打在戀人的傘上,戀人們會聽到雨說:“我從上帝那兒來,上帝讓我祝福你們,祝你們永浴愛雨。”(難怪戀人們常丟開傘在雨中瘋跑)而我坐在窗前,則會聽到雨說:“休息一會兒吧,風聲、雨聲、讀書聲,應該聲聲入耳啊!”於是我擡起頭,看雨在窗外演奏着時急時慢的樂曲,思絮也一下子飛得很遠很遠……
雨究竟說了些什麼,歸根到底一句話,還是由聽雨人的心情而定。“好雨知時節,當春乃發生。”是在喜悅中聽到的。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”是在愁苦中聽到的。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”說的是一種從容。“夜來風雨聲,花落知多少?”顯示的是一種愜意。“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”漲的自然是遊子的鄉愁。說到鄉愁,不能不提余光中的《聽聽那冷雨》,那每一個字該都是由點點滴滴、淅淅瀝瀝的冷雨浸泡出來的吧,不然怎麼滿篇都是淋淋漓漓的鄉愁呢!而那引發洪澇的雨,單聽那天氣預報說某處某時還有大到暴雨,就讓人心先揪緊了。雨,改寫了人的心情,而人的心情也演繹出了各種各樣的雨聲。人和雨,雨和人,有時其實是融爲一體的。
我是一名教師,最近一次印象深刻的聽雨是在去年冬天。那是一個下着小雨的傍晚,我由於一件小事情緒不好,心裏也下着小雨。當時已是下班時間,我又恰巧沒傘,只好冒着雨回家。在雨中我緊趕慢趕,忽然被人叫住,一位女同學將她打着的傘移到了我的頭上。她打趣說:“老師,我爲你撐起了一方晴天。”我剛要說什麼,她又把傘塞到我手中,擠進旁邊另一位女同學的傘中說:“老師就打這把傘回家吧,明天上課時帶給我。”說着,兩個人朝我揮揮手,就合用着一把傘飄走了。我的心裏霎時溢滿了感動。這是一把藍色的女用摺疊傘,我舉着它真像舉着一片藍天,腳步立刻變得從容了。雨輕輕地敲打着傘面,我聽着聽着,忽然覺得這雨聲很溫柔,如低吟,似淺唱,像天使在對我悄聲絮叨着什麼,一聲聲融進我的心田。我的心很快寧靜下來,變得明淨而晴朗……
聽雨,原來也能聽出一種境界!
-
有關小學生優秀日記三篇
一天即將完結,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的小學生優秀日記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學生優秀日記篇1今天,媽媽陪我玩跳棋。剛開始我不會,媽媽一步一步的教我,並且...
-
有關二年級日記範文彙總8篇
忙碌而充實的一天結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,想必是時候寫一篇日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的二年級日記8篇,歡迎閱讀與收藏。二年級日記篇1有一次體育課跑步的時,突然,我們聽見有一名同學高聲喊到:“看那!是彩虹!我們非常驚訝,擡頭...
-
【精華】學生日記集合十篇
學生日記篇1有一天下午剛要放學,太陽還沒下山,突然下起了傾盆大雨。我呆若木雞地站在學校的大門口,因爲我沒帶雨衣,只好在學校門口等。雨越下越大,我的心裏時刻想回家,這時我想衝出去,可是雨太大了我怕書包淋溼,可我還想爸爸來接我回家,這時我想爸爸會來嗎?這時大雨中出...
-
【精華】一年級日記三篇
一年級日記篇17月23日陣雨轉晴早晨起來,天陰沉沉的,我們驅車前往待普僧生態園。在崎嶇的盤山路山,豆大的雨點啪啪地打在車窗上,整個羣山籠罩在迷霧中,我們慢慢地向山上駛去。大約40分鐘後,雨漸漸小了,烏雲散開了,太陽露了出來,大家高興的歡呼起來,我們帶上食物和水出發了...