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高一軍訓日記900字

17日一早起牀,興奮地穿上軍裝,披着朝霞,昂首挺胸地走進教室,7:45開營以式,校領導拿着冗長的演講稿開使宣讀,好像基督教徒朗誦《聖經》那麼虔誠,還自我陶醉其中,而同學則搞得頭昏腦脹,鬱悶至及。終於,所謂的儀式在同學們熱烈的掌聲中結束了,我開始擔憂了。

高一軍訓日記900字

下午,3:00便去享受日光浴 了,站了半小時軍姿,腰痠背痛,這才明白其中的艱辛,以後每次訓練都有站軍姿,漸漸地也習慣了。後來,又訓練踏步 齊步 跑步 正步走,頂着烈日,在每一個動作中都要苦練。

忽然有一天,有個女生實在堅持不住了,當場淚如雨下,弄得教官手足無措,平靜的臉上立刻露出紅雲,輕輕地說了句:你到旁邊休息一下吧。 這時尷尬才得以解除。就在我們訓練中,縣人武部部長開着廣本得意洋洋地與老師打招呼,頭上閃閃發亮,還以爲自己是長,在教官講話時隨意插話,以顯出自己的`職位之高,而教官也無能爲力,看着我們。後來我們私下問教官,爲什麼他一言不發,他迴避了,而我們明白官大一級壓死人 這道理,我們從心裏厭惡他。

20日夜,我們班與(6)班在清澈的月光下拉歌,對方提出要一與一PK,我們派出體委唱《死了都要愛》,結果兩人遭遇了,當然不論嗓門還是肺活量都我們佔上風,我們贏了。我班代表一一上場,旗開得勝。最後,在我們的窮追猛打下,(6)班教官親自上陣,來了一曲《東風破》。

21日,我們發現那些所謂的實驗班在練擒敵拳,人總是互相比較的,覺得不公平,同學間產生不滿,便向教官提了出來,教官說:可以教我們。 正當我們要學習時,另一人跑過來,後來教官說不練了,開始訓練,而我們看到實驗班練了一個下午,非常不爽。一個同學說:這就是命,反正那破玩意兒也沒什麼用。 這種阿Q精神療法在我們之間廣爲流傳,心裏稍微好過了一些,不過依舊不快:爲什麼同樣是學生卻受到不同的待遇,我們只被成績所束縛,又何談享受學習。學習已成爲表現自己的工具,成爲介定好壞的標尺。總之,學習決定你的職業,職業決定收入,而收入決定了人的社會地位,這便是現在中國人錯誤的人生觀和是非觀。

終於在22日結束了軍訓,而結營大會上依舊無用的演講稿,讓我頭疼。我希望不管何時何事,一切從簡,也許能減少腐敗及抑制奢侈之風。

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