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一年級時間數學日記(通用5篇)

一天終於結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的一年級時間數學日記,希望對大家有所幫助。

一年級時間數學日記(通用5篇)

一年級時間數學日記 篇1

在數學課上,我學習到了時、分、 秒。我知道1年有12個月,1個月有30-31天,因時節、潤月的原因,1年有365天;我還知道1天有24小時,1小時有60分,1分鈡有60秒。在以後的學習過程中,我們還可以運用乘法運算,算出準確的分秒,1小時有多少秒,1天有多少分鐘,1年有多少小時,這些數字一定很大很大……老師、爸爸和媽媽常常告訴我說, 時間是寶貴的。一不留神,分分秒秒就會從我們的身邊悄悄溜走。我們要懂得珍惜時間,爭分奪秒。

我有一個不好的習慣,就是做事情動作太慢,寫作業速度太慢,老是磨磨蹭蹭,不專心,造成了每天作業很晚完成,玩的.時間也沒了,睡得也晚,早上起牀很痛苦。透過學習時間這一課,我正在改正這個不好的習慣,努力抓緊時間,利用好每一分每一秒,有計劃地完成每件事情,我相信我一定能做到,也能做好!

一年級時間數學日記 篇2

時間像箭一樣飛快。

今天早晨7時,我去打遊戲,打着打着就到了中午12時。媽媽對我說:“走,咱逛街去。”我不假思索地說:“好。”我們騎着電動車,去了菜市場、超市、遊樂園、公園等好玩的地方。等到我們準備回家的時候,已經下午4:00了,到家4:30,然後媽媽又做飯,吃完飯的時候是下午6:00。

一天過得真快,今天過去了,雖然明天還會有新的'太陽,但也不會有今天的太陽了。所以,我們要珍惜時間,珍惜一分一秒,不要浪費時間。

我的回覆:玩了一上午遊戲呀,這樣可不好。週末玩也要合理安排時間的哦,不要把時間都放在玩遊戲上。我想,以後你會更合理的安排你的時間的。

一年級時間數學日記 篇3

今天,我在數學課上學習了統籌法,更加了解了時間的寶貴。運用統籌法安排時間,是一種最合理的方法,它將大大降低時間的'無謂消耗。在生活中,有很多事情都能夠運用統籌法。

比如:我爲父母做水果大餐。準備工作要用5分鐘,泡水果用5分鐘,切水果用7分鐘,擺設用2分鐘,冰鎮果汁用10分鐘。用統籌法來安排時間,泡水果時可做準備工作,共用5分鐘,然後拿一瓶果汁去冰鎮。在這過程中,還可以切水果,擺水果。這樣才用去了9分鐘,還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示:泡水果(同時做準備工作)——冰鎮果汁(同時切水果,擺設水果)——共用15分鐘。這樣多節約時間啊。

再如:早晨起來,整理牀鋪需要5分鐘,洗漱要用5分鐘,溫牛奶要用10分鐘。那麼就可以起牀後先溫牛奶,在這過程中,可以洗漱,整理牀鋪,這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,非常節約時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,一去便不復返了。如果我們用統籌法去做每一件事,就會把時間利用得非常緊湊,也不會讓時間無謂消耗!

一年級時間數學日記 篇4

暑假我們全家去三亞旅遊。

在南京祿口機場候機廳,爸爸問我:“飛機每小時飛行800千米,從南京飛到三亞用了2個半小時,請問兩地之間距離?”

“飛機每小時800千米, 2個小時也就是1600千米,剩下的半個小時也就是0.5小時,所以800乘以0.5等於400千米,兩者相加是2000千米。”

“不錯!”爸爸繼續提問:“如果讓飛機加速到每小時1000千米,需要多長時間呢?”

我很快就得出了結論:“2000千米除以1000千米等於2小時。”

“如果飛機再快點,每小時2000千米,那要飛多久?”

“我們只要一小時。”我覺得問題太簡單了。

爸爸微笑着點了點頭“但是媽媽不喜歡坐飛機,你有什麼好辦法嗎?”

“既然媽媽害怕飛機墜毀,嘻嘻!就只能騎毛驢了!”我開起玩笑來。

“假如一頭毛驢每天大約能走100千米,那麼需要多少天才能到三亞?”

“20天。”我們總共才玩5天,她騎到三亞卻要花20多天。等她到三亞時,我和爸爸那時早就回南京啦!

“那你有沒有發現什麼規律呢?”原來這纔是爸爸真正要問的`內容。

“在路程不變的情況下,速度和時間呈反比關係。也就是速度越快,所用的時間就越短,相反如果速度越慢,所用的時間就越長。”我思考了一會兒道。

“真棒!”爸爸誇我理解得對,“你看,其實數學也挺有意思的!”