作文爲自己喝彩400

【篇一：爲自己喝彩】

有位世界冠軍的心理輔導醫生給過其一句話：“什麼人也不能打敗你，除了你自己；你要戰勝別人，首先就必須戰勝自己。”是的，在坦途面前，不要過多的高估自己、輕信自己；在困難面前，不要過多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道“天外有天，人外有人”；失敗了，要明白“失敗是成功之母”“留得青山在，不怕沒柴燒”。拿自己的長處比別人的短處，人有可能會變得自高自大；拿自己的短處比別人的長處，人有可能會變得自卑自棄。所以，爲自己喝彩，還必須發揚自己的長處，彌補自己的短處，學習別人的長處，正視別人的短處。

現在有句廣告語非常流行：“一切皆有可能。”這句話之所以流行，一是在於其的勵志作用，二是在於其深刻的內涵。在那些鄉鄰眼裏，仲永是個天才，但由於後天教育的缺失，只落得個與常人無異的下場；在那個教師眼時，愛迪生是個低能兒，但由於母親的正確引導，他成了偉大的發明家。人不可能徒步登天，但卻發明了飛向太空的飛船；人不可能開發大腦的全部功能，但卻讓電腦一代一代的升級。由於個人的不懈努力，很多的不可能都變得讓人不得不承認，很多的絕路都變成了令人心服口服的坦途。當我們看到沒有視覺的人作出的優美圖畫時，當我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時，當我們聽到失去聽覺的.人演奏出優美的樂章時，我們還有什麼理由不去說：“一切皆有可能”呢？

爲自己喝彩，是一句最好說的話，也是一句最容易被自己遺忘的話。人活在世上，就是要不斷地演繹精彩，就是要不斷地爲自己喝彩。只有這樣，纔算得上是無愧的人生，纔算得上是有意義的人生。

【篇二：爲自己喝彩】

古往今來，幾乎所有的名人都有過爲自己喝彩的經歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因爲不自信，沒有對自己喝彩加油，使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。

此類例子並不少：古希臘的大哲學家蘇格拉底在年老的時候，知道自己時日不多了，便想考驗和點化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續點下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去。”接着，蘇格拉底提出了他要的那個傳承人的要求。於是，這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內尋找優秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對不起您，讓您失望了。”“失望的人是我，對不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對助手說：“本來，最優秀的人就是你，你卻從不相信自己，不爲自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了……其實，每個人都是最優秀的，差別就在於怎麼認識、發掘和重視自己。”說完，蘇格拉底就永遠地離開了。那位助手非常自責，以至於自責了後半生。

這就是對自己不自信、不喝彩的後果。同樣，對自己喝彩、打氣的結果是這樣的：馬拉松比賽正在進行，跑了五千米後，有兩個人逐漸甩開了後面的人，跑到了前面。長時間的奔跑，他們體能消耗很大，這時天氣也不好，霧很濃。幾十米內幾乎看不見東西。跑了很長時間，兩個人都快支撐不住了。由於霧大，他們看不見任何東西。其實，終點就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個人放棄了，累倒在地上不想起來。另一個人則在心中不停爲自己打氣、喝彩，告訴自己：自己一定能贏！於是，他堅持了下來，最終贏得了比賽。

很多時候，成功與不成功只在一念之間。爲自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不爲自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成爲遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請爲自己喝彩吧，使自己成功！

【篇三：爲自己喝彩作文】

飛翔的雛鷹，不停的扇動着翅膀，爲自己的成功而喝彩。奔騰的駿馬，不時的搖着尾巴，爲自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停的歌唱，爲自己的夢想而喝彩。我彷彿聽到了自己的心跳加快了，難道我也在爲自己的希望而喝彩嗎？

一個清脆的鈴聲劃破了考場的寧靜。一步步腳步聲使我屏住了呼吸，一張嚴肅的面容使我加快了心跳，一張張看上去有千斤重的試卷使我將要窒息。這場考試是我人生中的第一關，小升初畢業考試。

雛鷹在飛翔，駿馬在奔騰，青蛙在歌唱，我卻在飛快的心跳中煎熬着。

試卷發下來的同時，每一個同學的呼吸聲都顯得格外的倉促，我在那裏拿着筆，彷彿被一種神奇的魔法控制住了，不知道現在應該做什麼，不應該做什麼。只聽着心跳在一下一下的蹦着，這每一下心跳，也就意味着時間在一分一秒的過去。突然，班主任那深邃的目光彷彿讓我明白了什麼，努力的想起了考前我說過的一些話，從那一刻起，我帶着自己點燃着的希望，開始了僅剩下45分鐘的答題旅程，一句句話在我的腦海中不停的閃爍着，一道道公式在我的腦海中漂浮着，我爲自己的希望喝彩，爲自己的目標喝彩，果不其然，我不但在45分鐘內答完了一張數學卷，並且得到了一個理想的分數100分。

飛翔的雛鷹依然在扇動着翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在爲自己今後的道路而喝彩！

【篇四：爲自己喝彩】

我是一個內向的男孩，喜歡沉默地觀察着周圍的一切，用心去感受身邊的善惡美醜。我還有一個最大的愛好就是讀書，雖然不算是讀萬卷書的大家，但也可稱得上是個名副其實的書迷了。

不過，雖然古今中外的書讀了不少，我卻不喜歡語文，所以一直以來成績平平，不見進展，作文也不好，這似乎有些自相矛盾。相反，我數學成績突出，不免有時會想，如果只學數學一科多好，說不定將來還能成爲數學家呢。基於我的想法，媽媽語重心長地勸導：“如果不學語文，會再多的東西也表達不出來，而你本身就不愛說話，與人交流都不會，學數學又有什麼用？還不是個只懂數學的傻子。”可說歸說，我還是喜歡數學。

面對我的嚴重偏科，並且執迷不悟，爸爸媽媽非常着急，商量之後，送我去作文班學習。我極不情願地來到這個課堂，卻意想不到地踏進了一個夢幻般的世界。在作文班，堂堂有精彩故事，有口語表達，有詩文背誦，有古文理解……讓我感受到了語文的魅力。不知不覺，作文水平和閱讀理解能力有所提高，漸漸地，我也喜歡上了語文。

如今，我的語文進步飛快，幾乎每次作文扣不上三四分。那次，老師讓我當衆朗讀自己的作文，我既感到緊張又異常地興奮，因爲這可是有史以來的第一次呀！

語文的大逆轉，又帶動了英語的進步，學習情況也慢慢好起來，一般考試也能打90分左右，我心裏的快樂真是無以言表。

當然，數學依舊遙遙領先。有一次，全班只有我一人作對了那道超難的習題。當大家向我投來羨慕的目光，並時常向我請教時，我的成就感便油然而生。

對於現在的自己，我更是信心百倍，真想大聲地告訴所有人：請來爲我喝彩吧！