關於別人幫助自己的優秀作文

作文一：幫助過我的一個人

在我班裏許多令我佩服的同學，雲夢就是其中一個。

她的一張西瓜臉總是掛着甜甜的笑容。她有着一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次，我起牀的時候已經七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎麼辦纔好。這時，雲夢看見了我，她走過來問：“有什麼事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領巾忘帶了。”她連忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領巾，借你一條吧！”說着，她從書包裏你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放鬆了心情。真不知怎麼感謝她纔好。

我要向雲夢學習，學習她那種樂於助人的精神。

作文二：我得到了幫助

有許多人幫助過你，比如：同學、家長和老師。

曾經有同學李曉璇幫助過我。那一次，我們班上完體育課回教室。由於許多男同學踢足球時出汗太多，都跑着去搶水管洗臉，我的對手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時，我們班的榜樣李曉璇看見了，趕緊跑到我身邊，把我扶到了醫務室，還邊走邊說：“怎麼樣，傷口還痛嗎？”聽到這句話，我感動不已，便熱淚盈眶。到了醫務室後，阿姨看了看我的傷口，說：“沒事，小朋友以後要注意，幾天後會好的。”

這件事讓我終生難忘，我永遠忘不了李曉璇給予我的幫助。

作文三：一個對我幫助最大的人

在我成長的經歷中，一個對我幫助最大的人就是我的媽媽。

是她給予了我生命，從我出生那一刻，她時時陪伴着我，給我講許多道理，伴隨着我長大。

有一次，媽媽送我到學校，已經上課了，我一直不敢進教室，媽媽看見了，急忙向老師說明了情況，我才進了教室。

還有一次，上完美術課，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子裏接着做起來。可仍有一些地方做不好，就請媽媽幫忙。

於是，媽媽邊和我剪了起來。不知不覺，已經過了10分鐘，我剪不了的地方，媽媽就幫我剪，一邊剪還一邊告訴我該怎麼剪。我聚精會神的聽着，就這樣，時間不知不覺又過了20分鐘，我的作品終於完成了。我想：如果不是媽媽，我還可能做不完呢！我的作品被老師看了，還表揚了我。那時，我覺得很開心。

這就是一個對我幫助最大的人——我的媽媽。

作文四：幫助我的人

他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼鏡，顯的很斯文。烏黑的頭髮，黑的很特別。他叫楊柯。

這天早上，我就要到學校門口了，突然一楞，摸摸脖子----哎呀，沒戴紅領巾。這可怎麼辦？昨天老師特別叮囑我們了的，我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領巾放在牀頭了的，可能是我睡覺不安穩，把它弄到牀下去了。“怎麼了”，楊柯迎上來就問，“是不是又忘了戴紅領巾啊？”他邊說邊解下自己的紅領巾：“真巧，我包包裏還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興，手拉手，跑進教室。

楊柯因沒戴紅領巾受到老師嚴厲批評，我感到自責。

其實，他不止一次這樣，我應該猜的到的，只是當時太急，沒想那多。上次放晚學時，突然下起了小雨，他把雨傘借給了別人，自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身體好，淋一下沒事，聽說每個人一年應該得一次感冒，對身體增加免疫力很有幫助。

這次的理由是什麼呢？沒想到他居然說，“我是第一次沒戴，老師不會怎麼批評的。如果是你，多次，慘了。”

我知道，他總是有理由。而真正的'原因我明白，他呀，就會爲別人着想。

作文五：對我幫助最大的人

人的一生中會遇到許多困難，需要有人去幫助。老師在學習上給了我幫助，同學告訴我如何與人交往，給了我幫助……但如果你問我誰對我幫助最大，我一定毫不猶豫的回答，是時時刻刻關心着我的成長的媽媽！

媽媽對我疼愛有加，每當星期五回家時，總是對我問着問那，把我看作一個小寶貝，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。別看媽媽在生活上寵着我，護着我，但對我的學習非常注重。記得上次家長會過後，媽媽一直神情嚴肅，找我談了一次，才知道我對數學有一種討厭的態度，沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數學有全新的認識與改觀。我也開始大膽發言。其實，我的作文並不好，是她對我的文章進行一次又一次的修改，幫我找出病句，也使我在原來的基礎上更上一層樓。現在，我已經有了明顯的進步，不用猜就知道是她的功勞。

她給我的幫助說不盡，但她給我的幫助個個影響我未來，媽媽，是我最敬仰的人。因爲別人改變我學習不是從態度開始，而是用作業來壓制我，讓我成爲“書蟲”。她喜歡讓我自由發揮，控制……誰是對我幫助最大的人？是您，媽媽！

作文六：別人幫助我

一天，在學校裏，我很頭暈，又發現校醫不在，別人幫助我。

我的頭越來越暈，真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人，他說：“你爲什麼不去上體育課？”我由於頭實在太暈了，基本上分不清上下左右，同時也感到天旋地轉。那個人看着我又說：“趕緊去上體育課。”說完就走了，這時明亮的燈光在我眼裏也變得非常暗淡，而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業，心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了，今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會打人的，上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面，僥倖躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點過來吧。

我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問；“你怎麼了？”我說：“我頭暈。”課代表說：“我知道校醫在哪兒，我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒，校醫很快爲我治好了頭暈。

好了以後，我問體育課代表：“你怎麼知道我在這兒？”課代表說：“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你！”我說。

作文七：我被他幫助了

他，就是沈華喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學習上，他都會來幫助我，可我記得最清楚的還是那次……

“咳咳咳”隨着一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來越重，爸爸不得不給我請三天假，回家好好養病。可是三天過後，我回到教室，發現同學們已經學了許多新知識點，自己翻開作業本看了看什麼也不會做，哎！這可怎麼辦啊，突然，一隻手輕輕的拍到我的肩上說：“沒關係的，放學回家，我會來給你補的。”我回頭一看，果然是他，我的好朋友沈華喬。於是，我一面學着新的知識，一面聽着他講課。

又一次晚上我只差遣留下來的一節課要補了，可天卻這麼無情，下起了大雨，我想他一定會來的。但是，過了很長時間他都沒來，我開始覺悟了。忽然，我從雨簾中濛濛朧朧的看到一個人，他正是沈華喬，我一口咬定，果然他來了。來到裏屋，我看見他衣服早就溼透了，我問他怎麼現在纔來，他說今天家裏沒有大人，只好自己走過來，所以才冒着雨來的。在講課過程中，他也一直在咳嗽，但還是堅持爲我講完了這一堂課。

第二天早上，他沒來上學，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴重，我聽了，心裏感到有點難受，他爲了幫我補課，忘記了自己身體的重要。

他幫助了我，他爲我補上了好幾節課，讓我不會被同學落下，但自己卻不想想身體的虛弱。真的，由於他的幫助，我在單元考試中取得了好成績。

作文八：感謝，幫助過我的人

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個思想懵懂的小女孩成長爲現在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長過程中幫助過我的人，也許只是我一生中的過路人。但，我不會遺忘他們。

老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的爲我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是爲我而生；您那頭上的銀髮，有一絲是爲我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是爲我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您爲我付出的點點滴滴。還有半年時間，我們就要離別了，允許我在這送上最後一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是爲學生們操碎了心。

同學們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長。我捨不得你們，也許，在這個岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過現在，迎向未來。

父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺你鬢角露了白髮；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您爲這個家付出了多少多少……我難以回報。人間甘甜有十分，您卻只嚐了三分。您一輩子操勞爲我，爲這個家。爸，您辛苦了！

母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂曲的悅耳動聽；您給了我一次享受美好生活的機會。我身在他鄉時，您在牽掛；我躺在病牀上，您在掉眼淚；我露出笑容時，您卻比我還開心……這一切的一切，我看在眼裏，記在心裏。養育之恩無限大，媽，您辛苦了！

我會一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的同學們、記得爲我操勞的老師、記得父母親的恩情。