我爲自己喝彩700字 初三議論文

我爲自己喝彩700字_初三議論文

無論在學習或是工作中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。你所見過的論文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的我爲自己喝彩700字_初三議論文，希望能夠幫助到大家。

我爲自己喝彩700字_初三議論文1

每一片雪花都有它的晶瑩，每一片樹葉都有它獨特的色彩，每一塊石頭都有它的光澤，展現出自己最美的一面，我們不需要別人用心觀察自己的耀眼之處，我們只要大聲爲自己喝彩，這就已經足夠了。

小學時，我的體育成績一直不是很理想，所以一直很怕上體育課，上了初中後，體育還有加試，聽到這一消息，我的大腦一片混亂，爲了分數不落後，我臨加試的一個星期都在進行魔鬼般的訓練，每天寫完作業後都下樓跑幾圈，剛開始時感覺有點好轉，慢慢的，跑的圈數少了，熱情也不那麼高漲了，感覺自己現在的水平滿分是沒問題的，就只練習了三天。

後來，媽媽提議我計時，我欣然答應了，興沖沖的跑到樓下，做好準備“三，二，一”開始！我像一支羽毛箭一樣衝了出去，可剛跑一圈就有點吃不消了，雙腿直髮抖，呼吸越來越不好調整了，頭部已低到極致，當時累到都不想呼吸了，但雙腿就像機械一樣往前走，突然，一道陽光從雲朵鑽出來，溫柔的陽光灑在我身上，淡紅的太陽在我面前，是那麼的遙不可及卻又近在咫尺，我面相陽光，振作起來，向太陽跑去，向目標跑去。

慢慢地，我已經掌握跑步時的技巧了，到了比賽那天，不由得有些緊張，我走到跑道前，兩眼目視前方，只聽老師的一聲口令，我開始向前跑去，開始的時候，我把速度壓慢了一些，到了中間時再一點點的加速，有節奏的呼吸，前三圈毫無問題地跑了下來，最後一圈時，我跑得越來越快，快了，快到了！我一個箭步衝過了終點，計時的老師大喊了一聲“十分”！我開心得都已把疲勞拋在腦後，我看向太陽，它也用一束陽光迴應我，它在讚許我？我想，是的！

人生中難免會有一些挫折，在遇到挫折時，首先想到的不應該是退卻，逃避，而且勇往直前，戰勝挫折，只有這樣，才值得爲自己喝彩！

我爲自己喝彩700字_初三議論文2

唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？ 下午，走在回寢室的路上，下着雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在爲我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在爲我感到難過嗎？ 浸着茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學叫住了：阿杜，快來看一道題。我走過去，是填寫詩句閣中帝子今何在的後面一句。是‘檻外長江空自流’吧。我說，那是王勃的《滕王閣詩》的最後兩句，這裏還有個故事呢，我滔滔不絕地講着，卻不知周圍已引來陣陣感慨：強，真強！你好厲害啊。哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？ 窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴着水，叮咚，叮叮咚。我聽得有點出神，但我依舊見不到烏雲外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現。 告訴你哦，喂！想什麼呢？前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來。怎麼了，什麼事？告訴你哦，可不要太激動。這次數學競賽，你獲了二等獎，那可是全國級別的呀！唉，哪像我，天生沒有一點數學細胞。有你一半就夠了對了，那是四月份的全國競賽，現在有結果了，而且還是二等獎。這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？？讓我的成績來證明，對了，其實我並非不優秀。 眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。擡頭，烏雲已散，天正在對我微笑。 我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展着她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護花！ 忽然想起簡愛的一句話：我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發現其實我們都一樣。我們都有閃光之處。 是的，我們都有閃光之處，就讓我們爲此鼓掌，爲自己喝彩！我爲自己喝彩，因爲我戰勝了我的缺點膽小。

我爲自己喝彩700字_初三議論文3

我爲自己喝彩，因爲我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。

一轉眼現在上五年級，我遇到了這位班主任吳老師。吳老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當班上的班幹部，想透過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做班幹部的那段時間裏，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心裏就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長去管。

有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是爲什麼呢？

在第二學期的一節班會課，胡老師語重心長地對我們說：“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的目標。

在以後的道路上，我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵着我奔向燦爛的未來！

我爲自己喝彩，因爲現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”

我爲自己喝彩700字_初三議論文4

在人生的旅途中，自己做的許多事值得喝彩，爲自己成功的喝彩，爲自己克服困難而喝彩，爲自己樂於助人和喝彩......而我，爲自己的善良而喝彩。

記得那一件令我刻骨銘心的事。那是一個星期天，那天早晨，陽光明媚，這晴朗的天氣使我的也變得很好。我拿上我攢了一個月的零花錢，向那間佈滿溫馨的禮品店走去。那天是母親的生日，我攢了一月的零花錢就是爲了給母親買一塊他最喜歡的手錶。一路上，我都在微笑。就在我快到商店門口時，一位小弟弟拉住了我。只見那位小弟弟臉上帶着羞愧的表情，我微笑着說：“小弟弟，你有什麼需要我幫助的嗎？”那位小弟弟遲疑着，最後結巴的開口：“今天......是......我......我媽媽......的生日。”他停頓了一下，又鼓起勇氣，說：“我把媽媽買禮物的錢弄丟了，我們家很窮，那錢是我省了幾頓午飯攢的，大姐姐，你可以借給我二十元麼？”我臉上的笑容僵住了。

要知道，我口袋裏的二十元是我放棄了許多零食和好看的髮夾，我怎麼可以把錢借給他呢？可是，這位小弟弟也急需要錢，我是不是要借給他呢？小弟弟看着我，說：“求求你了，大姐姐，我媽媽患有心臟病，她從來都沒有過過生日，我想讓媽媽開心，我會還給你的！”我到底要不要幫助他呢？我的心如同一條繩子打了一個死結，怎麼解也解不開。我到底該怎麼辦呢？幫助他，我就不能讓媽媽收到一個滿意的禮物；不幫他，我就會很內疚。那小弟弟看我猶豫不決，便失望的低下頭，說：“大姐姐，如果你不能幫我，沒關係的。”

便轉過身，看着他的背影，是那麼哀傷。我叫住了他：“等等！”那個小弟弟轉過頭，原本暗淡的眼睛頓時亮起來。我把口袋中的錢拿出來，遞給他，他接過錢，感激地說：“謝謝你，大姐姐，我一定會把錢還給你的！”他道過謝，便走到商店。我也走進一家商店，看着媽媽最喜歡的那塊表，感到很遺憾。但至少在這場人生的考驗中，我透過了！

這件我至今難忘的事，讓我感到欣慰。我爲自己喝彩，爲自己的善良喝彩！

我爲自己喝彩700字_初三議論文5

我爲自己喝彩，因爲我頑強拼搏；我爲自己喝彩，因爲我堅持不懈；我爲自己喝彩，因爲我天天向上……

去年參加乒乓球比賽，我榮獲乙組第二名。當時的場景是這樣的：參賽運動員數不勝數，獲勝的前十名選手排在了第一排，場館工作人員拿着手機不停地拍照，這裏拍幾張，那裏拍幾張……我對着鏡頭，高興得樂不可支！

可是，如果不頑強拼搏，怎麼能取得這樣的好成績呢？裁判員分組時，我碰到了一位球技較爲厲害的對手。對戰開始，前面幾球我一直處於劣勢，比分達到3比7，有4分之差。第十一球是我發球，我深呼吸了一下，沉住氣，發出去一個看似下旋的球，其實是側旋球。對方判斷失誤，一個搓球，結果球飛了起來，沒上桌子。我一鼓作氣，又打了幾球后，比分追到7比8。對手也不甘示弱，可是發球時球沒拋好，失誤了，球沒能過網，8比8平！這下對手着急了，直接發了一個上旋球。我是誰？“扣球大王”，我一個反手，球落到了對方球檯上。對方故意把球挑高，我一揮手，直接扣了過去，9比8！接下來，我越戰越勇，最終，以11比9完勝對手。

第二場，是一名女生和我對決，不用說，肯定贏，11比0，絕勝！接下來的對手又是女生。她心理素質比較差，纔打到5比2，就棄拍認輸了。隨後，一位高個子男生上場了，我認識他，是六年級的，球藝高超。我二話不說，沉着應戰。這位老兄實在技高一籌，一開戰就給了我個下馬威：2比7，2比8，3比8，4比8，4比9，讓我顏面掃地。我咬緊牙關，背水一戰，打得“彈盡糧絕”，6比10！再輸一分，他就贏了！怎麼辦，下面的球怎麼打？我運了一口氣，把教練平時教給我的“十八般武藝”都用上去了。但是對手實在球技高超，我技不如人，最終還是輸了，比分10比12。兩分之差，與冠軍失之交臂。

不過，有進步就行，自我感覺這次打的還算行。我要爲自己喝彩！

我爲自己喝彩700字_初三議論文6

考試取得高分，可以爲自己喝彩；攻克一道奧數難題，可以爲自己喝彩；幫助了他人，可以爲自己喝彩……人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，克服了一個怕黑的缺點也是值得喝彩的。所以，我要爲自己喝彩。

小時候，我特別怕黑，一到晚上，哪兒都不敢去。尤其是回家時要經過的那條又黑又靜的出奇的通道。那條通道一片漆黑，中間左右兩邊各有一條通向各個雜物間的通道，站在中間，都望不到通道的盡頭，就像一個巨大的深深的黑洞，好似要把路過的人都吸進那無邊的黑暗中。每次回家都要媽媽陪同。然而，有一次……

“媽媽，你什麼時候回家？”我坐在一旁看媽媽打麻將，邊看邊問。

“媽媽不是說過了？沒那麼快，你自己先回家看會電視吧。”

唉，已經第三次問了，還是這個結果，看來今晚只好自己回家了。可是，那通道……沒辦法，還是走吧！我離開麻將館，往家走去，還沒到那個通道口，我的腳就好似有千斤重，每挪一步都很費力。好不容易到那個通道口，只見裏邊陰風陣陣，就像一隻猛獸張着血盆大口，特別恐怖。我硬着頭皮往裏面走，感覺到自己的心跳在加速，每個神經細胞都處在緊繃的狀態。走到中間時，兩邊的通道好像有黑漆漆的怪物，隨時會跳出來，我加快了腳步，近似小跑。

突然，“砰！砰”的兩聲傳進我的耳朵，本就提到喉嚨眼的心，都要脫口而出了。我緊緊的按住自己的胸口，以安撫那跳的沒了章法的心，緊接着，“隆、隆、隆”的聲音傳了過來，一點昏暗的燈光忽明忽暗。我背後一涼，像老鼠見了貓似的飛奔出了通道。到電梯口時，我已經大汗淋漓。心有餘悸的我忍不住回頭看了一眼，唉，原來是輛摩托車開進來啊！居然把我嚇得半死。

經過這次“驚嚇”之後，我就不像往常那麼怕這條又黑又長的通道了，好幾次都自己走回家，漸漸地，我發現這也沒什麼好怕的，現在不管什麼時候，什麼天氣，我都是大搖大擺地從樓下黑漆漆的通道走過來走過去。

我要爲自己喝彩，爲自己的每一次的成長喝彩！讓困難不再成爲我們的“剋星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現在，就讓我們再來“零的突破”吧！讓我們書寫屬於自己的人生歷史吧，讓我們繼續爲自己喝彩。

我爲自己喝彩700字_初三議論文7

握起毛筆，染溼筆尖，點上墨水，卻遲遲沒有下筆的意思。

筆尖染上濃墨，桌上擺着文房四寶，潔白的宣紙鋪子在毛氈上，握着毛筆的手卻抖個不停，與這濃厚的氛圍極其不協調。看，那窗外樹葉蕭條，是在笑我膽小麼？聽，那樹上鳥鳴啼叫，是在說我懦弱麼？嗯，我想也是，我，確實沒有那個信心。

坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握着毛筆，一次次地擡頭，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動筆墨；一次次地感嘆我爲什麼做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉頭，看看同桌畫好的部分；擡頭，看看老師流暢的線條。懊惱地撫了撫皺着的眉心，只因自己技不如人。一個國畫中的白癡，她能畫出什麼樣的畫呢？一個連毛筆都不會握、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜，會交上什麼樣的作品呢？估計也只能在紙上胡亂塗抹罷了。看着秒針一點一點地轉着圈，看着同桌一次一次地揮着筆，我早已心急如焚。經過無數次的心理鬥爭後，提起筆，落在了宣紙上。

筆尖輕點，落下一條條彎折的曲線；揮動筆墨，紙上頓時一片磅礴；用力劃過，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨着手的移動搖擺，畫上葉子，繪上花瓣，點上心蕊，動作如行雲流水般一氣呵成。我這是怎麼了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進度趕上了同桌，無意間瞟到了她之前畫的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向着一邊倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然開朗，嘿！怎麼覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點上宣紙，如同神助般順暢，揮動筆墨間滿滿都是自信。

交成品了，我小心翼翼地託着畫，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫，細細端詳了一番，笑着撫了撫我的頭，誇我在這方面有天賦。臉上，洋溢着自信的微笑。

看，窗外那樹依舊搖曳，是在爲我鼓掌麼？聽，樹上那鳥兒依舊啼叫，是在爲我喝彩麼？還記得那句：天生我材必有用。我，不該爲自己突破了自身而喝彩嗎？

在古色古香的氛圍中，揮動毛筆，筆墨間洋溢着自信。

——尾記

我爲自己喝彩700字_初三議論文8

我坐在窗邊，漸漸的，夕陽揮灑出最後的力量；漸漸的，樹木變成了青黑色。我嘆了一口氣，心中不覺得顫抖了起來。一次次，那比賽失利的場景浮現在我的眼前，眼眶泛酸，心中不甘。可是那一次次的失敗就如同一直悲傷的歌擊打着我。窗外的樹木左右搖擺好像也在嘲諷着我的無能。

我把書本重重的摔倒了地上，靜靜地看着窗外的月光，但似乎不合我願的，轉瞬間烏雲飄了過來，宛如一座高山一般的移動了過來。我的眼睛漸漸溼潤了。

“孩子……”身後傳來一個小心翼翼的聲音，我擦了擦眼淚，緩緩地把頭轉了過去，是她，“窗邊的養的花開了，還記得嗎？你去年買的。”“是那盆丁香花嗎？”她臉上的表情露出了一絲愉快，我站了起來，跟着她往陽臺走去。

“滴答，滴答”我擡頭一看，不覺間雨已經停了下來，窗外的雲映襯着朦朧般的月光，感覺到十分的恰意。那月光籠罩在那盆丁香花上顯得格外的恰意。丁香花真的開了，我興奮起來，可是那盆丁香花昨天還沒有開放呢，我我囁嚅着，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，仿似要駛向遠方。我說道：“花開的多麼好啊！可是，是什麼力量讓這小花在這麼短的時間盛開出如此豔麗的姿態呢？”

“還記得上學期背過的關於丁香花的詩句嗎？”媽媽提醒我道，我立刻浮現出李商隱寫過的那首古詩“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”丁香花有着數不清的愁怨，它能開花，就說明它有着解開愁思的決心。

我不覺點了點頭，我回過頭來，看見了媽媽正在微笑地看着我，我明白了，我需要堅持，我要有着丁香花一般的品質，有解決所有問題的決心，我知道了，我立刻跑回了屋裏，看見了仍然在地上的那本書，我把那本書撿了起來，輕輕地拍了一下，坐在了椅子上，翻開了一頁又一頁，不覺間我已經投入其中了。因爲我知道，那株丁香花的品格已經印到了我的心中了。

在隨後的.日子裏，在那一次賞花之後的日子中，我做了些什麼呢？只有勤奮罷了，只有努力罷了，在幾百日的努力中，我又得到了些什麼呢？我不僅成功的取得了一次比賽的一等獎，我還發誓一定要學習丁香花的平哥，像丁香花一樣堅持着，爲自己的目標而奮鬥着！

我爲自己喝彩700字_初三議論文9

每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，爲自己喝彩。

在六年級時，我還是一個平平凡凡的女孩，鋼筆字也寫得一般，整個人都不是那麼優秀。我羨慕一些同學的書寫，甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——於是，我有了一本屬於自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》，到杜甫的《登高》，我仔細地描着、寫着。漸漸地，我喜歡上了寫字，字也寫得好起來。從那之後，我經常沉迷其中，時常託着下巴研究：這個字的“橫”應該怎樣寫纔好看；哪個字的“點”放在哪裏更合適……慢慢地，這個閃光點就印在我身上了。

升入中學不久。有一天，班主任問：“誰的字寫得好？”同學們異口同聲地說：“張麗娜！”霎那間，我的心比吃了蜜還甜。後來，班主任找到我讓我幫助抄一份東西時，我十分高興，因爲我從來沒有幫人抄過什麼。這是第一次，也是第一次這麼認真地寫一篇“作業”。當我把“作業”交給老師時，聽見了兩個字：“謝謝！”這時我才明白：幫助他人，自己也很快樂。

又有一天上課，老師讓同學們要練好字，說“字是人的第二面容”，對於學好語文有很大益處，還說他就佩服我和另一個同學的字，並要同學們以我爲榜樣。這時的我心裏美滋滋的。正是這些微小的細節，使我成了我班的“書法小名人”。

爲了這個閃光點，我會繼續寫好字，還要真正練習書法，更要變爲優等生。請大家爲我這個閃光點歡呼吧，我也會爲自己喝彩！

讓掌聲響起來吧！人生需要喝彩，你會發現擁有喝彩聲的人生是多麼美好！

點評：文章寫得樸實、自然，抓住被老師無意之中發現和肯定的一個“優點”，寫出了內心的喜悅和變化，作者也因此找回了自信，有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。

也不失爲教育者在育人方式方法的一個啓示。

我爲自己喝彩700字_初三議論文10

一個塌塌的鼻子，一張黝黑髮亮的臉，一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”，這就是一個其貌不揚而又任性的我。

記得有一次暑假，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個人在家。臨近中午，該吃午飯了，但一下嬌生慣養的我哪會做飯呀！我開始責怪起爸爸媽媽來：多麼狠心的父母啊，竟丟下女兒一個人在家，是不是想把我餓壞呀！哼，你對我不仁，別怪我對你不義，我今天干脆就不吃飯了，讓你們看看你們的女兒活活餓死！我一咬牙，躺在牀上開始睡覺。可我被飢餓搞得實在是睡不着，肚子也開始“咕咕”地抗議了。唉，忍不住了，本小姐豁出去了，自己親自下廚吧。

我走進廚房，繫上媽媽平時燒飯時的圍裙，從米箱裏勺出兩勺米，倒進了電飯煲裏，接着把米洗淨，加了水之後，就開始燒了起來。我就在一旁耐心地等着，實在無聊了就拿過一本書看起來，還時不時的擡頭望一望電飯煲的按鈕，希望飯能早一點燒熟。飯終於熟了，我懷着自豪的心情，開啟了電飯煲。真是不看不知道，一看嚇一跳：竟然燒成稀飯了！唉，就將就點兒吧。

有飯沒有菜可不行。我想起了冰箱裏還有兩三個土豆，就做炸土豆片吧。我從冰箱裏取出土豆後洗淨，接着開始削皮。削皮可真不簡單呢！那幾個土豆被我削得坑坑窪窪的，活像一個殘疾的老爺爺。然後就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀，要麼把土豆切地太厚，要麼把土豆切地太薄，要麼就是快把自己的手指切斷了。平時在媽媽手裏運用自如的菜刀在我的手中顯得那麼的笨拙。幹完這些，我便點火燒油了，等油鍋裏冒出層層熱氣，我便一股腦地把土豆片全倒進了鍋裏。只聽見油鍋裏發出“啪啪”的聲音，嚇得我連連後退，生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點的時候，我才小心翼翼地走上前去，拿起鍋鏟把土豆片翻了一個身。天哪，只見那些土豆片全都粘在一起，而且大多都焦了！我一時不知所措，慌忙把土豆片撈了出來。哎，勉強一下唄！

這次燒的飯菜雖然沒有媽媽的美味，但我卻吃出了樂趣，發現自己長大了。我笑了，爲自己喝彩。

我爲自己喝彩700字_初三議論文11

都說收穫與成功成正比，但在我開來支撐收穫的不僅僅是付出，夢想也出了一份力。有了夢想，便有了堅持的動力。我爲自己喝彩，因爲我堅持了自己的夢想。

初三伊始，每天陪伴於我們左右的永遠是補習班，作業山…仔細想想，現在的我們，擁有什麼樣的夢想呢？是學習有錢人家的那些“富二代”追名逐利？還是像那貧困的孩子一樣，只爲走出貧困，而付出令常人難以想象的拼搏努力？也或許是盼望長大以後，可以嚐嚐踏上社會，體驗生活的味道？我想，不管你們的夢想是什麼，這些確實不是我想要的。

一次偶然的機會，我遇見了古箏。從那以後，我便深深愛上了它。我不管父母的反對，吵着要學習。父母終究還是喲不過我的固執，最後還是答應了。於是，我便開始了我的學琴生涯。

記得當時我天賦不佳，但是老師仍會耐心的一遍又一遍的反覆教我，鼓勵我。爲了不辜負老師對我的用心良苦，我一次又一次的反覆練習，就算手指上都被摸出了一個個小水泡，我仍舊咬緊牙關堅持練了下去。都說臺上一分鐘，臺下十年功，果不其然，經過“小水泡”變成“老繭”，我終於能夠流暢的彈完一首曲子。看着十指上的老繭，聽着流利的曲調，我不禁暗暗爲自己喝彩。

雖然不是沒有過想放棄的念頭，但如今看到了我擁有一張10級證書，我忍不住爲自己喝彩，這是我夢想的所在，也是我第一次堅持到最後的夢想。

當下，我的夢想又有了一個新的目標，那就是明年的中考。爲此，我要更加努力的要求自己，在完成學校佈置的作用時，我也要自己額外找些題目來更高的提高自己。爲了這最後的一年，我努力拼搏，抵住一切帶給我的誘惑。我相信，到了明年的6月，也就是收穫“果實”之際，我一定又會爲我自己喝彩。與我一樣是初三的同學們，在這最關鍵的一年，讓我們現在一起共同努力，迎接燦爛的6月，到那時，你也一定會爲自己喝彩。

我爲自己喝彩700字_初三議論文12

一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。 升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想透過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心裏就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。 有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？我覺得胡老師說的話很有道理，以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是爲什麼呢？ 在第二學期的一節班會課，胡老師語重心長地對我們說：‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的目標。 在以後的道路上，我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。 不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話改變了我的過去，更激勵着我奔向燦爛的未來！ 我爲自己喝彩，因爲現在我可以自豪地說：我戰勝了膽小！

我爲自己喝彩700字_初三議論文13

我，一個充滿自信，個性十足的女生；我，一個面對理想，勇於挑戰的女生；我，一個追隨時尚，永不泄氣的女生……我就是這樣一個豐富多彩的人，面對成長道路上各種挫折與失敗的考驗，我都能樂觀地去接受，永遠相信自己，這就是我最大的優點。

從小，我就特別愛唱歌，美妙的音樂無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊，它似乎已經成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅信，我是離不開音樂的。

可是，我的愛好遭到了旁人的冷落：父母不欣賞我的音樂，同學不支援我的音樂，除了我以外，似乎沒有一個人能感受到我對音樂的癡迷。

我曾經自卑過，也曾動過放棄的念頭。但值得慶幸的是，音樂竟然拯救了我。因爲我在無意間，聽到了這樣一句歌詞：人力可以勝天，夢想近在眼前。這樣普普通通的一句話，讓我黯然失色[注: 黯然：心裏不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。後多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。]的心再度復甦了。它讓我相信了，不管別人怎麼看，怎麼想，只要努力去做，永遠相信自己是最棒的，那我就是一個最成功的追求者。

儘管夢想對我來說是那麼遙遙無期[注: 形容時間還遠得很，不知道哪一天。]，但我還是從未輕言放棄過。不管有什麼先天的差異，只要儘自己的所能去克服，就能獲得最光榮的成功。哪怕夢想再怎麼遙不可及，只要永不放棄地去追求，去努力，終有一天會登上那期盼已久的理想高峯。

成長的步伐開始漸漸加速，想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我才必有用”，對於外界的壓力和那些無用的嘲笑，我不會再去理會，更不會爲一點點雞毛蒜皮[注: 比喻無關緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過。因爲它們根本就沒有能令人動氣的餘地。

所以，相信人定勝天[注: 人定：指人謀。指人力能夠戰勝自然。]，永遠做個充滿自信的人，那生活將變得美妙無窮、充滿樂趣。讓我們一起爲自己喝彩，爲成長喝彩，爲夢想喝彩！

我爲自己喝彩700字_初三議論文14

四年級上冊的一天，我們班競選班幹部。我早早地準備好了演講稿。可是，我怎麼也不敢上去競選。程澤愷雄赳赳，氣昂昂地從我身邊走過，自信滿滿地演講。等程澤愷講完後，我就上去。我暗暗下定決心。程澤愷終於講完了，沒等我邁開半步，鄧嗣美就已經站在講臺上了。我會不會就錯過了這次機會呢？等鄧嗣美講完後，我急得像一隻小兔子一樣竄上了講臺。

這真可是大姑娘上轎——頭一回啊！大家的目光像鎂光燈一樣聚焦在我身上。恐懼和緊張交織在我內心。饒鑫林和胡絲涵正在竊竊私語，難道我講錯了？還是我的表現糟糕透了？或者是哪個字沒說標準？我的心裏就像塞了一團亂毛線，臉上如同火燒一般，腳也不住地發抖，兩隻手不知所措地在大腿上搓啊搓。緊張之下，就把演講詞給忘了。原本已經背得滾瓜爛熟的演講詞，怎麼在這麼重要的時候說忘就忘了呢？我覺得自己就像一個滿心歡喜去看彩虹的人，結果卻遭了雷擊。

我總不能像木頭一樣杵在講臺上吧！感覺臉頰邊滑過幾滴豆大的汗珠，我恨不得地上有一條地縫，趕緊鑽進去。我的腦子就像一本快速翻動的書籍，搜尋着演講詞，可那就是一本天書，腦子裏一片空白。

這時候，李恆肯定地向我點點頭，彷彿在對我說：“你一定行的！”不能緊張，不能緊張，堅決不能緊張。我一定要競選上班幹部，這是多麼好的一次機會啊！

情急之下，我臨場發揮講了自己以後當上班幹部的打算，匆匆結尾了。等我鞠完躬，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。我就像從貓爪下釋獲的老鼠，一溜煙地竄回了座位。

“呼—”我鬆了一口氣，這次的演講成功嗎？希望大家能多投我幾票。我就像一條在鍋裏翻騰的魚，等待着未知的結局。等所有人演講完後，有許多同學都把票投給了我，我當上了副班長。

耶！我成功當上了班幹部，也戰勝了內心的恐懼。我成功了！我爲自己喝彩！

如何戰勝膽怯的過程很清楚。

我爲自己喝彩700字_初三議論文15

“喝彩”這個詞大家一般是用來對別人得到的榮譽而大聲地呼喊，以表示高興的心情。而我現在卻要爲自己喝彩。

在一次考試中，我取得了優異的成績。我當時高興極了，朋友們也爲我高興。這次考試之後，我心裏想：別人取得好成績後，都特別驕傲，很容易忘乎所以。我應該怎樣才能保持這樣優異的成績呢？我百思不得其解，最後我詢問了班上成績比較好並且成績很穩定的同學，他們對我說：“要想成績一直保持得很好，並且有向上奮發的力量。首先你取得好的成績時千萬不能驕傲，沾沾自喜的，要保持謙虛謹慎的態度，因爲‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’。其次，如果你的成績落後了，千萬不要灰心，也不要氣餒。

因爲這樣做是不會起到任何作用的。我們應該把那張考差了的試卷看一遍，看一下是哪裏出差了。然後把錯題抄到本子上重新做一遍。”我聽了他們給我的意見。我雖然取得了優異的成績，但是我並沒有驕傲，而是繼續努力地複習功課、預習功課。這些事對於我來說還不夠，我還要做得更好。這樣才能使我取得優異的成績，保持好的成績。真是功夫不負有心人。我在另外一次的考試中，取得了優異成績，我也沒有驕傲。而是繼續默默地複習，遇到不懂的問題，問一下同學和老師讓他們告訴我這種題應該怎麼做？怎樣更好地理解，讀懂題意。透過他們地指點，我做的題大多是正確的。我一直用這樣的方法。期末考試的時候，我覺得題並不難，可能是題真的不難，可能是題真的不難，也可能是我經過反覆的複習得到了效果。我拿到了成績單，我高興極了。心裏想這個成績真好。真是我用全部的努力換來的，這不是我抄襲別人的，而是我自己憑着自己的知識儲備換來的。別人都爲我喝彩，我也爲自己喝彩，爲自己高興。那一刻，我覺得天空是蔚藍的，鳥兒在歌唱，楊柳在跳舞……這一切的一切似乎都在爲我高興，爲我喝彩。

在這世界上有很多能讓我們爲他們喝彩的人物。但是千萬不要忘記爲自己喝彩，因爲你自己是最棒的，不要拿自己和別人攀比，你們是獨一無二的。