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精選心理作文300字彙總8篇

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的心理作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選心理作文300字彙總8篇

心理作文300字 篇1

“嗚——,嗚——”一個小孩趴在生病的媽媽的牀前哭着,臉上是一道道的淚痕。她在想,健康真好,爲什麼媽媽不能像她這樣健康?

平時,我們跑跑跳跳,無憂無慮,十分快樂;而在生病時,我們頭暈,發燒,睜一小會兒眼睛,眼睛都會酸,無法下牀跑跳,吃飯沒胃口,看笑話沒興趣,還讓家人着急。

醫院裏,有好多身患絕症的人與病魔戰鬥着,稍有不慎就可能會失去生命。他們痛苦地掙扎,不放過任何生存的希望,纔可以勉強維持生存。可見,健康有多好啊!

生命只有一次,我們要時刻愛護自己,讓自己健健康康地生活。只有這樣,我們才能擁有一個完美的人生!

怎樣才能擁有健康呢?這就要養成好的生活習慣,比如:勤洗手,勤通風,不吃過期食物,早睡早起,勤鍛鍊,多喝水,不喝酒,不吸菸,保持愉快的心情……這樣,我們才能擁有可貴的健康。

心理作文300字 篇2

在我的同學中,於我最和諧默契的莫過於仲偉民了。

有一次,擔任語文課代表的他來收本子,提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問:“你真的交了嗎?讓我幫你找找。”他沒有把我的埋怨放在心上,而是認真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌,又翻遍了我書包的每個角落,可就是尋不着。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問着,希望能得到一點蛛絲馬跡。看着他滿頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一節課是英語課,當我開啟英語時,本子重書本里滑落下來,這時我和仲偉民才恍然大悟。

因爲我本子交遲了的關係,他被老師批評了。我感到十分內疚。突然我想到了一句話——當你把你的憂愁告訴一個朋友,你的憂愁將被分掉一半。於是我奔向仲偉民的座位……

心理作文300字 篇3

偶爾轉街,看見一大羣人圍着一個叫賣的人,不知怎麼回事,便也急忙湊過去想看看究竟。哦,原來是賣水果的。過節,人們大包小包的買,問價格,和市場上差不多。本也想擠進去買點,可由於體力太差,終究沒買成。於是退出來,看見隔壁也在賣同樣的東西,價格也差不多,便買了些。問:爲什麼那邊那麼多人?回答說:現在的人都是這樣,看見別人買,覺得可能便宜或更好,便跟過去買,別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道:這就是典型的從衆心理。

想想也是,當下人們有的上當受騙多了便害怕,願意往人多的.地方跑,這樣就不怕受騙。因爲人多嘛,總有聰明的人識破而不至於上當。所以,眼下很多賣保健品的、淨水器的、藥酒的、豆漿機的……一大羣人圍着一個天花亂墜的人,聽得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來越多,有時還發點小禮物,一些老頭、老太太愛佔便宜,便都圍攏過來。再後來就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經聽進了,紛紛掏腰包去買。有的人本不想買,看見買的人多了,怕以後買不到了吃虧,於是便回家去拿錢小跑回來買一大堆回家。

總之,這種從衆心理不敢恭維,任何事物應該思考後才行動,別一味跟隨別人而動。

心理作文300字 篇4

讀了《青少年心理素質培訓》,我從這本書裏,瞭解了健康到底是什麼。

其實健康不僅是身體上沒有疾病,而且還包括體格、心理和社會適應能力的全面發展,這是世界衛生組織提出的健康標準。

現在,不管是學生還是大人都會面臨巨大的心理壓力。

隨着社會的高速發展,生活節奏的日益加快,以及商品生產帶來的激烈競爭,人們的壓力就會越來越大。

學生作爲一個特殊社會羣體,也必將面臨着學習環境的適應、理想與現實的衝突,以及人際關係、生理成熟與心理不成熟的矛盾問題,等等。

每個處於青春期的孩子,都會引起所處的成長環境,形成不同的個性,不同的心理問題。青少年朋友想要健康、陽光地度過最美好的青春時代,緊要時刻關注自己的心理素質。

我從《青少年心理素質培訓》中,瞭解了一些心理問題、心理防衛機制、心理治療方法、心理戰術等等。

我看了這本書知道了如何瞭解自己的心裏狀況。不好,怎樣才能把自己的心裏變的開朗起來。

我讀了這本書後,覺得自己再也沒有那種心理壓力很大,心裏覺得非常的舒心。

《青少年心理素質培訓》真是一本好書,可以爲我們在最好的花季雨季 ,帶來明媚的陽光,趕走陰暗的烏雲,這本書讓我們受到啓發

心理作文300字 篇5

寫於三十年代的文藝理論書籍。這才知道現在的文學概論中的許多東西原來也不過來源於它,區別只是現在的文學概論更加晦澀,同樣一件事,朱光潛已經說清楚的,現在的書偏要說不清楚。

對比朱光潛自己的《西方美學史》和他學生的《西方美學史》,只要看上幾頁,就知道什麼叫境界的差異。

只有真的讀到一本好書的時候,纔會明白爲什麼會有人把作家稱爲“老師”——這是一種直覺的衝動(只可惜這個名稱現在被用濫了)。

你我都無福坐在這位大師的課堂裏,然而在這本書裏,你可以看見嚴肅的介紹定義,嚴謹的爬梳脈絡,還有通俗如口語的文字解說,和“還好哲學家爲數不多”的小玩笑。

這本書,本來就是朱光潛的課堂講義——真正的好老師、真正的好教材。

我要慶幸我的大學課堂中,也遇上過不少好老師。

他們既不會滿腹經綸,卻拒人於千里之外;也不會上課吹牛下課拉瓜,貌似很有親和力,卻什麼也沒教。

書裏傳達出的,是一種讓人親切到想流淚的氣氛——真正的大學課堂。

心理作文300字 篇6

心裏裝得你的好,不僅僅是因爲你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心裏永遠裝着你的好!

心裏裝着你的好是你對我的關懷。清晨,天才矇矇亮。媽媽便爲我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝着熱好的牛奶,一邊吃着麪包。媽媽對我說:“上學過馬路要小心點,上課要認真聽講,不要搞小活動,要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了。”媽媽突然不說話了,我不經意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛裏流露着對我的關愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對我的愛。

心裏裝着你的好是你對我的信任。一次期中考試後,我的英語成績下降了許多。我帶着一副苦瓜臉進了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎麼了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個好成績。”我不自信地說:“我行麼?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹着對我點了點頭似乎在說什麼也打敗不了你。

心理作文300字 篇7

今天上完音樂課,在回教室的走道上,我拿着書玩,矛盾作文。剛走進教室,,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來是董文康。董文康是一個人不犯我我不犯人的人。可他今天怎麼先打了我,我有點不明白,就問他:“你打我幹什麼?”“你別裝了,肯定是你打的我。”旁邊的向文雯跟着火上澆油:“還不承認,就你!!!”我還了下手,準備進教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準備反擊。於是我們打了起來。

旁邊的向看見事情鬧大了,供出了真相:原來是孔繁梓打了他,他以爲是我打的,就還了手,這樣我就捱了打。事情大白之後,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說道:“叫你不分清白。”沒想到,踢重了,他哭了。後來我們去了辦公室 。陳老師教育我我們,並讓我們道歉,我們也和好了。

這件事情有三個人犯錯,一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發生矛盾。二是董:他不該不問明白,就憑感覺隨便打人。三是我:在真相大白之後不應該報復。

這件是使我們加深了友誼。因爲我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽光下,我們牽着手會到了教室。

心理作文300字 篇8

今天下午,突如其來的考試讓我心裏砰然一陣!會不會考差呢?這個問題一直在我腦海裏浮現,讓我無法靜下心來思考每一道題。每次考試我都會看錯幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來就算對了,但寫下來有是錯的。

考試開始了,我看了一遍題就開始計算起來,一直做到了最後的增分點的兩道題一直不要我算出它,結果我慢慢的思考起來······結果思考了10來分鐘,算出了3個算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心裏默默唸到:“我跟你無冤無仇,你爲什麼要害我呀!誰來幫我做主啊!我的天納!這道題是10分額!”最後交卷的時間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長,我的心裏必然想到,明天不會有好日子過,肯定要男女混合雙打。

第2天結果試卷發了下來,我一看我的分數——大吃一驚,是我有史以來考的最糟糕的卷子了!我心裏很害怕回去捱打,我的天啊!NO,我不想“犧牲”啊!

經過這次考試我明白了以後無論做什麼都要專心、仔細、不能馬虎,以後要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學習她的優良品德!將來成爲國家的棟樑!

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