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【熱門】心理作文300字集錦八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的心理作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】心理作文300字集錦八篇

心理作文300字 篇1

“倫敦橋,倫敦橋......”,同學們叫喊着。沒錯,這次我們班的心理活動遊戲的名字就叫做“倫敦橋”!是由18個同學分工完成的。同學們自告奮勇,最終挑出兩個同學做“橋”,做“橋”的同學必須十指緊扣,用手搭成的弧形做橋拱,這還只是一部分哦!接着我們剩下的同學都要手拉手圍成一個圈,這個圈必須要繞着一個做橋的同學,遊戲才能進行。

開始玩遊戲了,做橋的的同學們必須嘴裏不停的念着“倫敦橋......”當唸到第二段的橋字時,就考試圍捕我們嘍! 圈裏被抓到的同學湊成兩個就要再次搭成一座橋,而沒有捉到的,就是遊戲的“幸運兒”!

圍成圈的同學如果想成爲幸運兒就必須要互幫互助,過了圈的同學需要拉一把還在橋中的同學。雖然玩遊戲的時候,我們幾次拉圈摔倒,但是大家還是玩的很開心!

對於“倫敦橋”我還有另一種解釋呢!倫——輪 ,指的是拉成圈的我們都要輪流透過橋。 敦——蹲 指的是過橋的時候我們可以站着可以蹲着,一般同學們都選擇蹲着低着頭快速透過。 橋——橋這個意思可原來的一樣都是指橋!

心理作文300字 篇2

很多人很多時候很多問題涉及的不是心理疾病,而是心事過重。藉以諮詢,與諮詢師公佈於衆,從而達到釋懷的作用。

每個人在這個世界上不是孤立存在着的,必然要和其他的人、事、物發生關聯,我們的心臟只有拳頭大小,所承載的思想壓力空間就這麼大,它的生理構造其實就是在要求我們要學會釋懷,把一件事情從思想中放下,才能承擔另外一件事情的思想壓力。之所以會發生心理問題或心理疾病,主要還是不能有效的釋懷。

寬容是一劑最好的心理良藥。對自己寬容,是對自己疼愛的體現;對朋友寬容,是對朋友理解的體現;對愛人寬容,是對愛人信任的體現;對敵人寬容,是對敵人智取的體現。對所有人的寬容,都是對自己負責任的體現。

每個人都寬容,每個人都開心快樂!

心理作文300字 篇3

有一天,麗麗在家裏畫畫,她畫了一片大草原,草原上慢羊羊村長帶着喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一羣小羊在草原上悠閒地吃草,灰太狼和紅太狼偷偷地躲在一棵大樹後面,隨時準備襲擊它們。

這時,門外響起了“咚,咚,咚”的敲門聲,“請問麗麗在家嗎?”“在啊,請問有什麼事嗎?”麗麗禮貌地回答。“哦,我是你爸爸的同事。”“您是我爸爸的同事,那請問您貴姓?”“我不告訴你”,“你不告訴我你是誰,我就不開門”。“哎呀,快開門啊,你爸爸出車禍進醫院了,讓我來帶你去醫院看他的”。爸爸明明出差去北京好幾天了,怎麼可能出車禍呢?麗麗想:他會不會是壞人啊?想到這,她連忙透過門鏡向外望去,哎呀,我的媽呀!外面站着好幾個人,一個人和麗麗說話,其他的人賊眉鼠眼地四下張望,果然是壞人!麗麗悄悄地拿出家裏的高清數碼攝像機把那幾個人給拍了下來,接着撥打110報警。門外的壞人聽到了報警的聲音趕緊跑了。

3分鐘後警察來到了麗麗家,這時麗麗發現壞人已經逃跑了。於是麗麗就把相片給警察看,警察看完之後開着警車去抓壞人。

根據羣衆的舉報,警察叔叔終於抓到了壞人!

心理作文300字 篇4

爲了學會切菜,我決定幫助姥姥做出一盤苦瓜拌胡蘿蔔。

“在切菜之前,一定要洗手,就不會讓細菌沾染到蔬菜上。”姥姥講,“先把苦瓜橫切一刀,再豎切一刀,就成了四塊。然後,用勺子將苦瓜籽刮掉,就可以開切了。大約切成五毫米的的薄片。”說完,姥姥就做起了示範。右手握刀,將刀刃擱在苦瓜上要切的地方。左手扶着苦瓜,貼在刀背面。隨着菜刀的上上下下,一摞苦瓜片就成型了。

姥姥把刀遞過來,我就開始模仿切菜了。“呀,太厚了!”於是我嘗試切得慢一些,薄一些。終於切完了,我擦掉額頭上的汗水,向奶奶展示我的廚藝大作。“不錯!繼續切胡蘿蔔!”奶奶鼓勵我。

胡蘿蔔是配菜,不能用得太多,而且只能切大約兩毫米的薄片,不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓,刀刃可以斜着切,也不會傷到手。

透過親自動手實踐,我明白了,原來切菜也不是簡單的事。熟能生巧,只有多練習,才能出精品。

心理作文300字 篇5

今天晚上的心理課上,我們進行了一次有趣的情景表演。

上課之前,老師把我們所有人分成了三個小組,然後派組長上去抽籤,決定本小組表演的內容。我們組抽到的是一個解決景區遊客投訴問題的故事

在組長的帶領下,我們很快分配好了角色,兩個溫柔的女生扮演姐姐和媽媽,兩個個子比較高的男生扮演弟弟和爸爸,剩下來的人就是景區的工作人員了。我們就怎樣纔是最好的解決方法做了深入的探討,然後分別考慮了每種解決投訴方案的可能性,看着我們投入的討論,老師也過來在旁邊傾聽我們的討論。時間過的很快,馬上就要我們每組分別展示了,我們都很激動但是也很緊張,在短暫的表演時間過去以後,老師和同學都對我們報以熱烈的掌聲。

真的好有趣,希望以後多一些這樣的表演課!

心理作文300字 篇6

從衆指個人受到外界人羣行爲的影響,而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合於公衆輿論或多數人的行爲方式。通常情況下,多數人的意見往往是對的。從衆服從多數,一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從衆心理”。

生活中有不少從衆的人,也有一些專門利用人們從衆心理來達到某種目的的人,某些商業廣告就是利用人們的從衆心理,把自己的商品炒熱,從而達到目的。生活中也確有些震撼人心的`大事會引起轟動效應,羣衆競相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人爲的宣傳、渲染[而引起大衆關注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟着“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報道本屬平常之事,但有從衆心理的人常就會跟着“湊熱鬧”。

不加分析地“順從”某種宣傳效應,到隨大流跟着衆人走的“從衆”行爲,以至發展到“盲從”,這已經是不健康的心態了。多一些獨立思考的精神,少一些盲目從衆,以免上當受騙,方爲健康的心理。

心理作文300字 篇7

小芳把《十萬個爲什麼》放進書包,帶回了家。

小芳開啟書包,拿出了《十萬個爲什麼》。剛翻了幾頁,竟有幾頁是破的:呀!這是怎麼回事,書怎麼會有幾張破的,那趕快貼起來吧!

小芳拿出膠帶,剛貼了一頁,又停了下來:可是如果我貼好了,同學和閱覽室老師都會誤認爲是我撕壞的,那我就不貼了。

小芳放下膠帶,把書一合,放在旁邊,剛要起身走,她忽然想到老師說過的話:我們每個人都要愛護公物,不破壞!

小芳又坐下來,歪着頭腦犯難:如果又不貼,這書肯定會破爛不堪,被別人借走的話,就會有幾頁看不到了。

小芳仔細地想了一會兒,最終她還是小心翼翼地把書給粘好了。

書貼完了,小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嚐到了粘好書後那種帶着一絲助人的喜悅,還明白了書是公共的,需要打家一起保護、愛惜。

心理作文300字 篇8

怎麼辦啊?天色已經暗了下來,今天和同學們玩到這麼晚纔回家,爸爸一定會嚴厲批評我的。想到這我就放慢了腳步,此時我的腳好像有千斤重,我邁着沉重的步伐向家門口走去。“怎麼這麼晚纔回來?”爸爸那嚴肅的聲音在我耳畔響起心理活動的作文300字(4篇)作文唉,也沒有別的辦法了,我已經絕望了。一擡頭,啊,已經到家門口了!我的心“咯噔”一下,唉面對現實吧!

我伸出一隻顫抖的手指伸向門鈴,但是我心靈的樹藤將我的手緊緊纏繞住,動彈不得。“兒子,我可找到你了!”一種洪亮的聲音劃破長空,那聲音中包含着高興與難過,我也從這聲音中清醒過來。回頭一看,是爸爸!我大吃一驚,原來從下午爸爸就一直在四處找我。此時彷彿一道巨浪衝擊着我的心。