我的文具小學想象作文
我的文具小學想象作文1
不好了,我的文具吵起來了,鉛筆說:“我最強大,是我幫主人寫出工工整整的字。”“還不是我幫你的,你走神的時候,我就幫你改掉這個‘壞毛病’,”橡皮插了過來。“你們都錯了,其實是我幫主人完成了這個使命。”尺子不服氣地說。第一場爭吵終於結束了。
第二天,文具們又吵了起來,這回鋼筆兄弟出場了,它們說:“我們最強大,我們幫主人寫出漂亮的字。”“我纔不相信呢,要不是我給你們喝水,你們還不渴死?”藍黑墨說。這時該輪到修正貼出場了,“鋼筆呀,別再犯這個毛病了,我都快累死了。”
這時我來了,我說:“別吵了,其實你們都是我的小夥伴,何必爭論不休呢?”
文具們一聽,臉紅了,都不好意思的低下了頭。
我愛我的文具。
我的文具小學想象作文2
我的書桌上經常擺着一個精緻的文具盒,這是今年過生日時媽媽送給我的生日禮物。
它是一個長方形的塑料文具盒,顏色是藍色的,藍色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印着一個神通奶爸的卡通人物,只見奶爸穿着黃色的衣服,戴着一副墨鏡,右手指着前方,好像在對我說:“小主人,你上課可要認真聽講哦,否則,回到家我可要向家裏的總司令大人彙報哦!”我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個神祕的紅色按鈕,只要我清清一按,一個透明的蓋子就會彈開,哦,原來裏面是一個削筆刀,這樣就免去了我單獨再帶一個大削筆刀的麻煩了。掀開文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,裏面整齊地擺放着我上戰場時要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍筆等等。在筆套的右邊有一個小格子,裏面放着鉛筆大人的剋星——橡皮同志。我的文具盒還是個兩面派呢,呵呵,下面還有一個蓋子,開啟下面的`蓋子,裏面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數學作業時的好幫手。
我喜歡我的文具盒,不僅因爲它是媽媽送給我的生日禮物,還因爲它是我學習上的得力助手。
我的文具小學想象作文3
我的文具盒上有一幅精美的圖畫:一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個米老鼠正在指揮交通。你看,他拿着指揮棒有多神氣!街上有位貓咪先生開着一輛嶄新的汽車,裏面還坐着一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐舉着大拇指,好象正在讚揚這位貓咪先生的高超車技。真有趣,貓和老鼠竟然成了好朋友。
開啟這個精緻的文具盒,只見裏面整整齊齊地放着鋼筆、鉛筆,直尺、橡皮…,當我要寫語文作業時,鋼筆從文具盒裏跳了出來。如果是寫數學作業,鉛筆就高高興興地從文具盒裏跑了出來。我打格時,一隻精緻的直尺就會滑到我的眼前。每當我寫錯了字,橡皮就馬上蹦出來,好象在說:“小主人,這回該用我了吧!”
有一天,我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝,文具盒怎麼長腿了?它又出乎意料地開了口,她說:“你學習成績很好,我給你戴上一朵大紅花。”這時我才注意到她手中的那朵又大又豔的紅花。我連連擺手說:“不行不行,這功勞應該歸功於你,歸功於你的那些孩子們。”,文具盒鄭重其亨地說:“不,那是你努力的結果呀,我們不能要!”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音:你在說什麼呀?原來是一個夢。我做了一個多麼美好的夢呀!
從此,我更加愛護我的文具盒了,也更加努力學習了。
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