作文我喜愛的老師
1我喜愛的老師
倪老師的知識非常淵博。她上課時總是滔滔不絕、旁徵博引、談古論今,她不僅教我們書本上的知識,還教會我們許多課外知識,使我們受益匪淺。我對她崇拜得五體投地。
倪老師是一個非常有責任心的老師。有一次,李金洋同學到上海去看病,拉下了很多功課,倪老師不厭其煩,利用課餘時間幫他補課,使李金洋同學沒有掉隊,趕上了班上的同學。倪老師工作非常認真,每天都很早到校,很晚纔回家,她還獲得了“優秀工作者”的稱號。
倪老師非常富有愛心。我們犯了錯誤,她從來不隨便批評我們,總是耐心地開導我們。倪老師每天都給我們佈置很少的作業,她說玩是孩子們的天性,只要上課認真聽講,下課完成規定的作業就可以了。她讓我們多讀一些課外書,讓我們的知識越來越豐富。特別是節假日,爲了讓我們玩個夠,她總是爲我們着想,從不搞“題海戰”,給我們留一點點的作業。
倪老師把時間無私地奉獻給了我們,把勞累留給自己,老師用一片愛心哺育我們成長。我喜愛我的倪老師。
2我喜愛的老師
我喜歡的老師是一位文質彬彬的、才華橫溢的老師,他的名字叫李政傳老師。
李老師的身材高高瘦瘦的,喜歡穿白色的衣服,因爲穿白色的衣服比較高雅,體現出老師比較喜歡整潔。老師有一股溫和的性格,每次有同學犯錯的時候,老師從來不對學生大喊大叫、亂罵一通,而是心平氣和的和學生講道理,直到他們理解爲止,老師就是這樣的平易近人、善解人意。
有一次,我在公園碰見老師,他在那裏坐着,好像挺悠閒的樣子,正好我帶來了羽毛球拍,我邀請老師和我一塊打羽毛球,老師高興的接受了我的邀請。首先,是我發球,發了一個“倒掛金鉤”球,很快被老師擋了回來,我又發了一個“獅子搖頭”,可惜還是被老師給擋了回來。接下來,輪到老師發球了,老師發了一個飛球,我一時疏忽沒留神,被老師打來的飛球打個正着。接下來不論我從那個方向進攻,都被老師輕易的擋了回來,累的我氣喘如牛。老師見我累的樣子,對我說:“王曦,我們休息一會吧,太累了。”我巴不得趕快休息,我都累壞了,急忙答應了老師。在休息期間,老師和我開始聊天,不久天色慢慢的暗了下來,我和老師道別各自回家了。
這就是教育我的李政傳老師。
3我喜歡的老師
我喜歡的老師姓單,她是我們的英語老師。
她長得有點胖,有一頭烏黑的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛架在她那個小鼻子上,她那對聰敏的耳朵躲在黑髮裏面,鼻子下面是一張凌厲善言的嘴巴。
她在上課教學時很有方法。
第一節英語課上,單老師告訴我們每一節英語課都有一個一分鐘的英語對話。當天,我就大膽地舉起了手,介紹我自己,單老師當天就認識了我。我覺得她這種方法很好,可以讓我們更大膽一些,到了公開課,我們就不會緊張了。
單老師也很風趣,她不讓我們用死記硬背這種很死板的方法來教育我們,而是用一些靈活的方法來教我們學習,所以我學得很快。有一次,單老師讓我們背一篇課文,我們都背不過,單老師便想到了一個好方法,她先給我們講了一遍意思,先讓我們理解意思,意思理解了再讓我們去背課文,很快就都背過了,怎麼樣?這個方法不錯吧?
單老師雖然很風趣,但是也很嚴肅。
那一次,我上課沒有認真聽,而是在給我的筆吸墨水兒這件事被單老師發現了,她走到我面前嚴厲的批評了我“你以爲你學習好啊?學習好上課就可以上課做小動作嗎?快收起來!”我便趕快收起來坐端正。看來,在這個老師面前,一點小動作都不能做呀!
這就是我喜歡的老師,不錯吧?
4我喜歡的老師
我記憶最深刻的老師是教我一年級語文的許小蘭老師。
許老師扎着烏黑的頭髮,端莊秀麗的瓜子臉上帶着一副眼鏡。細細的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛。她一張嘴,便露出了一口整潔的牙齒,顯的格外秀美。她那雙溫柔白淨的雙手,讓同學的作業中多了一道美麗的字跡。老師的身材很苗條,也很漂亮。她穿的素淨淡雅。老師很愛笑,讓人看着格外舒服。她每次上課都是用甜美的語氣和我們說話,讓我們感到親切。
老師喜歡在上課前講故事。有一次,老師拿着一本故事書來到教室,她先說:“今天講的故事是《小豬唏哩呼嚕》。”然後帶着生動的動作,娓娓動聽的講起來,我聽着訪如身臨其境,老師的聲音停了下來,就開始講課了。下課了,老師們就陪我玩起了遊戲。
我喜歡老師的溫柔和開朗,許老師把同學們當作朋友對待,一起打鬧,一起聊天,讓我們很自在,老師平常作業佈置的都很少,因爲作業少了,我們纔可以有更多時間看課外書。老師很負責,是同學們心中的好老師。
5我喜歡的老師
我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師,她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭髮紮成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地給我們講述一個又一個的故事……
王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課,已經精疲力竭了,但她回家後仍然堅持備課。所以,王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下,我們的知識也逐漸增長了很多。
老師十分風趣。有一次,我們班上出板報,主題是六一節,老師找了幾個字寫得好,畫畫得棒的同學去出,其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去,我照着老師給我的那本書上的那朵花畫着。這時,王老師說:“哎呀,畫錯了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時老師補充到:“剛纔畫錯了,現在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來,其他同學也笑了……
我喜歡王老師,這是我在小學裏最喜歡的老師!
6我喜歡的老師
我認識許多老師,其中最喜歡的的是周老師。
周老師長的又胖又可愛,1米65的個子,烏黑而飄逸的長髮。彎彎的眉毛倒過來可以盛水。眼睛又大又有神,鼻子不偏不斜地挺立在臉的中間。嘴巴小巧紅潤,長的很漂亮。
周老師性格活潑可愛,在上課的時候,常常和我們開玩笑,弄得我們大笑不止,所以她有一個“幽默大師”的稱號
周老師知識淵博,上課的時候他出口成章要不然就是一些稀奇古怪的詩詞,聽得我頭暈眼花,分不清東南西北。就連周老師的博客主題也是引用陸游的詞--無意苦爭春,一任羣芳妒。
這天我到楊老師那裏去補習英語,竟聽到坐在後面的老師在唱歌,你聽:“我送你離開,千里之外,你無聲黑白。。。。。。”我回過頭問老師:“老師,你嘛子時侯開始唱流行歌了?”老師說:“你們光唱,我就光聽,就記住了,這不,就學會了。”“哦,原來老師喜歡流行歌曲呀!”“Nonono,我喜歡老歌,可有想不起來唱什麼,一張嘴就是這首歌,真是人在江湖,身不由己呀!”
周老師真是一個活潑可愛的老師,我喜歡她。
7我喜歡的老師
“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”每當我想起這些讚揚老師的詩句,我都會想到我們的老師——宋老師。
宋老師很年輕,頂多20歲,所以我們都叫她小宋老師,有些女同學親熱的稱她大姐姐。小宋老師長着高高的個子,衣着比較樸素。瓜子臉長着兩道柳眉,柳眉下嵌着一雙明亮而銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳着兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
記得宋老師第一次給我們上課時,我很緊張,生怕有哪裏不對勁,老師似乎看出我心思似的,她在說上課之前用那雙眼睛看了看我,接着喊上課,從她的眼睛裏,我看到了鼓勵。上完課後,我覺得宋老師很親切。記得還有一次,老師給我們講課的時候老師說要幾個人配合一下她,我想舉手,卻又不敢,老師看了看我,我又鼓起了勇氣,高高的舉起了手,從老師眼裏,我看出了沒關係。
您是園丁,爲祖國山川添秀色;您如春雨潤育桃李,爲神州大地盡芳菲。在這喜慶的日子裏,讓我獻上一枝心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。
8我喜歡的老師
我喜歡田老師,別看她快50歲了,她還像沒到45的老師。
田老師長着一頭烏黑的短髮,高高的身材。每天上班都會穿着一雙嘿嘿的鞋子,提着一個紅紅的大包包。
上課的時候對我們說了一句話。她是這樣說的:“上課的時候我是你們的老師,下課的時候是你們的夥伴。”
我們班有同學生病的時候田老師會打電話寫條子讓他們回家看病。
中自習的時候她讓我們看書,長大的時候成爲對國家有用的人。星期五要放學的前一節課是主題班會課,每次她都說:“在星期五。星期六。和星期天的時候要注意安全不要一個人過馬路,知道了嗎?”我們都說:“知道了。”
上藝校班的時候,田老師只會在毛筆班和趙老師一起教我們寫毛筆字。
我有幾句話想跟她說:“老師,老師您是明燈,爲迷失方向的孩子找到回家的路,老師您辛苦了,我愛您。”
對了我往告訴你們了,她是我從一年級上冊到現在的語文老師。
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