【熱門】我心中的那盞燈作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我心中的那盞燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中的那盞燈作文1

燈，是光明的象徵，它劃破夜空，讓迷茫者擁有前進的方向，我心中也有一盞燈，它在我的靈魂深處亮着，永不熄滅，散發着迷人的光輝。

我的外婆67歲了，長得並不高，臉上充滿了歲月的遺留，雖然她依舊留有歲月的習慣，但在吞吐之間卻能讓人感受到那一股又一股的暖流。

小時候，只要過年守歲，我便會去外婆家裏睡。外婆家並不大，只是標準的一室一廳，也不夠暖和，外婆沒有安裝空調，僅有一個電烤爐，真不知道她這幾十年來的歲月是如何度過的。小時候，我對春晚不感興趣，總喜歡讓外婆給我講故事，這是我記憶中最美好的畫面之一。外婆拿起一本泛黃的《格林童話》，一個字一個字的讀起來。我左手拿着一杯牛奶，還夾着一筒餅乾，並時不時大口大口的吃，聽到有趣的地方還會哈哈大笑起來，牛奶也會不小心灑到牀單上。外婆會心疼地說：“不要坐在牀上，………”我常常置若罔聞，只是不知在我走後，外婆默默地洗着牀單。

以前我和外婆總是一起出去玩，我經常會看上一些小玩具，媽媽是不允許我買的，這時，我會眼巴巴地望着外婆，眼中一片哀求，外婆總是毫不猶豫的買下來。這時，我又想着怎樣跟媽媽去解釋，在回家前，我心中忐忑了起來，回家後媽媽定會責怪我，外婆卻會站出來與她爭辯，而我卻躲在某個房間裏無憂無慮的玩着新玩具。

我是去年搬家的，雖然離外婆遠了，心卻近吶。在某個深夜裏，他說不定正用皓月般的雙眼注視着我的方向，燈罩冷冰冰，燈芯暖我心。一絲火苗也能劃破夜空。對他人來說普通的一位老人，卻是照亮我半個世界的一盞明燈。

我心中的那盞燈作文2

星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進的道路。還有一種燈，是來自我心中的那盞燈。

朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過迷茫的煎熬？你可曾帶着一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過這樣的時光直到我心中的那盞燈出現。

曾幾時，我懷揣着一顆求知的熱誠的心來到學校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時回答錯誤。同學們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來自同學的自尊心的打擊更是對我的打擊。學習不知何時變難了，是我的心境？是自我的適應？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對考試，不敢面對一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個寶貴的東西。

回家後，父母終於來找我談心了。“爲什麼”不用問是對我學校的表現的詢問。我若無其事的回答道“我學不好，我不想學。”“爲什麼”又是這樣的一句話，卻擁有最強的殺傷力。我將發生的事一一闡述下來，父母沉默不語。時間寂靜了，只有我急促的心跳聲在迴盪。“不！不是這樣！這些只是你的藉口！你在失敗遺失了一個重要的東西--自信，是激勵你前進，所向披靡，無堅不摧的力量！”我陷入了沉思，瀰漫在我心中的迷霧終於散開了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅散了心空上的雲霧。

從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說的話我永遠記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅散，將迎接我的是光明的未來，我又有什麼理由繼續迷茫下去，消沉下去！憑藉對自我的肯定，我才成爲真正的我。“課堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表揚接踵而至，這一個個勳章都來源我心中的那盞燈--父母。

太陽西斜，星空閃爍，街燈亮起。，它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責--照亮黑暗！

我心中的那盞燈作文3

每個人心中都會有一盞燈，它可以爲你照亮前行的道路，爲你點名心中的夢想，爲你指明通往成功的道路，將你引向勝利的殿堂。

記得那是一個暑假的夏天，我回到了鄉下，與我闊別已久的小夥伴們一起玩耍。我們都已經厭倦了在家裏放鞭炮看電視，那玩具槍打鳥的生活了，便有人提議咱去河邊玩耍吧！於是便來到了河邊，看着那清澈見底的河，又望望那狠毒的太陽光，又有人說，下河洗澡吧！其實洗澡也就是游泳，於是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。

他們在鄉下，都是些諳水性的孩子，可是我是從城裏來的，雖然也會那麼撲騰兩下，卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭，這是水庫流下來的水，兩岸比較窄，大概只有個二十米的樣子，況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息，便下去了。

他們從岸上一跳，就開始向對岸遊，而我便與我的一個好夥伴慢慢遊，一會潛泳，一會蛙泳，雖然姿勢不是很標準，但也至少能遊一會。突然，我的腳踢到了某個尖銳的東西，一陣刺痛傳來，我連忙爬上小島，一看，啊！一跳5釐米長的口子在我眼前，鮮血直冒。這時，天公不作美竟下起了小雨來了！我便與他孤獨的坐在小島上，而小夥伴們早已上岸。見我這樣，便趕忙通知我爸爸。他趕來一看，三下五除二把衣服一脫，跳入水中，冒着漸漸變大的雨上了小島，先把我背在背上，送回岸，又下水接我的小夥伴。回家後，他小心翼翼的清理着我的傷口，又拿熱水幫我洗了個臉，我的心暖暖的。

這就是我心中的那盞燈，你的呢？

我心中的那盞燈作文4

一尊白玉雕像，左手握住隕石，在手上反覆翻轉，雙眼仔細端詳着石頭上的每一個毛孔，他就是沈括。沈括，您就是我心中的那盞燈。

今年5月1日，我帶着一個縈思良久的問題前去鎮江夢溪園。幾經躊躇來到這尊雕像前。那雕像突然活了起來，坐到了樹下的石凳上。這是一位六旬老人，身着一襲素衣。

我心中的問題如萌芽似的迅速生長，抑制不住。我便問道：“沈括老先生，你晚年被貶後，處境艱難，可你卻能深居這夢溪園與筆墨爲伴，八年磨一劍，寫下了《夢溪筆談》這本科學鉅著，您可否告訴我，你是如何做到的呢？”我直抒胸臆，一口氣提出了積蓄許久的問題。沈括老先生示意我坐下，說道：“雖然我當時生活簡樸，但我擁有質疑的精神，我從小遇到問題，便會質疑。小時候，當我讀到白居易寫的《大林寺桃花》時，我質疑‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開’。我就克服重重困難，登上當地的山，最終知道了‘山寺桃花四月開’的原因。我還擁有鑽研的精神，提出質疑後，我能夠刻苦鑽研，對問題刨根問底。你能這樣去做嗎？”沈括老先生反問道。我想不到他會反問。我搖搖頭，瞥見了身旁的一棵樹，樹葉們似乎也沉迷於沈老先生的話語，沙沙沙，臉全探向我們這邊。

老先生站起身，拍拍衣服，我也趕忙站起來。他繼續說道：“擁有以上兩個精神還不夠，還要做到勤奮。如果不勤奮，我是不會有毅力和意志力寫下這本書的。我常想着要立言，用文字留下我平生研究的成果，將動詞文化定格爲名詞文化，讓後人知道文明的發展軌跡。現在，你知道爲什麼我能寫下這本書了嗎？”我點點頭，沒想到沈老先生還擁有這種爲後人着想的精神。我對他肅然起敬。真想身旁有一叢冰清玉潔的茉莉，我走向前去，摘下一朵。這束茉莉送給誰？我要代表當代青少年感謝他，將茉莉放在沈括的手掌裏。

法捷耶夫曾寫道：“青年的思想愈被範例的力量所激勵，就愈會發出強烈的光輝。”我要學習沈括質疑、鑽研、勤奮的三大品質，讓我的青春發出別樣的光輝。沈括，您就是我心中的那盞燈。

我心中的那盞燈作文5

一直以來，我的心中的那盞燈都是滅的，沒有人來點亮它，因爲對於一個不與父母一起生活的孩子，我感覺不到一絲溫暖，但那次雨天的經歷，是小若點燃了我心中那盞燈。

那天，同學們在上課，突然一陣風襲來，陰冷的風怒號，接着閃電雷鳴，不久便下起了瓢潑大雨，看着窗外的大雨，我的心也隨之緊張起來，擔心沒有人來接我，時間過得很快，放學了我隨着人流走到了大門口卻怎麼也邁不出步子，記得我不知怎辦纔好。

“沒有人接你麼？”我轉身一看，原來是新轉來的小若同學。我說：“嗯，雨下得太大了，不知道怎麼辦纔好。”她說：“那我送你回去吧！”我說：“這麼晚了，不合適吧！”她卻溫柔地對我說：“沒關係的，快走吧！”於是我們一起走在回我家的路上，雨下的很大，我們也很少說話，剛想擡頭和她說話，卻發現雨水已經侵溼了她一半的身子，可她的笑容卻依然在臉上，雨水將她的頭髮潤溼了，雨水順着臉淌了下來，可她的笑容卻在臉上，看着她，我心中的那盞等彷彿被點亮了。我說“傘歪了”。她說：“沒有啊！”我說：“那你看看傘柄。”她說：“奧，沒關係的，我體質好！”我看着她，沉默了，繼續同她向前走，雨似乎得更大了，路彷彿更長了，一條長長的暖流流過我的心底，從來沒有感覺到溫暖涌進我的心頭。她說：“高興點兒！”我說：“沒人這樣關心過我，只有你一個。”她說：“那好，從現在開始，我們就是好朋友。”她那泉水般清澈，黑黑的眼睛閃動着，嫵媚得像一種病毒，使人產生藥癮，彷彿她的血液裏永遠流動着某種隱祕的意願，從她的眼孔中投射出來。

此後，我倆成了最好的朋友，她時常幫助我，關心我，我的成績也提高了不少，這一切都是因爲有了她。

是她點燃了我心中的那盞燈，是她給了我生活的希望，開啟了自己的心扉，感覺到了關懷與溫暖，這時，我才明白，原來一舉一動，一個眼神就能點亮心中的那盞燈。

我心中的那盞燈作文6

燈是個好東西，每個家庭裏都缺不了它，它可以驅走黑暗，給予我們光明，給我們帶來溫暖，是我們的依靠。而在我心中這盞可以給我帶來溫暖、光明、依靠的燈就是我最好的朋友—我的閨蜜。

對於我來說，生活中朋友是不可缺少的。每個人身邊都多多少少有一些知心朋友，當然我也不例外，我的身邊有許多朋友，她們是我心靈的庇護所。爲什麼呢？

因爲朋友能給我幫助。在衆人誤會時，她總會勇敢的站出來替我辯解，幫我擋着。在我無助的哭泣時遞給我紙巾，陪伴我，聽我傾訴。不需要解釋，也不用質問，只是懷着微笑，脫口而出的那句話———我相信你！

因爲朋友能給我鼓勵。記得那次課前演講，因爲緊張，站在臺上的我不知如何是好，是你用那堅定的眼神，讓我重拾信心，戰勝了自我，有勇氣成功的完成了這次課前演講，獲得了屬於我們的榮譽，那次演講我獲得了大家很高的評價，當聽到同學們爲我而響起雷鳴般的掌聲時，我心懷感激，謝謝你———朋友！

因爲朋友能給我快樂。在我爲一些事而煩惱難過時，你總會及時出現在我面前，跟我聊天，和我講一些有趣的事情，讓我放下煩惱，開心起來，做回之前那個活潑，快樂又略有點瘋的女孩。有次考試考砸了，面對試卷上不理想的分數，我心裏五味雜瓶，看着試卷，恨自己爲什麼考試時不細緻一點，你不停的安慰我，且變着法子逗我笑，並激勵我要化傷心爲力量，有你真好———朋友！

這就是朋友，是除親人外最親的人，在你無助，難過，緊張的時候給予你幫助，快樂與鼓勵。無論你遇到什麼困難她總第一時間站出來和你一起扛着。有什麼好消息她總是願意第一個和你分享。你也願意把自己掏心窩的話說給她聽。當全世界的人都不理解你時，只有她會相信你，理解你。我們每天形影不離，無論走在哪，或是在幹什麼事都會想到彼此。

對呀！這就是朋友，也是我心中那盞燈。我親愛的朋友們———友誼萬歲！

我心中的那盞燈作文7

每個人心中的那盞燈都不一樣，而我心中的那盞燈是我小學的英語張老師。是她爲我照亮了前進方向的路，是她爲我指明瞭學習的方向，是她讓我明白了一個人應該清楚自己所走的路。

記得那年我讀五年級，我是班上少數讓老師頭痛的學生之一。學習對我來說並不重要，重要的是如何好玩。各科老師經常找我談話，談完後我會剋制自己幾天，但過幾天后又把老師的話拋之腦後。特別是英語成績，連班上的平均分都達不到。

我的狀態，張老師一直看在眼裏，直到有一次她把我叫到了辦公室，給我講了這麼一個故事：“有一匹馬和一頭驢子，馬馱着主人在外面做生意，常常會到很遠的地方去；而這頭驢子卻一直在家裏拉磨。有一次驢子羨慕的對馬說，你走了那麼多地方，有那麼豐富的見聞，這麼遠的路我想都不敢想。馬回答說，其實你走得路也很多，我們行走的距離大體相等，不同的是，我和主人一直有一個明確的目標，而你卻被矇住了眼睛，一生就圍着磨盤打轉，所以你始終走不出這狹隘的天地。”

聽完這個故事，我恍然大悟，成功之人之所以會成功，就在於他們有一個共同性，善於把握前進的方向，無論他們做什麼事情，都把目標看清楚後再行動。

我不想像可憐的驢子，做一個沒有目標，不知道自己前進方向的人。我更不希望我的將來像驢子辛苦一輩子卻一事無成。事後我開始給自己下定目標，一步一步往前走，朝一個方向走，那就是爲自己而學，爲將來而學。

轉眼間我六年級了，我仍然堅持着每天晨讀20分鐘。果然功夫不負有心人，期末考試時我拿到英語滿分的獎狀。

我非常感謝張老師對我的諄諄教誨，是她點亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠都不會忘記張老師給我講的那一個故事。

這就是我心中的那盞明燈。

謝謝你張老師，你的教誨會讓我終身受益！

我心中的那盞燈作文8

我心中的那盞燈，在黑暗的時候照亮了我，溫暖了我的心；我心中的那盞燈，在密不透風的恐懼中發出點點星光，讓我不再害怕，不再憂傷；我心中的那盞燈，在各種“妖魔鬼怪”中向我鼓氣，爲我蓄力。你一定很好奇它是誰吧？其實它很簡單，聽我慢慢道來。

四歲的時候，母親要求我必須一個人睡。在初次獨自睡覺的那個晚上，母親把我哄睡，但我又不爭氣地醒來了。眼前是一片的漆黑，我驚慌失措地回頭，不料看到了自認爲最恐怖的一幕：幽幽的月光照在我的娃娃身上，那個娃娃向我詭異地微笑，嚇得我大叫：“媽媽！”母親匆匆趕來，聽完我的敘述，扶額：“你也太膽小了，世界上是沒有鬼的。相信這一點，你就不會害怕了。”我不住地抽泣着，拉拉母親的手：“以後別關燈好嗎？”母親搖搖頭：“不行。不過我可以給你安一個小燈。”她把小燈拿來，關掉大燈，小燈便發出了微弱的光芒。於是，這盞小燈便成了我黑夜裏的依靠，那時夜夜我都要等小燈亮了才睡覺。

有一次，小燈在亮的時候“撲通撲通”閃了幾下，居然滅掉了。那時的我像離開家人的孩子嚎啕大哭，把一家人都驚醒了。母親跑過來，我以爲她會把燈修好，結果她卻把小燈扯了下來。母親對六歲的我說：“你已經是一個小學生了，媽媽相信你可以戰勝恐懼，試一試吧。”她關掉大燈，我發現我不再害怕，因爲還有月光，它柔和地撫摸着我的臉頰，讓我感覺到如小燈一樣的溫度。我終於不用依賴它，不是因爲有了月光，而是我長大了。

我心中的那盞燈，它在我長大之後離去，去守護那個曾經膽怯、稚嫩的我了。到現在，我仍然會時常想起它，想起它黑夜裏的守護，想起它微弱的'星光。它現在雖已離開，但它始終會點亮我的心。

我心中的那盞燈作文9

母親的愛像一縷陽光照入我的心中，溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈！

記得三年前的一天，我考試考砸了，心裏很難受。回到家裏，母親看到我眼淚花花就過來抱着我問怎麼了，知道我是因爲考試沒考好，便來安慰我。看到我的試卷後，幫我分析了原因後，便對我說：“女兒，你這裏是粗心，下次一定的仔細點，這裏是基礎知識不紮實，媽媽幫你再講解一下，這裏錯了是因爲題型理解錯了，還有那……”聽了媽媽的話我很感動，心中像涌進了一股熱流，又越發覺得自己對不起媽媽。爲了不辜負媽媽對我的期望，在以後的日子裏，我越發的努力，打起了十二分的勁。終於，在後來的測試中我取的了不錯的成績。看着媽媽欣慰的表情，我感覺自己是世界上最幸福的人！便在心中對自己說：以後我一定要更加努力，取的更好的成績來回報父母！

是母親，在我最無助時給我希望，又是母親，在我留淚時給我手帕，更是母親，在我逃避時讓我面對，同樣還是母親在我驕傲時滅我盛氣，讓我虛心！

母親就是我心中的一盞燈，時時讓我告誡自己不管怎麼樣都不能放鬆自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。正因爲這盞燈，讓我對世界充滿了希望，讓我在黑暗中看到了光明，在困難時找到了動力，在煩悶中發現了色彩！

正因爲我們每個人心中都有自己那一盞獨特而美好的燈，我們纔有了再苦也要堅持，再累也要支撐着的信念，纔有了自己不一樣的世界。我愛我的那盞燈！讓我帶起那盞給我堅定信念的燈，走出我不一樣的美麗人生！

很多時候，人們因爲心中有盞燈，纔會有活得更好的希望！感謝我心中的那盞燈，因你給我希望，引我而前行！

我心中的那盞燈作文10

燈是黑暗中的光明；燈是寒冷中的溫暖；燈也是絕望中的希望。每個人的人生道路上都會有一盞明燈，照亮你我的心靈，戰勝一片黑暗，迎來溫暖、光明和希望。其實我們每個人心中都有一盞明亮的燈，因爲有了這盞燈，我們就不會迷失自己的人生的方向。

一個暑假，母親帶着我去報了一個補習班，我其實心裏很不願意，對着母親說我不報，她說，你考得又不好肯定要報啊，而且爸爸接送，又不要你走過去。她報完了，明天就上課了，10點鐘開課。

早晨，對面的華萊士已經開始喧譁，把我從被子裏揪出來，我十分的惱怒。此刻，母親走過來對我說：“你爸爸今天上班有事出去了，你自己去。”我極不願意地去廁所洗臉刷牙，然後吃完早餐就快九點半了，母親帶我坐公交車趕到了補習班，她說：“中午爸爸來接你，你在外面等一下。”我走進補習班，非常的生氣，在憤怒中度過了2小時。

下課了，我和同學們一起出來培訓班，他們都走了，有的結伴而行，有的是爸媽接，只有我一個人在外面等，太陽已經爬到我頭上了，汗珠不住的往下流，衣服也汗溼了，我更加惱怒了，等了10分鐘左右，爸爸還不來，我有點明天都不想來了。這時候，補習班老師出來了，她說：“你媽媽說你爸爸有事去了，你自己回去。”我聽後心態崩了。老師跟我說你住哪裏，我用手指了指，說：“那邊的那邊。”老師說：“這麼遠啊，走回去也不行啊。”我說：“我不知道坐哪一路公交車回家。”她說：“我上網給你搜，搜到了，坐908！”她和我一起走向公交站坐上公交車，要幫我給錢，我說我有，她走的時候還囑咐司機，到了就告訴他。我聽了之後，心裏十分感動。瞬間不那麼生氣了，也沒有不想上培訓班的情緒了。

老師像太陽，照耀着我，老師像明燈照亮我前行的路，我爲認識她而高興，我要感謝我的老師。

我心中的那盞燈作文11

我心中有一盞燈，是代表樂觀和積極的一盞燈，是她使我找到了我那盞燈。

那天下午，太陽很明媚，天空碧藍的，雲朵也悠閒的遊走，本應是愉快的一天，可我就是打不起勁來，還不是因爲這次語文考試考砸了。我準備出門透透氣，說不準心情會好一點。我去到公園，來到我常常在坐的那把木椅邊，然後坐了下來，我低着頭，心裏還是想着成績，過意不去，心情完全沒有轉變的趨勢。

我聽見什麼聲音，猛然擡頭，發現是玩具狗在“唱歌”，哪來的玩具狗？是一個老奶奶在賣玩具，爲了引人注意，就開啟了玩具狗的聲音。我心想：這位老奶奶怎麼這麼慘啊，連晚年都不能安定。

可是我錯了！我看她並不沮喪，她還時常笑笑，有人經過時她會積極攬客，有孩子摸摸她的玩具，她可高興了，問他們的家長買不買她的玩具。

我很驚歎：爲什麼她的人生要這麼艱難，很有可能就沒有生活支撐——錢，我們這種學生，有父母資助我們生活的一切，豐衣足食的我們只管學習，而成績不好就對此失落。想一想，這種人都沒有向命運低頭，而我們卻垂頭喪氣，是不是太消極。

想到這裏，我頓時豁然開朗，雜念全消失，此時，我看見她成功的賣出了一個玩具狗，她長滿皺紋的臉上露出滄桑的笑容。不是隻有她笑了，那個買玩具的孩子也笑了，我也笑了。

我呆呆的坐在木椅上，直至夕陽出現，我看着她起身收拾好玩具，然後緩慢的離開，離開我的視野。

“五點半了”，我大叫一聲，急忙跑出公園。在回家的路上我不禁會想起那個老奶奶，我想起她的精神，對生活有着美好希望的精神。

我這盞燈點亮我的人生，只要擁有積極樂觀的心態，生活就會很美好。

我心中的那盞燈作文12

光明、希望、引路、這是燈的代言詞，每個擁有夢想的人，心中一定有一盞非常明亮，無比閃耀的明燈，它永遠指引着我們，驅散我們對未知的世界的恐懼和遲疑。

記得那是一個非常美麗的夜晚，天空中的星星和月亮都可以清晰的看得見。我比賽失利心情極度不好。我挽着外婆的手在湖邊散步，湖邊的夜景很美，路燈映在湖中，遠處依稀可以看見石橋的輪廓。但我？沒有心情去欣賞它們，總有一種全世界都在嘲笑我的感覺。“你要加油學啊！你們現在要啥有啥，趕快利用起這麼好的條件，看你們，哪像我們那時候，要啥沒啥，條件苦的很吶。那時候天天早上吃白水煮麪，一個本子得用上一年，草稿都是在樹葉子上列，一個本子恨不得寫黑，你喜歡畫畫就要爲此努力，走在頂端別人纔看得起你，你纔會有信心。”外婆望向湖的另外一邊，眼裏流露出無限的感慨與微微的悲傷，她的眼角佈滿了歲月留下的痕跡，顯得無比蒼老。聽媽媽說過外婆以前也喜歡美術，小時候也有天賦，但條件不允許。這給外婆留下了無比大的遺憾。

想想我在賽場上做的混賬決定，突然覺得無比的內疚，輕而易舉的放棄比賽，輕而易舉的澆滅老師與家長的希望，親而一舉的浪費半年的準備與努力。好後悔，因爲自己的一時煩躁，毀掉了如此沉重的機會。爲什麼在賽場上不想想這樣放棄比賽的後果。我感到了一陣陣的罪惡感。

外婆的話點醒了我——我們現在有條件有夢想，爲何不去努力，我們不少什麼，爲什麼不願多吃一點苦去完成夢想。

這天的夜晚我會永遠銘記，這天所聽見的話語我會銘刻在心中。

我心中的那盞燈作文13

在我見過的無數盞燈中，有一盞燈是獨特的，它沒有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。

小學的六年，是很輕鬆快樂的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒什麼緊張的事，也沒爲學習擔憂過。快樂的時間總是過得很快，六年的時光很快就過完了，心中多少都會有些不捨。

還記得在畢業前的最後一次見面——畢業典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺爲我們最後一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語重心長的對我們說了很多，其實我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進步，超越自己的。

班主任張老師還給我們沒人送了一本書，一個本子。書沒有重複的，每個人的都不一樣，是經過老師細心挑選的。一個小時過去了，幾位老師給我們上的最後一節課也結束了。

隨着小學的最後一節鈴聲響起，我們畢業了。放學後，我們難得的出現了自願留下打掃衛生的情況。打掃完衛生，一羣同學決定一起去附近的商城裏玩，我也就一起去了。

我們到了商城之後，放下書包，立刻又開始一如既往的瘋玩起來，你追我趕，還一起說笑，真是無比的歡樂。後來，我們去玩“密室逃脫”。說是去玩，實際上還是圍在一起閒談，密室裏應有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語給改變了。

這時，有人提議每個人說一句激勵他人的話。我不由得想到了之前在書中看到的一句話“奮鬥沒有終點，任何時候都是一個起點！”一圈下來，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時的我們，心中都是激動與沸騰的。

又過了一會兒，我們就回家了。

畢業時老師和同學們說的話，以及同學的評價，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。

我心中的那盞燈作文14

每個人的心中都有一盞明燈，也許是物質上的，也許是精神上的。明燈會指引我們方向，在我們困難的時候幫助我們，我心中的那盞“明燈”就是媽媽。

媽媽是生活上的天使，每天從早忙到晚，早上六點起牀，還要去買菜，幫我和弟弟弄早餐，因此媽媽的黑眼圈越來越重，幫助弟弟學習，答疑解難，忙東忙西的，頭都暈死了，看作業，眼睛一天天痛起來來了。還要整理家，一日三餐的碗盤都要洗，還有我們五顏六色的衣服，那冰涼的水，讓人感到刺痛媽媽的手都變得枯燥起來，再加上媽媽有病在身，還未痊癒，身子很瘦弱，爸爸還在外地打工，努力賺錢，這時媽媽要撐起一個大家庭，我真想爲媽媽分當一些。

到了寒假的時候，爸爸回來了，媽媽也該休息一下啦，我和弟弟負責每天的餐桌和碗筷，爸爸就幹雜貨，一家人其樂融融，媽媽也能休息一下，至少每天可以多睡2小時，可是忙的時候比休息的時候少很多，每天那裏說一下作業寫完了嗎？有沒有誰好？哪裏不舒服嗎？這些話天天在我的耳朵裏迴盪！

有一次外面下着大雨，爸爸和我在下面買菜，媽媽看到外面下得這麼大，就把弟弟一個人留在家裏，那時候弟弟還小，媽媽就拿着三把傘往外面跑，來接我們，看到媽媽那紅彤彤的臉，我的眼淚在眼珠裏打轉，卻始終流不出來，爸爸用手搭住媽媽的肩上，儘量幫媽媽多抵擋一些風，我就在旁別看得眼睛都紅了，我們邁着艱難的步伐，一步一個腳印走回了家。

在我的心中您永遠是我的引路人，永遠是我心中的明燈，領着我們前進，我們要從小樹立遠大的理想，在這盞明燈的指引下努力學習，做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的一代新人。

我心中的那盞燈作文15

生活中的點點滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……相信都有我們回味和感動的事。……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊重溫那些曾經令我感動的瞬間和那曾經熄滅又復燃的那盞燈。

——題記

皚皚白雪在空中翩翩起舞，那些生意蔥蘢的草木，不再有活力展示自己的容貌，冷冽冽的寒風，就業不停地颳着，而教室裏的氣氛卻不同尋常。

教室裏鴉雀無聲，同學們把握着分分秒秒，爲明天的考試做準備。模擬考試的時間不斷流逝，而此時窗外的雪也愈下愈大。我的緊張感也隨之而來。只有一道題了我也算是鬆了口氣。可是我想了想“如果我這題做錯了，那就要遠離高分了。”我仔細地審閱的最後一題，可我根本不會做我的希望也隨着時間飛逝，越來越渺茫。一股寒風從窗外颳了進來，吹滅了我心中的燈火。

傍晚，天空比起同往格外晦暗。大雪並沒有停止，成績也跟我的心情一樣糟糕。我對明日的考試失去了信心，也只能接受同學們的嘲笑。我晚上並沒有去食堂，而是拿着試卷躲在教室的角落默默地哭着。

一個黑漆漆的影子若隱若現，緩緩地向我走來。我的心跳忽然加快了許多。門開的那一刻，我變得提心吊膽。原來是我一個好同學，他蹲下來跟我說了幾句話，但我對他置之不理，可他不像其他同學那樣嘲笑我，而是鼓勵我還與我分享他從失敗中逃脫的經歷。我被他深深地打動了，頭上的陰霾也被他“撥開了”。窗外的雪忽然停了。第二天清晨，陽光明媚，我已從未樂觀的態度面對考試。那盞燈重新燃起來，永不垂息的火苗，雖然微弱但是，在黑暗中顯得如此明亮。

那一幕幕瞬間，觸及到我心中柔軟的角落，點燃我心中的燈火，勾起我無限的回憶。