我心中的和諧校園
校園的主人是老師和同學。每當在晨曦照耀着的校園裏,師生相見,微笑着點頭招呼:“早上好!”心情便像晴光萬里的天空一樣明朗。當夥伴們發生了一點小小的爭執,事後的會心一笑能化解一切,使雙方的內心都充滿了溫暖,退一步海闊天空,大家又親如兄弟姐妹。心中有和諧,臉上要常見微笑。笑,只需將嘴角微微上揚,微笑便會優美地浮現。這個小小的動作,就像那燦爛的櫻花,在大地紛紛綻放;就像那和煦的.春風,從水面溫柔吹過;就像那光輝的太陽,照亮每個人的心房。
和諧也意味着感恩。因爲有愛,所以感動;因爲感動,所以感恩。大海創造了生命,也守護着生命,所以纔會有魚兒得水的幸福。魚兒對水說:“你看不到我的眼淚,因爲我在你的懷抱裏。”水對魚兒說:“我能感受到你的眼淚,因爲你在我的心中。”所以哲人說:“魚知水恩,乃幸福之源也。”
老師就是水,就是大海,而我們就是得水的魚。老師的恩情恰似數不清的鵝卵石,靜立在我們生命的長河中,永遠也不會消失,永遠在心中閃光。學生當然應該感恩於老師,因爲是老師們奉獻了自己的光和熱,才照亮了我們前進的道路。那麼,老師應該感恩於學生嗎?我認爲同樣應該。因爲,如果沒有學生對知識的渴求,就不會有教師這個職業,是學生爲老師提供了工作的機會,使他們的纔能有了用武之地,這也是一種恩情。老師如果從內心感恩於他的學生,他就會用平等的眼光去看待每一個學生。他就會在教書育人的過程中,努力與學生互相幫助,共同成長,共同品味酸甜苦辣的人生。他就會開啟心靈的視窗,聆聽學生內心的情感。試想,如果在一所學校中,學生感恩於老師,老師感恩於學生,那麼這一定是一所和諧的學校,校園中一定充滿了歡聲笑語。
總之,我覺得和諧是交流真誠情感的信使,是放飛美好願望的翅膀,也是培養優良品德的溫牀。讓我們一起努力,來共同構建我們的和諧校園吧!
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