書香伴我成長學生優秀作文

書香伴我成長作文

俗話說：“書是人類進步的階梯。”這句話當真說得沒錯，因爲書是良藥，能醫治靈魂的愚昧；書是鑰匙，能開啓智慧之門；書是小船，能開往知識的海洋……如果世界上沒有書，那麼生活是多麼的無趣啊！

書是多麼重要，它能讓我在知識的海洋裏邀遊。就在上個禮拜，我讀了一本《夏洛的網》，主要講述了當威爾伯要被人宰割時，夏洛爲了救威爾伯，織出了被人類視爲奇蹟的網上文字。這徹定了改變了威爾伯的命運，可此時，夏洛的生命走到了盡頭……夏洛留下了自己的子女，但是，這些蜘蛛沒有一個能取代夏洛在威爾伯心目中的地位。

這雖然只是一個簡單地故事，但是讓我明白了：我們一定要做一個誠實守信的人，要知道只有不斷地取得朋友的信任，才能獲取美好的友誼。

書還能讓我疲勞的身軀一下放鬆了許多。每天睡覺前，我都會不由自主地翻一翻書本，讓所有地煩惱煙消雲散。

書是我們永遠的夥伴，也是生活中不可缺少的一部分，因爲它給予我們無窮的知識，陪我們度過燦爛而又快樂的美好時光。

書香伴我成長作文

不知從什麼時候起，我愛上了讀書。也許從牙牙學語時，第一次捧起圖畫書那一刻開始；也許是幼兒園時，媽媽給我讀完第一個故事的剎那間；也許是低年級，讀完了那一個個引人入勝的故事的時候……也許從那時起，書就成了我生命中必不可少的一部分。

記得有一次週日，媽媽上班去了。我醒來後發現身旁有一本書，便拿起來津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，我卻還未察覺，直到這本書看完了，我才發現都快9：30了，可我還不過癮，又找出一本書看了起來，心想：再看10分鐘吧，就10分鐘。可我看着看着就把時間忘了，直到媽媽回來了，我還坐在牀上呢！

現在，我的書櫃裏擺滿了各種各樣的書。這些書讓我明白了許多道理，給予了我很多知識。從《水滸傳》裏，我認識了許多英雄；從《北風的背後》裏，我明白了做人要善良，要樂於助人；從《夏洛的網》裏，我懂得了對待朋友要真誠……

如果我是一棵小草，那書就是甘甜的雨露；如果我是一條小魚，那書就是一片大海；如果我是一條小船，那書就是溫暖的港灣……書陪伴我度過了一個又一個春秋，我愛讀書！

書是芬芳的鮮花，讓空氣中瀰漫着芳香；書是明媚的陽光，照亮我的心房；書是沙漠中的綠洲，給我新的希望。讓我們一起在書海中遨遊吧！

書香伴我成長作文

小的時候，我是在爺爺奶奶家生活的。記得爺爺的書房裏，有上百本書，幾乎每本都三百頁那樣厚。小時候覺得書方方正正的，非常好玩；就時常從書架上抽出幾本書來“搭房子·鋪地板”，玩的不亦樂乎。爺爺每次看見了，卻從不怪我，總會笑着對奶奶說：“這孩子與書有緣哪”。

快到上小學的年齡，爺爺便開始給我讀《弟子規》《三字經》等一些傳統文化叢書。《弟子規》讓我明白：弟子規聖人訓守孝悌次謹信。而《三字經》讓我明白：人之初，性本善，性相近，習相遠。最初讀的時候還不明白上面的文字是什麼意思，全靠書後面給每句話配的一個故事，才慢慢把它消化掉。又因爲書後面的故事，讓我見見迷上了童話故事：嘆息《賣火柴的小女孩》悽慘的結局；驚歎《醜小鴨》最後變成了最美麗的白天鵝；嚮往着《白雪公主》般充滿磨難而又美麗的人生·······

因爲爺爺一直沒讓我接觸過漫畫和小人書，所以我與他們相識的比較晚。記得上小學三年級時，大家都流行看一種小冊子。那上面有電視上的“多來A夢”“柯南”還有沒上過電視的“阿衰”都在上面。上面的故事離奇，生動，搞笑，讓我不禁喜歡上了它！

但隨着年齡的增長，那些故事已顯得有些單調，我便開始試着接觸一些小說。《魯賓遜漂流記》《金銀島》等。現在每本已經翻過好多遍了。卻總感覺不到厭煩，特別是這種冒險類小說《魯賓孫漂流記》中讓我懂得人要在逆境中活下去，必須靠堅強的意志，勤勞的雙手和生存的智慧，缺一不可，讓我知道生命的頑強。《金銀島》使我懂得人不要貪財，否則失去的會比得到的更多，有時失去的甚至會是生命的代價。在這一刻，我明白小說不僅是感覺新鮮，而更多的是以一事爲例，從中隱藏一個更深刻得道理。在小說中引領感情，更好的表達作者想說的話。

這時，我在小說的世界裏遨遊，感受其中的內涵。讓我更好的激發想象，創造一個屬於自己的世界。

其中有一套系列叢書是在我無意間得到並愛不釋手的。那本書是。《笑貓日記》那套書是在兒童節時姑姑送我的節日禮物，從此我便愛上了“杜真子的笑貓”。小貓每一個經歷的故事都讓人難忘。每每出了新的《笑貓日記》我都會買來品嚐笑貓新的歷險經歷。

現在，我又迷上了《隋唐英雄傳》樣的歷史小說，讓我知道一位位英雄豪傑，瞭解更多的中國歷史。

回首過往，我已經有了一百多本書了，每一本書上都有因我成長而留下的足跡，讓我不斷地拾起過去，品味人生，暢想未來。

書香，伴我成長······

書香伴我成長作文

書，是一位良師益友；書，是一顆滋潤心田的丹藥；書，是知識的樓梯。我們每個人都會經歷成長，而伴隨我成長的，是那濃濃的書香。

書籍，是伴隨成長的好朋友。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”只有讀好書，纔會學到更多有益的知識，爲祖國做出貢獻。

在我六歲時，外婆總是捧着一本厚厚的《唐詩三百首》，一字一句地教我識字背詩。每一次，我都學得不亦樂乎。

在我的房間裏，堆滿了大大小小的書籍，有沈石溪的《第七條獵狗》、《最後一頭戰象》，有安徒生的《安徒生童話》，還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著，我總是津津樂道。讀《紅樓夢》，我被林黛玉和賈寶玉的悽美愛情所感動 ；讀《西遊記》，我被孫悟空的機智給打動；讀《三國演義》，我爲諸葛亮的神機妙算感到敬佩；讀《水滸傳》，我更是被那一百零八個好漢的堅貞不屈所深深震撼。

有一次，爸爸讓我到書店門口等他，我等了很久還是沒等到，就跑到樓上去看書了。我正捧着一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看着，爲小豆豆的幽默而感到好笑。“孩子，走了。”爸爸站在我面前大聲叫道。“快點走了。”爸爸又說道。“啊，老爸，你嚇到我了”我猛地擡頭一看，老爸笑話我看得入神，他連續喊了我好幾聲，我居然都沒有反應。我不好意思地撓撓頭，跟着爸爸走了。

“爲中華之崛起而讀書”，這句話是周恩來說的。我們要利用好時間，讀有益的書，書的確在我的成長過程中扮演者不可缺少的角色，讓書香伴隨我們成長。

書香伴我成長作文

書香伴我成長

書、是人類進步的階梯，書、是人類共同的財富，讀一本好書就像交了個好朋友。

自從我讀了《100個公主故事》，就知道怎樣面對挫折，還知道了做一個美麗的公主，不是穿美麗的高跟鞋、衣服，而是心靈美。就是因爲這本我喜歡上了書。

透過這本書我懂得了許許多多的道理，和許許多多的知識，我希望在別的書裏尋找像這樣的“寶藏”。

書香伴我成長，我喜歡書，更喜歡書裏的知識！

書香伴我成長作文

在我的記憶中，無限循環的不只有多啦A夢還有那花花綠綠的書。

記得小時候，第一次接觸書的感受，是那驚喜與疑惑的碰撞，喜愛與無知的摩擦交織成的滋味，那本《安徒生童話》是我最早接觸的書，那時的我只欣賞故事中的圖畫，但在六歲識字還不多的時候，我已經懂得了故事的內容，還懂得了童話的結局終究是幸福。我曾經迷戀灰姑娘的水晶鞋是如此珍貴；曾癡迷醜小鴨的鹹魚翻身、化繭成蝶；曾留戀在書中的風景；曾遨遊在海底的未知世界；曾欣賞一段段悲歡離合、破涕爲笑的結局；曾感受其中人物的感情經歷與悲慘身世。

到了八歲的我，已經不滿足於看童話書這麼簡單了。我要從甜蜜的公主夢中走出來，體驗書中的各式各樣的結局。於是，我走出童話，走出國內，體驗外國人的悲與歡。《八十天環遊地球》讓人感慨，裏面人的勇氣與智慧值得我們學習；《所羅門王的寶藏》給了我勇往直前的精神，讓我克服了膽小增加了勇氣；《好兵帥克》裏面幽默生動的預言是我捧腹大笑，但最重要的是，讓我知道了愛國有多重要；《威林匹克外傳》中的動作生動不失優雅，句子中帶着諷刺的詞語。讓我積累的好詞佳句，就算是成千上萬個本子都寫不完。

九歲，回到中國名著，也讓人情不自禁的讀起來。品《西遊》，悟空的機智聰明，八戒的憨厚老實，沙僧的任勞任怨，再加上唐僧英明機智的領導，才使一路人斬妖除魔、取得真經，只要這個故事羣少一個人，那都不是完整無暇、天衣無縫的；看《紅樓》，及時人物千千萬萬，即使關係連連斷斷，但是我還是敬佩賈寶玉對林黛玉獨一無二的感情；觀《三國》，三國中的`明爭暗鬥，與各國領袖的明智，成爲這本書的最大看點。賞《水滸》，綠林好漢們的勇氣，與不圖財害命的精神是我敬佩。

我的讀書經歷讓我體會出了無數的道理：只有讀書！才讓人生更美好！

書香伴我成長作文

書籍是我們青少年不可缺少的良師益友，它可以在我們迷茫的時候，爲我們指引方向；它是我們心靈的夥伴，幫我們排解內心的疑難。

如今，我們學校開展了書香伴我成長的校園文化建設，讓同學們把自己的班級建設成一個個書香園地，讓同學們日日與書爲伴，讓書籍成爲我們心靈的導師。班級後面的文化牆上有可以令同學們學習的偉人的讀書故事，一個個勵志的故事激勵着同學們每天的學習，一個個書香學生成爲同學們學習上的競爭對手，一篇篇好書推薦爲同學們指引出正確的道路，如，在黑暗社會中不屈不撓的簡愛；用諷刺的手法抨擊黑暗社會的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有我們中華民族思想的偉大領袖———魯迅先生的《朝花夕拾》（又稱<舊事重提>）。都爲同學們做出了正確的指引。

書香伴我成長的校園文化建設，爲同學們營造出一個書香瀰漫的氛圍，使同學們養成每天都讀書，與書爲伴的好習慣。

人們都說，“知識改變命運”，那麼，知識從何而來呢？僅僅在學校學習的知識，是遠遠不夠的，我們還需要透過書籍來拓展我們的知識。

冰心說過，“讀書好，讀好書，好讀書。”所以，讀健康有益的書籍，對我們也是十分重要的。在老師的引導下，瞭解古今中外的經典名著，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。讓我們在書籍的海洋中自由自在的遨遊。

閱讀不僅可以豐富我們的知識，更可以豐富我們的常識，讓我們有敏銳的洞察力，觀察事物更加認真細緻。

書籍能使幼稚的人變得成熟，書籍能使封閉的人變得開朗，書籍能使衝動的人變得理智。讓我們一起讀書，在書籍的陪伴下登上新的高度。

書香伴我成長作文

還記得我們敬愛的周總理曾說過，“爲中華之崛起而讀書”，我愛讀書，卻沒敢說的那麼有氣魄；又記起古人“金榜題名”的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那麼遠大；只是爲了耳邊常回響的話語：“兒啊！好好讀書，學會了做人才會有出息啊！”

從小，母親就要求我好好讀書。《三字經》是我的第一個夥伴，“人之初，性本善，性相近，習相遠”，這裏面沒有什麼豪言壯語，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

百善孝爲先，鴉有反哺情，羊有跪乳恩。《木蘭詩》中的花木蘭，爲了年邁的老父，不惜掩飾自己的女兒身，替餘從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈，也應在北風凜凜的寒冬爲自己的父母端上一回洗腳水吧！也應在炎炎夏日爲自己的父母捧上一杯涼開水吧！

漸漸的，隨着年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。我迷上

了書中那刀光血影的古代，爲那些爲國捐軀的忠義之士所折服。想着文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的骨氣，誦着屈原“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的詩句，讀着王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美秋景，我感慨萬千。生於和平年代的我們，雖不能爲國殺敵，雖不能感天動地，卻可以在內心深入呼籲我要爲祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神聖的使命——愛與責任。

當我開始懂得怎麼去愛一個人時，我就不可自拔的愛上《巴黎聖母院》中的那個醜陋的敲鐘人，爲還滴水之恩，甘願爲美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟，原來愛的定義就是奉獻給予。

十六七歲是一個多夢的年齡，我在書的海洋中幻想着自己的未來。池田大作說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應該追求自己的夢，因爲夢想會在你的成功的道路上加油吶喊。簡愛曾經說過：“雖然我不美，又貧窮，但我們是平等的，就像我們死後都會經由墓地，平等的跪在上帝面前一樣。”這段感人的語言，就是她追求平等的夢，她永不停歇地追求，感染着我，催促着我追求自己的夢想，永不言棄。

我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。

我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責任。在以後的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠陪着我，我會讓書中那些充滿神聖的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”這座書山，我上定了，因爲我愛讀書，我要成長！