我心中那片海作文(集合15篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的我心中那片海作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我心中那片海作文1

記得有一位名人說過：“事實上，哪個男孩女孩沒有做過移海的夢。只不過在作文生活面前，很多人慢慢放棄了自己的理想，所以，他們淪爲失去夢想的人。”

當我牙牙學語時，我的夢想是當一名遨遊太空的宇航員；當我跨入學校的殿堂時，我的夢想是當一名善良的“白衣天使”；但現在，我成熟了，我的夢想是當一名大名鼎鼎的作家。

當我立下當作家的夢想後，我開始發奮圖強。在每一節語文課和作文課上，我都聽得津津有味，當有作文書在我面前蹦跳時，我都細細品嚐作文的奧妙，在優美的句段裏慢慢遨遊。有一次，我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎水平，那真比登天還難，但越慌越亂，我的心情越暴躁。那時我一氣之下，把所有關於寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢。

回到家，我沮喪地說：“我覺得以後當不了一名作家了。”媽媽見狀，走過來，和藹地說：“孩子，你知道嗎？當你立下宏圖大志時，我的心情是多麼激動。可現在，你因遇到小小的挫折就放棄了夢想，值得嗎？孩子，只有堅持夢想，才能創造奇蹟，將來做個對社會有用的人……”

聽了媽媽的話，我恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。又開始書畫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力後，我的作文在全國榮獲一等獎。原來，在實現夢想的道路不是一帆風順，成功的道路上，也佈滿了荊棘，唯有堅持夢想，才能越過重重阻礙，採到成功彼岸的花朵。

夢想總在有陽光的地方升起，總在有月亮的地方發光，總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢想改變世界，讓夢想變爲現實吧！

我心中那片海作文2

那片海，蔚藍而神祕，我也許只是一個微小的生命，海卻充盈了我的心。 題記

那天，我出生了，若有若無的一隻海洋生物水母。一睜眼，我便看見了她，深藍色的溫柔，輕撫着我的臉頰，我愛上她深藍的海。

一隻透明的水母，在適者生存的海洋裏，常常提心吊膽。海伴着我，她不說話，我卻能感覺到她一聲聲令人震撼的心跳。我暢遊着，享受着海水流過我的身體，輕輕地觸碰着海底鬆軟的泥沙。我聽海聲，從靜轉強，再到奔涌，這無疑是人生中最美妙的交響曲。若是做着這樣深藍色的夢，我願意永遠不醒來。

當我又一次捕到魚蝦時，我感謝海的恩惠。當我快要被敵人吃掉，卻又驚險躲過時，我感激海的大度。可現在，我卻再也看不見海了，我深愛的海

一個清晨，我做了一個大膽的決定：到近海去！無疑這是極其危險的決定，但聽說近海是蔚藍色混着天藍色與淡淡的白色，我內心洶涌澎湃。我要看看我深愛的海的另一種姿態。

我順着水流，輕鬆又自在。我能感受到水溫的上升，相對於冰冷的海水，我更加喜愛這份溫暖。水的顏色漸漸淡了下來，我直對着陽光，一股暖意流過我的全身。這無疑是一次新奇的體驗。我像是喝醉了酒，到處地亂遊，我的身體像是在燃燒。我把這份快樂分享給海，海給我帶來一絲危險的氣息。

這絲氣息讓我清醒了一陣子。溫柔的海也可以很恐怖，尤其是不用水就能生活的奇怪的人，這是需要警惕的。

我頭也不回地狂跑，我不願離開我深愛的海。可不幸的是，我卻一頭扎進了人的圈套。

當綠色巨網慢慢升起時，我感到海在慢慢離我而去。

剛出水面，我感到很不舒服，一陣死亡的氣息向我壓來。可我更多的是悲傷，我再也見不到我深愛的海了。

被捉走以後，我被送往一個海洋館。每天有成千上萬的人來看我，他們誇讚我，他們給我拍照。可我的心呢？永遠在那片深藍色的海里。

過了許多年，我老了。可我的心裏，卻永遠是那個藍色的夢啊我心中的那片海！

我心中那片海作文3

在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際，只能看到海浪溫柔的拍打着堤案。在海邊，有着一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。

我留學歐美，也到過日本學過海軍指揮，如今我是”定遠號”艦長鄧世昌，我的任務就是保衛海洋，摸着巨大而厚重的鐵甲，看着船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚着的大清國的龍旗，心中充滿了自豪，中國終有一天會從列強中站立起來，在海洋領域出類拔萃。

到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰侵略者，於是，不幸的事發生了，在起航時，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來，可是現在的炮彈裏裝的都是沙子，我看着定遠號旗艦，心中泛起一陣痛楚於無奈，這無疑是在把北洋水師當成了炮灰。

在到了黃海時，海面平靜祥和，但我卻知道這是場惡戰，艦隊只有四艘鐵甲艦，其餘都是木船，而侵略者無一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好啊！

戰爭總是避免不了的，隨着日本艦隊的來襲，我指揮着艦隊與他們作戰，不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其餘的船隻沉沒看着沒入海中的船隻，我的心也漸漸沉了下來，但敵人只沉沒了一兩艘戰艦，我陷入沉思，我站了起來，看了看背後的那片海，想着：我們北洋水師是祖國海上最後的防線，在我的身後就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深愛着的土地就將被列強佔領。

我不能退縮，如果不能爲了祖國和人們戰鬥，那我的海洋夢也就一文不值了，我只能背水一戰，侵略者只能從我的身體上走過去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠號了，我指揮着它朝敵人指揮艦衝去，那時我明白了，北洋水師必定全軍覆沒，但我無愧於心。

我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒，爲了我心中的那片海。

我心中那片海作文4

提起一隻狼毫毛筆，鋪開一張毛氈，放下一張宣紙，我寫的一橫一豎、一撇一提，都匯成我心中的一片汪洋。

我從小就喜歡書法，初學書法總以爲書法就不過是寫寫字罷了，練久了，才慢慢體會到其中的奧祕，要練好書法，必須有一顆像大海一樣平靜的心。記得以前週末在家總要揮上兩筆，緩緩地向硯臺中倒入烏黑的墨汁，一股澀澀的香氣便散發了出來，洗好毛筆，蘸上墨汁，細心對照字帖，手中有了掂量，纔敢寫下一筆。

四年級的時候，我甚愛《鮮玗璜碑》，於是我讓媽媽買回了這本字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是總不是那麼稱心如意。我要麼不會出鋒、要麼字型寫得歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。

認真想過，才發現是我太急於求成了。書法從古至今就講究“寧靜致遠”，只有保持一顆如大海般平靜的心，才能擁有那份至高的境界。

步入初中後，因爲學業的繁重我就沒有太多的時間練習書法了，成績的壓力、升學的壓力讓我的內心失去了往昔的平靜，整個人漸漸變得煩躁起來，聽不得家人的嘮叨、老師的批評。學習成績時高時低、表現時好時差。

今年暑假隨爸爸、媽媽回到老家，在整理書房的時候偶然翻到了以前的書法作品和那本略微有些泛黃的《鮮玗璜碑》，心中突然有了一股莫名的衝動，我找出毛氈，鋪好宣紙，倒上墨汁，當毛筆接觸宣紙，墨在宣紙上暈染開來的時候，我的內心感受到了似曾相識的坦然、平靜，我努力傾聽筆尖在宣紙上劃過的音符，用心體會隸書那雄厚的筆力，內心涌動的海浪漸漸平靜下來。我又找回了心中的那片寧靜之海。

後來，每當有空閒的時候，我就會鋪開宣紙、掂起毛筆，去感受書法帶給我內心的那份淡定從容、那份寬廣寧靜。

我心中那片海作文5

畢淑敏曾說過：“你不能要求一個沒有風暴的海洋，因爲痛苦和磨難是人生的一部分，一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥塘。”

又有哪個少年少女未曾幻想過自己的未來呢？在這一望無際的命運海洋中，每一艘小船又是多麼渺小呢，卻如同黑夜中平凡又閃亮的星辰。每個人都掌握着自己命運的`船舵，迎着未知前進。

在我心中的海岸，我提着一盞小燈，尋找我的歸宿。剛上初中的一段時間，我很懶惰，對學習，對各種事物都只是三分鐘熱度，因此在後面的學習與生活中，我受到了懶惰的懲罰。我的作業質量”一落千丈”，我上課不再專心，沉迷於手機與電子遊戲中，每天如同“行屍走肉”一般，敷衍式的度過每一天。

在正值秋意的九月份，一個晚上，我找到了屬於我，或者說我們少年的歸宿。我拖着疲憊不堪的身軀回到家中，照常吃過飯，寫完作業，在牀上看手機。媽媽悄無聲息地走進我的房間，等我注意到她時，她目不轉睛地看着我，我從媽媽的眼神中讀出了五味雜陳，是對我不懂上進的傷心，是對我虛度光陰的責備……

那個晚上媽媽與我談心。我也在那次過後，提着小燈在媽媽在旁人的指導下，慢慢地揭開這片海，底下蘊含着無盡的未知與知識。我心中的那盞小燈不再靜謐，它帶領我探索這片汪洋大海，讓我在一次次的探索中明白我心中的這片海，還有許多需要我去學習，去探索。

一輪落日與眉梢，秋意被風吹成九月的模樣，被少年勾勒出夢想的帆船，在這片命運的汪洋大海，在我們心中各自的海洋，揚帆起航。

我心中那片海作文6

人生就如同一座座山、一道道嶺，重巖疊嶂。放眼望去，無邊無際，沒有盡頭。人們翻山越嶺，就只爲在最高的那座峯上，眺望自己心中的那片海。

每個人心中都有一片海，它用畫筆描繪仍清澈透亮，與太陽相輝映，如同一張巨大的畫板，描繪出人生的形形色色。它彷彿擁有魔力，總能在我遇到困難時，給予我信心，使我充滿希望。

自打小時記事開始，我便喜歡畫畫，家裏的牆、桌子、門窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時，我第一次參加繪畫班，對於一張張陌生的臉，我感到恐懼，面對嚴厲的老師與三五成羣談笑風生的同學們，我不禁心生孤獨。對自己完全沒有信心，甚至有那麼一瞬間，覺得畫畫是那麼枯燥乏味。經過一年的努力奮鬥，當時六歲的我成功從基礎班升入動漫班。望着班裏二三十雙羨慕的眼神，我突然心底油然升起一股自信，也是那一次我感覺到畫畫是件多麼美好的事。我知道，心中的那片海微光粼粼，指引我繼續走下去。

進入新的班級，我卻成了班裏墊底的那個，面對比我大許多的學生及每次被拿上講臺當做錯誤示範的繪畫作業，我像被巨浪拍打，鹹溼的海水嗆的我喘不過氣來。但我知道，我要堅持走完我選擇的路，哪怕沉沒海底，也絕不放棄。於是，我便付出加倍的努力，外形、結構、遠近關係、線條粗細，一筆筆，一張張。功夫不付有心人，終於，我的繪畫作業在優秀作品裏展出，我難以掩飾自己內心的喜悅，我清楚地感知到，熾熱的陽光毫不吝惜地把光和熱撒向大海，海沸騰了，它彷彿在爲我歡呼。

每個人心中都有一片海，我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峯上，眺望心中的那片海。因爲那裏，有我用畫筆描繪的精彩。

我心中那片海作文7

閉上眼，和煦的陽光暖暖地照在面板上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風帶着些許的鹹味迎面拂來，浪濤永不停息地拍打着岸邊的礁石。海水“譁”地涌上海灘，又急急退去，來不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊溼潤柔軟的沙上，慢慢地走着，這是片一望無際的大海。這也是一份獨特的喜悅與享受，一份內心少見的平靜與放鬆。

這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽溫暖地照着大地，人們也各自井然有序地爲生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。

今天的身體有些僵硬，人行道經過十幾年的侵蝕，變得老舊，有些鬆動的地磚踩上去會發出“咣噹咣噹”的聲響，聽到這種聲音心裏多了幾分煩悶。

停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說的話“考不好沒關係，主要在於查漏補缺”，閉上眼，聽到海水嘩嘩地涌着;看到幾隻海鷗在天空中嬉戲;聞到海風帶着些許的鹹味。每當急躁與不安想佔據我的內心時，大海的波濤便洶涌地衝走他們，捲進浩瀚的大洋，無處可尋。

深吸兩口氣，睜開眼，看到考生們邁着平靜與自然的步伐，帶着一身自信從我身旁走過。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來的是那份平靜和勇氣。

迎着陽光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。

也許每個人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風平浪靜。但我心中的那片海，它帶着媽媽對我的信任與寬慰，總會爲我捲去急躁和緊張，帶來平靜和穩重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。

我心中那片海作文8

這世間唯有書海最博大。

——題記

餘秋雨先生曾說：“我覺得，很多時候是一個人偶然看到的那幾本書，從這裏面的某些地方獲得了力量，從而把他拉出了平庸。只要跨過山坡，人生就不一樣了。”

初春，天還陰冷，窗縫偶有冷風鑽過，對室內的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋，胸口的情感繁瑣地交織，如同七彩的毛線團兒纏繞在一起，心中暗暗發力卻也只是越纏越亂，壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗，心急如焚。

逃避似的眼神飄忽，輕輕一瞥，就瞧見了牀頭櫃上的那本《詩集》，拿起書本便翻看了起來。“安靜的氣氛像鶴的家鄉，雲的出處，停頓在斜陽眼裏的孤獨。”冷清的氛圍輕輕包裹住燥熱的心，坐在椅子上，時不時摸上幾顆瓜子靜坐在窗前，看着濛濛的天，期待初生的太陽。咂摸着一個人的西安況味，光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕，任日月同輝。平了煩悶的心，也堅了向上的志。

儘可能地敞開自己的心扉，再開啟書本，就會從那曲折的字裏行間，從那難懂的字詞短語中，察覺到作者想告訴你的，字詞之間，句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂，忘記了世俗喧鬧，忘記了生活苦悶。

是書帶我越過千山萬水，帶我品味人間百態，給了我不斷向上的力量，去追尋最純真的夢想。那書海，寧靜祥和的海，清晰見底，倒映着藍天白雲，也可瞧見水陸相接的地平線，微風拂動，帶起了層層漣漪。

我心中的那片書海，它有大明湖畔的楊柳依依，碧波盪漾；有愛琴海純淨似的人間天堂；有粉色大海希利爾湖的夢幻與童話。“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”，我心中的那片海是透過閱讀可以翻動內裏，溢出了能裹住搏動心臟的神奇。

我心中那片海作文9

我沿着海岸輕快地走着，夕陽西下，我頭頂的天空是紅色的。我擡頭看着天空，天空像火一樣燃燒，呼應着我此時澎湃的心。我環視了一下廈大，問自己：有信心嗎？

前不久對自己的未來很迷茫，看着越來越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩意和距離。要不是那羣不小心撞到眼睛的照片，我只會在黑暗中繼續摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿是愛情和誓言塗鴉的蓮花洞。每一張照片都精緻如畫，勾起我對大學生活的嚮往和爲之奮鬥的決心。

用我媽的話說，我是走火入魔了。三句話裏一定有一句話是關於廈門大學的，我的眼裏滿是對那所大學的期待。我笑而不語。我回到自己的房間，從窗戶看着的藍天。我想象着廈門大學旁邊的碧海，心中充滿了喜悅。等我有了嚮往的大學，學習就不再那麼枯燥了。我知道科學薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時候累了就點一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細看照片下面一排排的小字，想象着多年後自己手裏拿着一本書走在林蔭小道上。小徑旁，一隻懶貓在舔爪子，小徑盡頭是一個穿着白襯衫，輕聲微笑的學長。看，想，累就消失了，我舉起筆，爲之奮鬥。

爲了那個夢，苦苦掙扎是甜蜜的。

這個暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門，夢裏的鼓浪嶼，夢裏的廈門大學。我站在海邊，看着熱情燃燒的雲，嗅着鹹鹹的海水，耳邊是風的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅定了自己的決心

20xx年，廈大等我。

我心中那片海作文10

百川東到海，因爲河流有夢，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。

輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經的自己對視，小時候稚嫩的話語時時迴盪在耳邊：“我長大後要當一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫生，就不用再看媽媽那麼難受了”“我長大想當……”每每想到此，我的臉上都流露出長久的笑意。媽媽有時也打趣我：“小時候的夢想從來都沒堅持過一個月。”我狡辯着：“我可有一個夢想，從六歲到現在我都堅持着呢！”

是的是的，回首六歲，上一年級的我，接觸到了美術，不像幼稚園裏教的塗鴉，也不像大班時教的線描，而是一眼就喜歡的設計，一筆筆描畫出一個人，以那斑斕的顏色，豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對我的心又是激盪的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。

頭上是一方深邃的星空，瑩藍微亮。我們需要用汗水經過深思熟慮後低下頭來，我們踩的是堅硬的大地，一步步堅定地走上無人的懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的我，瘋狂的我用自己攢了無數時間的錢，買了第一本《服裝與婚紗設計》，我如飢似渴的汲取着書中的營養，無法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢涌進大海，推動着那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對不會放棄雛鷹夢想成爲雄鷹，每天展翅飛翔，最後衝向雲霄，在天空中劃過絕妙的芳華，洇染心中那片海。

爲了心中那片海，我們的夢想需要實踐者，拒絕空想家，與其沒有縱身跳入大海，沒有激情快樂的游泳，倒不如一步步的腳踏實地，也許有數不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態在前方等待。但爲了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽光下暴曬，但用低調的口號埋下夢想的種子，讓它生長在那海中，高調的行動證明那片海的美麗。

歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！

我心中那片海作文11

持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是爲我心中的那片海。

我從小就愛書法，因爲每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，週末有空閒時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗淨毛筆後，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量後，纔敢毫無顧慮地寫下一筆。

六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我於是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要麼連筆拉不順利，要麼歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。

認真反覆思考過後，才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。

我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因爲沉重的學業，母親也只好扼殺了我練字的權利。

漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。儘管中考在即，我還是想要在這個暑假再次爲我心中的那片海——書法，追求一次。

還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉着眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。

我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行雲流水的舒暢。我看着寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因爲那是我爲心中的那片海追求過的痕跡。

我心中那片海作文12

踮起一隻腳尖，以此爲支點，帶動全身旋轉，只一刻，腳尖便鑽心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉之感。

這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動作等着我。舞蹈老師已經委婉地跟我媽媽說了，說我身體的柔韌性不夠，還是改學其他吧。可我堅持說旋轉只是我的弱項，我多練練就能適應。因爲我實在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂展開自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說着自己的喜怒哀樂。

媽媽拗不過我的偏執，舞蹈老師只得讓我繼續歸隊。爲了練好旋轉，我已經在家裏的每個空地展開過練習。剛開始，每個旋轉動作結束，我都會像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領，並將動作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完，我都如同從水中撈出來似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起牀，往往連走路都能感到難忍的痠痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受，不過她是爲了王子，我是爲了舞蹈。

兩個星期後的舞蹈課，我竟能在單一一個旋轉動作中站穩腳步了。一個月後，我終於能將所有動作串聯，完整地跳出了這支舞。當我身隨意動，在音樂的節拍中，連續飛快地旋轉，輕快地跳着這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚豔的目光，也看到隊友們驚詫的目光。這一刻，我感到無與倫比的快樂，也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

跳舞是我心中的海，爲我心中的那片海，我甘願努力地拼搏。

許多年過去，這件事已經在我的記憶裏變得有些遙遠，但我知道我不會忘記。每當遇到坎坷時，我昔日爲舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現。是的，熱愛與不服輸是並駕齊驅的，缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。爲了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無前！

我心中那片海作文13

海，波光粼粼或風平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此。——題記

我心中有一片屬於自己海，它是一望無際，景色優美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那麼神祕優雅，使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒，我也會用盡全力去靠近它。因爲那片海，承載着我的希望，我的作家夢。

兒時的我特別喜歡看書，當看到那一個個有溫度的字時，我每每會忘記煩惱、憂愁，忘記時間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。於是我佩服他們，想成爲一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時的我陶醉在書的海洋裏，像一隻魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。於是作文便寫的越來越好，常常得到老師的讚賞。我知道我離我心中的海又進了一步。

然而，誰的路上無荊棘。本以爲一帆風順的我，卻發現本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成爲了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時常縈繞在我耳邊，激勵着我。於是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

我心中的那片海，那片承載着我的希望、灌注着我的夢想的海，它激勵我爲之奮鬥、努力。那片海總在我的心底翻騰，讓我不要停息，不要安於現狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。

我心中那片海作文14

“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身後望去，十四個大小不一的腳印在沙子上安靜地排列着。

看着一連串的腳印，我咯咯的笑了起來，好像不遠的前方，就是那片花海。

小時候，總會幻想着有那麼一個花海，裏面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五顏六色的小鳥，像童話故事裏一般。

於是小時候的我，格外喜歡童話故事，抱着書，看了一遍又一遍，只爲尋求自己心中的那片花海。

小時候的自己總會很任性，更何況又是在奶奶的寵溺中長大，脾氣更是壞得不行，奶奶總是很包容我，會抱着我講故事，會給我買好吃的，會在我嘟着嘴時從背後撓我癢癢。我會很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時，我對媽媽很生疏，跟媽媽在一起的時間很少，見到媽媽總是哭着要走。

奶奶總會在媽媽來之前將我藏進衣櫃裏，媽媽走後我和奶奶總會很得意地大笑，現在回想起來，那段時光，真的很開心，我心中的第一個花海，是奶奶給的。

後來，便長大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的，我總會受不了地嚷嚷着要回奶奶家。媽媽總是嚴厲地教導我一番，在我心中，還是很害怕媽媽的，這倒使我的性格收斂了不少。

在媽媽的管教下，我安靜了不少，學會了不少，也長大了不少。我學會了自己的事情自己做，雖然有時也會怨恨媽媽的狠心，媽媽的訓斥，但也明白媽媽的一番苦心。

媽媽十分看重我的成績，當我第一次拿着優異的成績給媽媽看時，媽媽笑了，因爲在我印象中，媽媽是很少笑的，所以那一刻，心中就像開了花似的。

媽媽也讓我成長了不少，在我成長的足跡中，媽媽的功勞不小。我心中的第二個花海，是媽媽給的。

現在的我，一一走過這些心中的花海，十四個腳印，十四個意義，見證了我的成長。

那麼多愛我的人陪我一路走來，走過心中那片花海，只留一縷淡淡的芳香，在你我心中

我心中那片海作文15

從明天起，做一個幸福的人。

餵馬、劈柴，周遊世界。

從明天起，關心糧食蔬菜。

我有一所房子，

面朝大海，春暖花開。

——題記

曾幾何時，我們做了那最柔情的人，爲一朵花低眉，爲一片雲駐足，也爲了我心中的那片海，那片令我魂牽夢縈的海去流浪、去漂泊。

如夢江南，氤氳在那黛瓦粉牆，亭臺水榭，在那青石深巷的惆悵煙雨，轉角長廊的淡淡迴風，在那山溫水軟，悠悠古韻中。棲居江南水鄉的我，真切渴望有一片海，一片駕馭驚濤駭浪，不解世態澆漓的海，將我的希冀寄予詩意的遠方……

我心中的那片海，寧和純淨。天漸破曉，曙色微透，海邊多了一縷簡靜。獨自一人到海邊垂釣，看着魚蝦於水裏歡脫，心生愛憐。我想時光再古老些，讓我穿風行雲，朝食珍鮮，暮飲椰露。

爲了那片廣袤無垠的海，我懇求預支一段如蓮的時光。手捧墨香，飽讀詩書，如醉如癡，樂此不疲，讓自己成爲博覽羣書的儒雅之士......

我心中的那片海，風靜日閒。煦日熔金，餘暉染醉了半邊天。輕抿一壺青梅煎的野茶，安謐地被晴日光芒撫摸。海風吹掠，安享恬靜，日子陶然忘機。我想離了喧囂鬧市，守着閒靜歲序，淡看風起雲涌……

爲了那片水天一色的碧海，我期待回到那傾城的昨日。更發奮努力，勤學苦練，充實自我，少讓師長操心，更多的令他們展露笑顏……

我心中的那片海，愜意可愛。當海隱在夜裏，無風無浪，與天默對。遠眺海面上的漁火漸行漸遠，消失天際。伴小浪拍岸，我夢見碧雲秋水，煙波浩淼。

爲了那片波瀾茫茫的大海，我企盼將明日垂暮一併承擔。清理舊亭深宅，拂去興衰沉浮，爲父母分擔家務活兒，讓自己知味知趣，細膩入微……

爲我心中的那片海，我義無反顧！爲我心中的那片海，我勇往直前！我只願面朝大海，春暖花開。