我咋這麼善良呢作文
昏黃的燈光下,蕭瑟的風雨中,有多少身影在踮腳遠眺,有多少明眸在徘徊尋找?
清脆的放學鈴聲劃破長空,久久佇立在校外的家長與昏昏欲睡的學生都是精神一振。是日陰風怒號,涼雨侵人,相隔兩地的家長與孩子們都想得到人間的溫暖。校園大門一開,便如開閘放水,無數的學生涌至門外,雨夜中望去,高低不同,胖瘦各異,三個一團,五個一夥,於車縫間、商店間、草坪間、馬路邊遊走不定,無孔不入,一浪高過一浪,一波猛於一波。其間嬉笑聲、叫罵聲、打鬧聲,夾雜着家長的呼喊聲,詢問聲,在我耳中翻滾縈繞。在這令人生寒的雨夜裏,校園外卻碰撞出了相逢的喜悅與回家的親情。
孤獨的我被人海所遺棄也只得獨處寂寞。家長聚集的地方,猶如一隻巨大的篩子,篩去了父母陪同的孩子,留住了風雨搖曳的遊子。我伸着脖頸遠眺前方,僅可見茫茫雨簾,恨不得一眼望穿,看到我的'家人身在何處?
忽見一老者,瘦小背彎,毛髮半白,一張臉如褶皺的桔皮,蹉跎歲月如刀痕一般刻在了臉上。他一邊搓手一邊東張西望,凍得縮成一團。老者搜尋了幾圈,沒有找到目標,但他不放棄,仍然轉着圈兒到處尋找,地上的水流浸溼了他的鞋子。他終於來到了電線杆面前的我:“孩子,你是……是幾班的?”他打着顫聲,渾濁的眼睛裏透着焦慮。
我站直了淋溼的身體,抹一把臉上的雨水,堆起笑臉回答“我是初三六班的。”
“哦,我家那娃兒上初一,比你們出來地早,咋還沒過來呢?”
我連忙解釋“今天下雨,學校沒有站隊,大家不按順序出來,各人走各人的,都走亂了。”
老人“哦”了一聲,神色更加焦急失望,喃喃道“走亂了,走亂了……娃兒到哪裏去了?”他漫無目的地亂走,擎着的雨傘在風中搖擺,身子也淋溼了大半。
我不忍心看他如此狼狽,便好心地上前問他“你孫子在初一幾班?”
“初一三班。”
“他是不是留在教室裏了?我陪你進去看看吧。”
我和老人走向學校大門口。平時,我真的很打怵跟門口保安打交道。這次,我卻鼓起勇氣開口了“叔叔,這位老人想進去找找他孫子。”
胖保安看了我倆一眼,便擺手放行了。老者把雨傘靠向我這邊,“孩子,別淋溼了。”其實,我的身體早已經淋溼了。我說“不要緊,學生風吹雨淋很正常。”
教學樓一片漆黑,房間都已經關燈鎖門了。我們來到三樓初一三班教室門前,果然是鐵將軍把門。老人摸着門把,又喃喃起來,“到底去哪裏了?到底去哪裏了?我接不到娃兒……”看他愁眉苦臉的模樣,我也很焦急,仰起頭,眼睛亂眨,想象着可能發生的情況。
“爺爺,你彆着急。也許你孫子自己回家了呢?下雨天,亂哄哄的,他找不到你,自己就跑回去了。你有手機嗎?打個電話回去問問。”
老人搖搖頭,眼睛閃起希望的亮光,“我沒有手機。”
我也沒有手機,此刻心裏埋怨爸媽幹嘛不給我配一部手機?誤事啊,你們知道嗎?
“那我陪你去校外的小賣部吧,那裏有公用電話,可以打一個回去問問。”我摸到褲兜裏一元錢的紙幣,幸好幸好,這一塊錢沒被媽媽收走。
夜色更深,風雨更猛,雨水“刷刷”地打在小賣部的門窗上。老人緊緊握着我的手,握得有些痛“孩子,謝謝你!剛打了電話,知道娃兒自己回家了,我就放心了!謝謝你,真是個好孩子。”
我覺得不好意思,抽出手催他“不早了,你趕快回去吧,家裏人也好放心。”
“那你呢?孩子,這麼晚了,你爸媽還不來接你?”
我頓時也有些發愁,我那奇葩老媽此刻不知神遊哪裏?她難道不曉得下雨天要來接孩子的嗎?
我故作輕鬆,笑道“沒事,我爸媽一會兒就過來。再說,我家離學校近,十分鐘的路,等雨小些,我自己也可以走回去。”
老人執意留下他娃兒的雨傘給我用,我推辭不得。望着老人遠去的背影逐漸消失,天地間恢復黑漆一片,陰風驟雨,涼意襲人,我摸摸溼透的衣服,心情居然平靜下來,腦海裏浮出一句話“歸去,也無風雨也無晴。”
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