我的班主任650字作文

“其實，你們老師對你很好，換個角度想，他的指責也是出於關心你啊！別哭了！先去睡吧！”我，帶着紅腫的雙眼；拖着沉重的步伐，慢慢的，慢慢的.走回房間，與淚水一起進入夢鄉。

我的老師，是個個性古板，老是管東管西，做起事卻非常細膩的中年男子。剛升上初中，就聽到許多有關班主任的評價，心理免不了有些緊張、害怕。但自己真正在上老師的課時，卻發現老師有時也挺逗趣的。他總是在上課之餘，和我們聊起一些生活上的瑣事。可是一學期相處之後，老師漸漸變的嚴肅，每天到學校都是張“撲克臉”，和他說一些事情他都冷冷的迴應，甚至扯開他的“破喉嚨”大聲怒吼。真不知道是誰惹到他了？所以，我開始也不太敢和老師說話，覺得每次開口都會被老師”打槍“、捱罵。

事情就這樣延續了好一陣子。但在過程中，我找了和班主任最好的地理老師談談我心中的想法及問題。地理老師告訴我：“其實，班主任是怕你溫水煮青蛙，希望你自制，不受他人影響。”雖然我的心中還是對班主任有些不平，至少我知道在未來我該如何做？纔是對我最好的。事後，我開始改變自己的讀書計畫。利用下課之餘做些題目，或問老師問題。漸漸地，我的成績一步步地往上爬。但那些朋友，卻離我越來越遠了……。

“其實，你們老師對你很好，換個角度想，他的指責也是出於關心你啊！”沒錯，雖然老師表面是多麼不受學生愛戴；老師說出口的話是多麼尖酸刻薄。但，其實隱含着對我們的關心、疼愛阿！其實，世界是很多事情皆是如此：“只要細心體會、用心發現，就可以看出事情不同的層面。其實，不是外在事物改變，而是你的想法改變了呢！”