我的百變老師初中作文650字
升入初三後,我的語文老師成爲我的主要觀察對象。
百變一—喜
初三的第一次語文作業,我們全班同學都以認真的態度出色的完成了,老師興奮而激動地對我們說:“3你們班是我教學這十多年中,見到的最出色的一個班!我相信你們一定會取得輝煌的成績。”在那時,我快速地戴上眼鏡,看到了老師的眼睛閃閃發光……
百變二——怒
一節閱讀課上,A同學與B同學不讀書,在議論QQ農場,正好讓老師逮了個正着,老師把A,B兩位同學叫了出來,進行了思想教育,再次回到教室時,她的臉已經漲得通紅......
百變三——哀
在一次語百變二——怒文課上,老師做了一個小調查,(1)誰見過北斗七星的同學舉手,老師很驚奇的說:“北斗七星也沒見過,哎,悲哀啊!”(2)誰見過織女星和牛郎星的舉手。這次刷的聲音不見了,變成了嘈雜的'議論聲。“什麼是織女星啊””牛郎星長什麼樣啊”“沒人見過嗎”老師滿臉疑惑地問:“沒有”“沒有”……(3)那銀河系總該見過吧!教室裏先是鴉雀無聲,接着一句“沒有”同時從我們口中蹦出,“異口同聲啊”老師無奈地說,
現在,我只能用你們的一句順口溜來概括這次的調查:一個字唉,兩個字悲哀,桑我在太悲哀。同學們都在大學,而我卻發現老師在暗暗的嘆氣……
百變四——樂
在學《岳陽樓記》這篇古文時,老師採取了一種新的方法。老師說原文中單字,誰會就可以主動站起來回答,回答對了加2分,回答完了必須坐下然後再起來回答下一個問題,在那節課中,我們班大部分的人的腿都非常地累,老師下課前說了一句話,讓我們全班人都輕鬆起來了,是什麼呢?“哈哈這對減肥相當管用,“和老師在一起就是快樂!”
觀察細節,傾聽言語,再細微處瞭解人的內心,語文老師,你的百變心情,百變經歷都會牽動着我,感染着我,我欣賞你的百變!
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我的家鄉烏鎮作文
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我的煩惱七年級優秀作文範文
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我的紅色之旅四年級作文
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我心中最美的一個字作文600字
在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的我心中最美的一個字作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。“千巖萬轉路不定,迷花倚...