老師的外貌作文彙總八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的老師的外貌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的外貌作文 篇1

王老師是我們的語文老師。她有一頭烏黑光亮的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，說話的聲音特別清脆，身材也很苗條。

王老師的教學方法特別好，比如：她給我們上《觀潮》這篇課文，有的同學要把“鼎”字上面的“目”老是要寫成“日”，老師在課堂上糾正了我們的錯誤，並形象地比喻道：“‘鼎’是我國古代的鍋，上面的‘目’字裏面的兩橫相當於兩隻鍋柄，如果只有一隻鍋柄，這鍋還能提起來嗎?”王老師糾正以後，果然，這種錯誤少犯了很多。

還有一次，王老師是給我們上《雅魯藏布大峽谷》一課，並不是開門見山地給我們講課，而是先讓我們回答兩道搶答題：什麼山最高?哪個峽谷最大?我們回答好以後，王老師纔開始講課，一步一步循序漸進。這種教學方法通俗易懂，更容易激起同學們的聽課興趣。

這就是我們尊敬的王老師。

老師的外貌作文 篇2

有人說，您是無私的蠟燭，把全部光亮獻給了人們；有人說，您是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌了我們；有人說，您是慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育了我們……啊，崇高而又純潔的職業，偉大而又光輝的榮譽，太陽底下，唯你獨尊，是您，老師！

老師，您真好！從我第一眼見到您，我就對您有了永不磨滅的印象——飄逸的秀髮，炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，讓人一看就感覺您是一個滿腹經綸。落落大方的人。您，就是我的語文奧賽老師——王老師。

王老師，我愛您，愛您那種對同學誨人不倦的教導。記得有一次，我舉手回答問題，犯了一個小錯誤，您並沒有批評我，而是婉轉地教育了我：“首先，這位同學的文筆很好，是不可否認的，但是，他犯了一個邏輯性的錯誤。”這才避免了一場笑話。從那以後，我對您的印象就更深了。

王老師，我愛您，愛您那種教書的幽默風趣。每當聽您爲我們講課，我都會聚精會神的，因爲我認爲聽您講課時一種美的享受，是一種自我的陶醉。每當我提出問題時，您總是會用娓娓動聽的語言有聲有色地爲我揭開謎底。您講的每句話，每個字，我都刻骨銘心，彷彿身臨其境。

王老師，我愛您，愛您對工作兢兢業業的精神。有一次，學校通知一些事情，由您一一轉告，當您來到四樓時，剛好看到我，您就吩咐我將通知的重要內容寫在紙條上，再由我轉交給九班的老師，當我寫好時，您並沒有不負責任地轉頭就走，而是仔仔細細地檢查每一句話，每一個字，生怕我會寫錯了，這還不夠，您看完了之後，又將紙條壓在水杯下，擔心它會被風吹掉。看到您那對工作一絲不苟的樣子，我真感到高興。

敬您，不是沒道理；愛您，不是沒情理，您的音容笑貌，在我心中生根；您的誨人不倦，在我心中發芽；您的幽默風趣，在我心中開花；您的兢兢業業，在我的心中結果……

老師的外貌作文 篇3

在張良作文館裏的張老師是一位奇怪、奇特的人，那下面來說說張老師的奇特吧！

看！張老師那如香腸般大的嘴巴，別看那大的像香腸的大嘴，說起話來就得靠它。

雖然張老師的名言名詞名句很多，但他那大嘴巴卻會時不時地濺沫四射，所以坐着第一排不怎麼好。

張老師的眼睛更是好笑，平常已經很小了，笑起來猶如一條細線。眼睛上戴着一幅黑框眼鏡，燈光照着鏡片，發出了光芒。張老師也常說，當燈光照着鏡片時，就是發出了智慧的光芒。

張老師有時會時不時的說一些嚴厲的話，但我們知道這嚴厲的話是激勵我們學習的表現。

我們的張老師時兒嚴肅時兒親切，他就是這麼一個奇特、奇怪而又搞笑的中年老師呀！

這就是我們的張老師，讀了之後，你們喜歡張老師嗎？

老師的外貌作文 篇4

新學期開學了，我們班來了一位新老師——陸老師，她現在是擔任我們班的數學老師。

她爲人師表，有一頭捲髮，戴着一副眼鏡，一看就知道是一個有文化的老師。

在這幾天裏陸老師對我們一向非常的`嚴格，做事情要求我們一絲不苟的完成，這正好讓我想起了一個成語“嚴師出高徒”。陸老師雖然對我們很嚴格，但也有微笑的一面，每當同學們的數學作業全對的時候，老師就會眉開顏笑了。在早上上數學課的時候，有些同學總是要搞小動作，懶懶散散的，這時候老師就會給我們打一針“清醒針”——用力地用小竹棒敲打一下講桌，這下子我們一下精神了許多，教室裏又變得“生氣勃勃”了!

在這幾天裏陸老師還是個對班級負責的老師，每次老師接到上級領導的通知，就會在第一時間告訴我們，有什麼通知書都會立刻發下來。

陸老師真是一個有責任心的老師。

老師的外貌作文 篇5

雖然這位老師只陪伴了我短短4年的時間，但她的笑容讓我終身難忘。她大約有一米七幾，身體很瘦，有着金燦燦的頭髮，又黑又銳利的眼睛和一張能說會道的嘴巴，還有一雙細嫩潔白的手。這就是我的幼兒園老師——張老師。

張老師的記性非常好。現在我讀四年級了卻還記得我。一次，9歲的我從幼兒園門前經過，巧好碰上了張老師下班。看見張老師，卻沒有向她問好。咦?這位老師好像教過我，又好像沒有教過我，問不問好呢?算了，不問好了，等會兒認錯人了，就顯得我好傻呀!當我正想走的時候，張老師卻把我叫住了：“施怡，你跑什麼呀?”我笑了一下，露出兩顆大門牙，忙說：“老師好!”當時，我還是沒有想起這位老師叫什麼名字。張老師邊笑邊向我走來：“你不記得我啦?我是張老師呀!”我突然想起來了，這位就是我的幼兒園老師呀!張老師面帶微笑的問我：“要不要到幼兒園去玩?”我很客氣的回答：“不用了，謝謝你=您，張老師。”張老師笑了笑就走了。

張老師，您的微笑我終身難忘。

老師的外貌作文 篇6

我有許許多多的老師，他們給我很多很多的關愛。今天去哦就介紹幾個我的老師吧！

耐心的老師

我班新來了一位語文老師，她個子高高的，大大的眼睛又圓又亮，嘴巴小小的，長着又長又黑的頭髮，總愛帶一副粉邊的眼鏡，愛穿淡白色的裙子和深紅色的高跟鞋。

記得她第一次講語文課的那天，黑板上清秀的字跡、細心的講解給我留下了深深的印象。有一次考試，卷子上的試題老師在課堂上都講過，可考完了還是沒有一個打一百的。我心想：這次老師該發火了。可老師不但沒有發火還耐心的重新講解了一遍。就連我班的‘淘氣大王’都靜下來仔細地聽講了。

老師的外貌作文 篇7

我的舞蹈老師姓羅，我們叫她羅老師。羅老師長得很漂亮，頭髮烏黑烏黑的，眼睛亮亮的，就像夜空中明亮的小星星，面板白白的，身材很苗條，我感覺她穿什麼衣服都很漂亮。

羅老師每次都用甜美動聽的聲音來教我們舞蹈，每當我們做錯了動作的時候，她總是用溫柔的聲音告訴我們哪些地方做錯了，哪些動作不夠到位。我很怕壓腿，我特別怕疼，羅老師每次都是輕輕地慢慢地幫我壓下去。

記得有一次對我們說：她十五年沒練跳舞了，但是她的體型和基本功都還是棒棒的，我心裏特別佩服羅老師。我覺得羅老師是一個既溫柔又美麗的老師，我要向她好好學習。

老師的外貌作文 篇8

李老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴着一副金邊眼鏡，眼睛後面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。

一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴，我最喜歡聽她說話了，什麼都知道，她說的每一句都讓我感到那麼神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍色的花紮了一條“馬尾巴”，很漂亮！

總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出“噹噹”的聲音，真好聽！她的手那麼細長，我總想什麼時候摸摸它。老師就是用它，在黑板上給我們寫了很多很多的知識。

老師，我真喜歡你！