寫人物外貌的作文集合6篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫人物外貌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人物外貌的作文1

我的媽媽留着一頭烏黑亮麗的短髮，她長着柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴，高高的鼻樑上面架着一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業業，對我的學習、生活等方面也尤爲關心。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在爲我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在爲我學習進步而高興。

平時我住在奶奶家，只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師佈置的作文後，媽媽總要仔細閱讀，並和我一起專心致志的修改病句。改完作文後，媽媽又給我找一些類似的作文，一邊讀一邊給我講解，這篇作文哪些地方值得我學習，再結合着我的作文，哪些地方寫得好，哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習，同時對我的生活方面也特別關心。

母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。

寫人物外貌的作文2

我們的`尹老師很美麗。高高的個子，40多歲。染着黃色的頭髮，長着一雙會說話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看着我，我表現好的時候老師用溫柔目光看着我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授着豐富的知識。老師常穿着黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

尹老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎麼也不會，老師看到我着急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！

尹老師還很有愛心，我們班裏有一名同學她的家裏很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個麪包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。

我們尹老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親，我愛我們的尹老師！

寫人物外貌的作文3

我舅舅家的小表妹今天來我家做客，她非常調皮，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，滴溜溜地轉動着，活像動畫片裏的小木偶，可愛極了。

我的表妹很貪吃，她的小肚子一天到晚總是圓鼓鼓的，不知道里面裝了多少食物。這食物可不是飯，而是一大堆的零食。一天，媽媽買了一大袋零食放在廚房。她從外面一回來，只見她的鼻子不停地抽動着，好像一隻進階的警犬，嗅着搜尋者……”啊！零食……“突然，她兩眼發光，好像哥倫布發現新大陸一樣，她伸出小”黑“手就想偷襲零食。媽媽大喝一聲說：”吃完飯才能吃

“她只好怏怏不樂地去客廳描寫人物外貌的。突然，她看見我在吃冰棍，饞的”口水直流三千尺。“她可伶巴巴地說：”哥哥給我吃一口吧！“我不理她，她一屁股坐在地上哇哇大哭。眼淚鼻涕雙管齊下，我無可奈何，只好把冰棍給她了，她一下子就雨過天晴，臉上笑成了一朵花。

真是一個貪吃的表妹啊！

寫人物外貌的作文4

她，高高的鼻樑上掛着一副充滿學問的眼鏡，一張愛嘮叨的嘴巴，一對會說話的眼睛，她就是我的媽媽。媽媽最愛做的事是做奧數，每當她看到一道奧數題時，都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少，但有時候，媽媽的嘮叨總是對我有益處。

記得我6歲那年，有一次，媽媽要去擡水，我糾纏着媽媽，因爲我也想去，媽媽說：“假如你鬧出麻煩來，我可就不管了”一路上，媽媽認真擡水，我就跟在後面玩耍，突然，前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤，我的膝蓋被石頭碰出了血，我清清楚楚地看見我的血流了出來，我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了，等媽媽一轉身，我的褲子都被血浸成了紅色，媽媽嚇了一大跳，連忙揹我到水池邊，用水撲我的傷口，再揹我到一家小診所裏擦了點藥，又貼上了創可貼，在回家的路上，媽媽就開始嘮叨起來了，說什麼“我叫你不要來啊！”“你偏要來啊！”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了，我細細地聽着，誰叫我偏要來呢！我愛媽媽，我愛會嘮叨的媽媽！

寫人物外貌的作文5

我的爸爸高高的身材，俊朗的臉龐上加着一副精緻的眼鏡，看起來總是文質彬彬的樣子。他是一個性格沉穩的人。說話生動有理，從不急躁。別看爸爸脾氣好，他對待工作嚴謹認真，從不馬虎。對待下屬既溫和又嚴格，大家都打心底裏敬佩他。

去年的暑假，我去爸爸工作的地方度假。一天傍晚，爸爸帶我在外面吃烤鴨，天氣突然狂風大作，暴雨傾盆而下，還夾帶着球大的冰雹。爸爸擔心單位會出問題，匆匆吃完，帶我往回趕。我被這突如其來的變化嚇壞了，回去的路上，爸爸不時的安慰我、鼓勵我。他把我送回宿舍安頓好後，就立刻奔向單位。

那天晚上，爸爸回來得很晚，大腿還受了傷。後來聽大家說了一些那晚的情況：商場樓頂的大型廣告牌被大風颳倒了，掛在樓頂邊緣十分危險。爸爸一面聯繫119尋求幫助，一面組織大夥盡力挽救危險局面，做好防護工作。爸爸親力親爲，被鐵架劃傷了大腿，在醫院縫了好多針呢。看到爸爸受了傷，我很心疼，眼淚都快掉下來了，爸爸卻輕鬆地說：“幸虧處理的及時，那麼大的鐵架子要是砸下來，正處鬧市區，後果不堪設想呀！”

我的爸爸對工作認真負責，對家人親切周到，對朋友真誠有信。他是我學習的好榜樣。

寫人物外貌的作文6

我有一個胖胖的、穿着西裝、滿臉都是鬍子、留着平頭的爸爸。

三年級時，我做書上的思考題，非常粗心，怎麼做都是錯的。過了一會兒，爸爸來到我的面前。看見這熟悉的身影，我想他一定是來幫我解答難題。但是，爸爸卻對我說：自己還思考一下。他這麼一說，我心裏就不太耐煩了。

過了一會兒，爸爸見我還沒有動筆做，就專專心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點粗心。

聽奶奶說，小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習。可是我很慚愧，每次考試，總也考不好。唉！

爸爸時常睡到中午十二點鐘才起牀。他很講究衛生，就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌，有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了，雖然他給我找錢讀書很辛苦，可總是輸，多可惜呀！

爸爸最愛吃魚和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學期能拿着好成績回家，我爭取吧。

爸爸給我講作業講得很好。我希望他在這一點上繼續努力，同時，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。