【精品】我的小學同桌作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的小學同桌作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的小學同桌作文 篇1

我的同學XXX，他的個子高高的、瘦瘦的，他的眼睛大大的，一笑起來眼睛彎彎的，像月牙兒一樣。他非常樂於助人，我們一直都是好朋友。

記得有一次，由於我的粗心大意忘帶了數學書，我心裏後悔極了，假如我昨晚仔細的檢查書包，就不會出現這種丟三落四的情況了。哎呀！馬上就要上數學課了，我該怎麼辦呢？我急得抓耳撓腮、左顧右盼，真希望有人主動借我書，可我發現其他同學都把書擺的整整齊齊，我心裏更難受了。這時坐我旁邊的劉世界看見了我的表情，他輕輕地碰了碰我的胳膊說：“我們一起用吧。”說完他衝我眨眨眼頑皮的笑了。我連忙說：“謝謝。”

下課的時候我再一次對他說：“謝謝，今天多虧了你，否則我就被老師說了。”XXX笑眯眯的說：“沒什麼，我們是同桌應該這樣的.。”他的笑容讓我的心裏暖暖的！

我的小學同桌作文 篇2

開學的時候，我還不認識我的同桌。

她高高的個子，俊秀白皙的臉龐，高挺的鼻樑，特別是長睫毛下那雙大眼睛。

剛開始，我還以爲她是一位高傲的公主，可是有一件事情卻改變了我對她的看法。

有一次，我看見她跟一位男同學吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是爲了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說：“你爲什麼故意拿鉛筆在這位女同學身上亂圖亂畫。”只聽男同學說：“畫就畫唄，又不是畫在你身上，你管得着嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學道歉”。男同學沒辦法，只好小聲小氣的說了一聲：“對不起”。

聽了他們的對話，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。

從此以後，我跟她成爲了很好的同桌。

我的小學同桌作文 篇3

寒假老師讓我們在書香江蘇裏讀一本書我找了半天，找到了《我的同桌是上帝》。一看到這本書，這本書引起了我的興趣。便下定決心要看完這本，在短短的一天了我就看完了，也大概的知道了這本書的主要內容。

剛開始，我看到上帝走時心裏就起了疑心，上帝走了這本書不就寫完了。

等我看完了，才知道。《我的同坐是上帝》是由是十一種故事組成的。分別是《我的同桌是上帝》、《夢中小鏡》、《守護天使》、《我變成了恐龍》、《書中自有顏如玉》、《抽屜裏的香格里拉》、《紙仙》、《當科學遇到魔法》、《心情空調》、《雪人的故事》、《魔畫》。所以作者纔會寫到上帝走的時候。不然怎麼寫都不會寫到下一個故事。

其中《我的同桌是上帝》裏的故事，令我回味無窮。其中一個故事是這樣的。上帝變成了一個小學生尋求自有，條件是在一天內和自己的同坐成號朋友，將可以獲得一年的自有。可是因爲同桌馮離離嫉妒，所以覺得這爲同坐不好。沒有和同桌做好朋友，所以上帝是去了一年的自由。

其實我覺得我們的生活也一樣，我們都像籠子裏的小鳥。幾乎沒有了自有，整天被家長逼着學這個學那個。但自由中也要知識，不能白白浪費時間。不然長大後就會後悔，而這個世界上是沒有後悔藥的。所以要珍惜每一分每一秒。