珍惜機會初中作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜機會初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜機會初中作文1

機會是寶貴的，然而世上到出都有她的足跡。或許如同勝者爲王，敗者爲寇般。只有過機會的重要，才懂得珍惜她，留住它。

珍惜比賽機會，回想起這6個賀然大字，總想起無數次的比賽，卻又無數次地摻敗結束。就說上一次的硬筆書法，明明已胸有成竹了，只是沒有好好珍惜機會，珍惜那來之不易的機會。結果筆壞了，紙髒了，連素來自信足足的我也陷入了低谷。望着各位同學神彩奕奕地揮動着筆，望者她們臉上無比喜悅的表情，望着她們嘴角邊泛起的條條笑紋，我竟然氣餒了，且自負了，還時不時從心底裏竄起一股氣（嫉妒）於是，機會從身旁溜走了，本該屬於我的機會悄悄地從身旁溜走了。它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者。

而無心之失的我，聽了老師的訓訴後，也竟然豁然開朗了。

我不願放過每個機會，無論是洗碗的機會、製作的機會、學習的機會……我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。於是，在廚房裏，你看得到我洗碗的情形；在書本前，你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開竅了，也明白了小事牛的可貴機會。

坐在電腦桌前，漸漸地，也懂得試圖尋找機會了。徵文稿、有講競猜……也懂得去尋找、去把握了。

真的，真的，機會真的就在你的生活中，只有機會過了，才懂去珍惜它，珍惜這來之不易的它。

珍惜機會初中作文2

機會稍縱即逝，抓住每一次機會，才能成功。

看過一個故事：

一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走着，一個人走過來，好像看出來他的心事，於是問他：你真的.沒有機會嗎？他回答：沒有。那人說：那麼，請你抓住我。他不解的問：爲什麼？那人不回答，走了。後來有人告訴他：剛纔和你說話的人就是機會啊！於是，他又一次和機會失之交臂。

還看過一個故事：

讓一羣人去做一件比較難的事情，做完了以後告訴大家自己做了這件事。結果，很多人沒有去做這件事；很多人做這件事了，卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人，抓住了機會，面無愧色地站起來，驕傲地說，我做這件事了。最終的勝利只能屬於這一小部分的人。其實，做好這件事的關鍵就是站出來，告訴大家：我做這件事了。

語文作業是自己備課，第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》，古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會，好好地鍛鍊一下自己。

班裏有六十多個人，最後站在講臺上的只有三個人。至少在這次“比賽”中，我抓住了機會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學多了一次成功的體驗。然後，我就可以驕傲地對所有人說，我成功了。

小時候易俗社有活動，讓一些小朋友（當然，我現在不是小朋友了哦）上臺去唱歌，當時沒有一個人報名，我媽就給我報名了，我是第一個。

那天，臺下兩千多人，我是第一個上臺唱歌的，也是唱的時間最長的一個（越到後面唱的時間越短）。雖然說，唱的不怎麼樣，但是，我抓住了這次機會。

成功不僅僅是打敗了對手，最重要的把握住每一次機會。