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【精華】誇誇同桌作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的誇誇同桌作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】誇誇同桌作文合集五篇

誇誇同桌作文 篇1

很少寫我的同桌,因爲我覺得他既非才華出衆,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什麼可寫的。但是慢慢額我發現我的同桌很多的優點。

同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那麼無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那麼能睡。 同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因爲同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什麼。

同桌的另一個花名是“自戀狂”,不爲別的,就因爲他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們全年級誰最帥?”每當這時,我總會說:“如過你再長高7釐米,痘痘不要那麼多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學習,是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦,然後我想,從此同桌會努力學習了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影

同桌有他的缺點,當然也有他的優點:他物理學的不錯,腦筋也轉得快,體育成績好的讓人羨慕,想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當然也可以啦!

誇誇同桌作文 篇2

我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長着一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!

有一次,上課的時候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當她看見我寫的字的時候,她小聲地對我說:“你寫得真快啊!”接着,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這麼難看。”我看了看,哪裏呀,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完後,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了。”

啊,我羞愧極了,吳然多麼謙虛,她寫的字是多麼好看啊,我還嘲笑她,真不應該。

我的同桌真好,我要儘量把我們坐在一起的時間拉長,以後學習上得像她一樣,還要儘量保護她,因爲她很謙虛,寫的字又很好看。

誇誇同桌作文 篇3

在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優點很多都是我的缺點,這些優點令我對她刮目相看,同時也是我努力的方向。

她的認真勁真叫人嘖嘖稱讚。有一天上午,數學老師發了一張試卷,說要當場試考。當我把考卷做完之後,發現她正在一絲不苟、認認真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續檢查。我又連續叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴肅、認真,壓根就沒搭理我。

她不但認真,而且還很負責任。有一次,老師讓她負責檢查紅領巾及校徽,每天早晨都要檢查並向她報告。從那天起,只要有同學進教室,她就跑上前去檢查進來的同學有沒有帶紅領巾和校徽,如果沒有,她便拿筆記下來,並一一向老師報告。

楊昕是我學習的榜樣,我要把她身上的優點學過來,變成自已的優點。

誇誇同桌作文 篇4

我的同桌是一個活潑開朗,樂觀向上,忠厚老實的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。

他總是穿着白色的外衣,黑色的長褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點像大頭兒子,所以,我們又給他取個別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發出火熱而又清澈的`目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他爲“英俊瀟灑的帥小夥”呢!

他對同學可體貼入微了。

一次,我的左手受傷了,需好好療養幾天。那時,我上課翻書很不方便,只好出動牙來解決問題。他發現了,便主動爲我拉拉鍊,爲我拿書,還幫我整理書記。

還有一次,我的同學腿腳不方便,上下樓梯要人扶着,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因爲扶人要“一步一個腳印”慢慢地走。全班幾乎沒有一個人願攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說:“我來扶你。”說雖很少,但字字有力,讓人覺得這是個義不容辭的活兒。

他的責任感也較強,總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數同學只是草草了事。而他,卻很認真地清掃每一個地方,他掃過的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對他讚不絕口。

聽了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來吧!

噢,對了,那“他”又是誰呢?他就是遠在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。

誇誇同桌作文 篇5

我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。

平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。

她是班長,深得老師

和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!

她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:“老師,有什麼要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師爲同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,並不停地安慰、勸導,像個小大人似的。

她也是一個勇於認錯的人。有一回,李雨欣欺負葉良,無緣無故叫葉良寫借條,並慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道後就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,後來堅決改了。

她十分關心同學,平時同學們有什麼需要她幫忙的她從會不拒絕。

我喜歡易成玉,希望成爲她那樣品學兼優的人!