【必備】你的同桌作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的你的同桌作文8篇，歡迎大家分享。

你的同桌作文 篇1

我的同桌是公元199X出生的。大名李靖芸，是一個非常文靜的女生。

我的同桌的臉是標準的瓜子臉，眼睛大大的，從裏到外都是文靜。她瘦瘦的身子，是掛麪級的人物！她長得高高的，是女生中的大姐大。在女生中許多都是他的死黨。整天粘在一起，拽都拽不開！

李靖芸的成績非常好，是班級的尖子生。他的語文成績在班裏一直名列前茅，成績非常穩定。

李靖芸不僅成績好，還是一個熱心腸。

一次我們放學了，老師讓學困生留下寫大本。李靖芸身爲學習委員主動留下來給他們輔導。大家不會的題都問她，她耐心仔細的給他們講題，忙得不可開交，學困生終於輔導完了，可以經5點多了。

她對班級很負責，對待工作從不馬虎，是老師的得力小助手。

像她那樣高貴的精神，不正是我們學習的榜樣嗎。

你的同桌作文 篇2

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你…”每當想起這首歌，我都會想起同桌——你！

我們在小學是同班同學，也是同桌。現在上初中了，我們已不再是同班同學，也不再是同桌。我們之間隔着兩堵牆，我們只能夠隔窗相望！

上了初中，我們之間見的面少之又少。不知同桌你還記得我麼？不知你現在的同桌對你好麼？不知同桌你還記得我們之間的約定麼？但願同桌你還記得吧！

在小學的時候。我們之間互相理解，互相幫助，互相信任，互相鼓勵，互相體諒，互相包容，互相學習。你知道我在想什麼，我也知道你在想什麼，如同知己一般。如今，這樣的同桌上哪兒去找？恐怕找到天荒地老也找不到這樣的同桌吧！

“菲兒，我前幾天聽了一首歌，叫《同桌的你》”我興奮地對她說。“是嗎？”她半信半疑的問着我。當時，我急了，說着：“真的，真的。真的！”緊接着，我把那首歌唱給她聽：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你……”“好聽，好聽，真好聽！回家我也要聽。”她連連稱讚。

第二天，她哼着《同桌的你》來到了學校。我也哼着《同桌的你》來到了學校。“砰”地一聲，你，我撞到了一起。你看看我，我看看你。頓時，我們都哈哈大笑了起來。

畢業的那一天，考完了試。我們手牽着手來到了學校的花壇那兒坐着。“菲兒，這是我們在這裏最後的一天，也是在花壇這裏閒聊的最後一次（花壇記載着我和她許許多多的歡聲笑語），不知何時才能像這樣？”我低低的說。“是啊！好捨不得啊！捨不得花壇，捨不得母校，更捨不得你！我們來唱《同桌的你》吧！”她似哭非哭的說着。“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的'你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣，你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西，誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風裏，從前的日子都遠去，我也會有我的妻，我也會給她看相片，給她講同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣，啦啦啦啦啦啦啦啦……”

就這樣，我們一遍又一遍的唱着，而眼淚已打溼了臉頰，歌聲已隨着風飄散在學校的各個角落。最後，我們各自交換了自己的照片。黃昏了，夕陽西下，我只能看見你遠去的背影！

我還記得《同桌的你》裏面有句：“我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你”，如今，我正拿着你的照片在看，想起以前的你。那麼，你有拿着我的照片在看嗎？你有記得我們的約定嗎？我們的約定就是：每個星期一都要唱《同桌的你》！你，唱了麼？

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你…”每當想起這首歌，我都會想起同桌——你！

祝同桌——你開心快樂！

你的同桌作文 篇3

在我們班裏，我有一個活潑，樂觀的同桌。他就是我最好的朋友——孟金傑。

孟金傑有一個聰明的頭腦，一雙明亮的眼睛，健壯的身體。

他經常在音樂上取得好成績。在去年春遊時，孟金傑還表演了他的拿手好戲——“大提琴”。只見他坐了下來，展現出專業的姿態。隨後便演奏了起來，大家立刻就沉浸在了他的音樂當中，就連老師也不由自主地拿出手機拍了起來。過了一會，孟金傑便隨着音樂唱了起來，他的聲音非常清脆，就像鳥兒的清啼，一曲完畢，現場掌聲一片。

孟金傑不僅在音樂方面特別優秀，在手工製作上也很有天賦，小有名氣。

在一次小隊活動中，我們要製作小車，一個組製作一個。我們拿到零件後，孟金傑馬上開始操作了，他一會拿起一個部件，一會拿出一個螺絲。到後來要組裝“大腦”時，他瞬時想到了全面，便迅速拿了一個15釐米長的支架裝在底部，穩定底座，這樣就不會倒塌了。最後他又把“感應器”裝上，一輛模型車就在手中誕生了。這時，老師又教我們把電線插到“大腦”上，車子就可以發動啓程了！

老師讓我們來個比賽，看看哪個小組的成品最成功。我們啓動開關，車子就立刻前進，透過一路前行與碰撞，我們的“重型號”脫穎而出，獲得了大家的一致認可。

孟金傑你真是多才多藝，有你這樣的同桌我很自豪。

你的同桌作文 篇4

非常拉風的頭型，大大的、總是充滿笑意的眼睛，微微上揚的嘴角……，這就是你，一個名副其實的“搗蛋鬼”，讓我飽受“折磨”的同桌。

在我的眼裏，你是一個全校聞名的“皮蛋子”，常常把人氣得發狂。記得一次自習課，我和前位女同學傳紙條，告訴她我帶的芒果乾，雖然我小心翼翼地傳給她，但還是被眼尖的你發現了。你立刻花言巧語向我要芒果乾。我一口回絕，然後你露出失望的表情，接着，又不動聲色地笑了。下課，你抓起小紙條，跑到講臺上，聲情並茂地“朗誦”了我們的傳話內容，結果同學們都知道我帶了芒果乾，一窩蜂似地擁上來，把我的芒果乾搶走了一大半。我跺着腳去追你，你先將我引出去，然後又轉回到我的座位上，一把抓起剩餘的芒果乾塞到嘴裏，很快就吃得一乾二淨，等我反應過來時，你已經像一陣風似的又跑出了教室，只留下愣在原地眼淚汪汪的我。

臨近期末，體育將要測試了，你和我分在一組練習800米。你先跑在前面不遠處，不時回頭做些搞怪動作，讓我不得不邊笑邊追你，不一會兒就累得氣喘吁吁，你看見自己成功地將我的體力耗盡了，就不懷好意地一笑，說“拜拜！”然後猛地衝刺，把我落下好遠，結果我最後墊底。

期末考試完，我考了第二名，你考了第一名。看着卷子上漏的題，我嘆了一口氣，小聲嘟囔着：“如果我認真一點，就能考第一了，真可惜啊。”“哈！活該！”你一臉令人討厭的表情，冷嘲熱諷地說。“我原本是能考第一的，被你這個壞蛋搶走了！”我惡狠狠地瞪着他。“誰讓我這麼優秀，想不考第一都難啊！”你斜着眼瞪着我。“你……”我一時語塞，唉，這次你又贏了。

你每天都在我和鬥嘴，我每天都在和你競爭，在這競爭中我們一天天長大了，因爲你，我的小學生活添上了無數色彩，我會永遠記住你的，一個令人可氣的卻各科成績又很優秀的“皮蛋子”男孩！

你的同桌作文 篇5

今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……

是啊，畢業了。小學到初中，那些沉澱在心底的回憶隨着時光的流逝，越發清晰。感謝你伴我走過了這荒唐九年。如今，我們又要奔赴新的戰場，不過，彼此的距離卻也愈來愈遠......親愛的同桌，回想起和你度過的時光，心中總會充滿着莫名的溫馨與感動。時光是殘酷的，我們慢慢了解到，純真的感情是永遠駕馭不了現實的殘酷，像一把尖刀，無時不刻的撕颳着我們的心，只願這份感情能隨時光慢慢消逝……

你的同桌作文 篇6

今天，我從家中來到這美麗的學校，進入教室後，我看到了我的同桌，他長着一個圓圓胖胖的臉龐，濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛，他有一個大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。

一進到教室我看到同桌，他正在準備下去打掃衛生，我把書包放進去之後，一翻發現我的語文書好想沒有拿，可我是領讀的呀！這可怎麼辦呢？我忽然想到一個辦法，頭扭向後面發現他已經走下去掃地，本來想着向他借書的，然後我就想要不要先拿他的用用，我就用了用，同桌來了說：我的語文書呢？我在一旁說：先借我用用同桌無可奈何說了一句：那好吧，以後不在這樣了。

在下午時我又帶語文書了，可下午有語文課呀！想想上次我班裏有位同學沒帶語文書讓老師給批評了一頓！我向同桌說明了我的處境，這次我的同桌很仗義地說：我的書借給你，誰讓你是我同桌呢？你說對吧！我在心中自言自語道：同桌你好仗義呀！可在下午語文課老師說：這兩節課調成自習課，這個把我高興壞了。

這個仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌，我也明白了可不能學習我這種得寸進尺的精神，要學習我同桌這樣樂於助人的精神。

你的同桌作文 篇7

從來不在作文中寫自己的同桌，不爲別的，只是覺得他既非才華出衆，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃……一句話，典型不夠。

同桌是個懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那麼無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那麼能睡。

同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因爲同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時發出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什麼。

同桌的另一個花名是“自戀狂”，不爲別的，就因爲他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們全年級誰最帥？”每當這時，我總會說：“如過你再長高7釐米，痘痘不要那麼多的話……”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”

同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學習，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當然啦，然後我想，從此同桌會努力學習了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影……

同桌有他的缺點，當然也有他的優點：他物理學的不錯，腦筋也轉得快，體育成績好的讓人羨慕……

想想看，其實同桌也過的挺不錯的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當然也可以啦！

你的同桌作文 篇8

致同桌的你 ：

還記得你那小綠豆似的眼睛，一笑就眯成了一條縫。胖胖的身材，黝黑的膚色。站在班裏那羣活蹦亂跳的男生幫裏，你總是顯得很老實。哎，也許最受欺負的就是你吧。

無論在哪裏，你總是很默默無聞。有時候和你說話時，你總是好像沉思了半個世紀，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。記得有一次，我忘帶作文字了，語文老師讓寫作文時，我手足無措。向你借作文字時，你很樂於助人，很熱心的掀開了課桌的蓋去找作文字，你很默默無聞地找了一會兒，然後擡起頭，皺起眉頭說了一句：“啊?!”我剛想又說一遍，然後你忽的舒展了眉毛，若有所思的說了一聲：“哦!”然後你又低頭找出一個新的作文字，說了一聲：“給。”然後又低頭開始默默無聞地寫作文。感謝你，每當我向你發出求救信號時，你總是毫不猶豫地去幫助我。

有一段時間，你的進步很大。有一次，我出題讓大家寫的時候，不小心打錯了一個符號，我馬馬虎虎的做了題，原本以爲我會全對，但是對答案時我錯了一個，原本以爲你也會錯，但是看看你的，你沒有作弊，但是你全寫對了。但你沒有炫耀，沒有張揚，依舊很默默無聞低着頭。但看得出你很高興，我也很爲你高興，成功的滋味永遠都是甜美的，但付出都含着淡淡的苦澀滋味，只要你認真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放棄。我相信你一定能行!

同桌的你，雖然我們現在已經不再是同桌了，但我也從你的身上學到了很多好的方面，感謝你一直與我共同度過我轉學以來的半年多時間，雖然時間短暫，但這將會是我美好的回憶。你老實憨厚，你樂於助人，但你總是默默無聞，你有一雙綠豆大小的小眼睛，胖胖的身材，這就是你，同桌的你。希望你學習更上一層樓，開心每一天!