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同桌,我想對你說作文450字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的同桌,我想對你說作文450字,希望能夠幫助到大家。

同桌,我想對你說作文450字

同桌,我想對你說作文450字1

同桌,以前我經常在班裏欺負你,嘲笑你,然而,在我最困難時,你卻不計前嫌地幫助我,但你轉學了。

雖然我們分開了,但你那一次次幫助我的事,讓我久久不能忘懷,我很想忘記你,但你卻深深刻在我的腦海裏,我多麼希望能再見你一面啊!

直到有一天,我在西餐廳看見你,我也是費了很大力氣才認出你,跟你打招呼,你卻看也不看我一眼,這讓我很傷心,所以才寫了這封信給你。

我們從小就一起長大,爲什麼你要轉學,難道,是我在班裏太傷你的心了嗎?在此,我像你深深的道歉,希望你能原諒我,再次回到我們這個大家庭中,班裏的同學都很傷心,都希望你能回來,我們一定友好的對待你。

你這次的離開,對我打擊很大!沒想到你竟會轉學!

同桌,我想說,你雖然只是我的同桌。我想說,我們曾經一起歡笑,一起嬉鬧,一起打架。我想說,現在的我們,是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學之間友情的延續。就像你所說,記憶的殘存只是因爲曾經依靠這些開心流淚而過。

無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡,你都應該善待,免得自己以後會感嘆:曾經有一份真摯的感情擺在我面前,我沒有珍惜。願上天再給我一次機會,我願等一萬年!

同桌,我想對你說作文450字2

唉!我天天遭受你的”打擊“,每次在我寫作業的時候,你總是用你那比擴音器都大的嗓門,把我震起來;每次我去衛生間的時候,你都像一隻跟屁蟲,我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽課時的時候,你總是用你驕傲的雙手,把我從課堂裏揪出來;每次……我被你搞得心煩意亂!

你讓我心煩的地方太多太多,儘管你已經不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經讓我幾乎”崩潰“了。

淘氣,對我們男孩子來說,是很正常的,但是,你有點過火了。

你還記得吧,有一次,老師去開會了,我正在認真地寫作業,你閒着沒事兒,瘋了似的猛打我幾下,我被你這莫名其妙的舉動激怒了,於是還了手。這一還手可好,你和我爭鬥起來,我左推右擋,卻被你從下面把手伸進來,抓住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“,頓時引起了民憤,我周圍的同學們,你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒有眼鏡戴。

更可氣的是,放學時,老師給了你一次改正的機會,以爲你能回去跟媽媽說,而你卻隱瞞着。讓老師很生氣。我們每個人都會犯錯誤,但是既然犯了錯誤,就該有勇氣承認錯誤,這纔有利於你改正錯誤。

何英凡啊,何英凡,雖然現在我們已經不是同桌了,但是我還要對你說:”你雖然非常非常……調皮,但你很聰明。我希望你以後不要浪費你的聰明,要做聰明的事兒,別讓老師再操心了!

同桌,我想對你說作文450字3

我曾經和陳佳慧是同桌,我和她剛坐在一起時,她對我說的第一句話我還記憶猶新:“美術上我不行的話,你教我好嗎?”那是我還有點不知所措。我畫得好是因爲我的天賦以及我從兩歲半以來的不懈努力,甚至忘記當時我是怎麼畫的。但我們相處得十分友好。

同桌,我想對你說,你經常幫助我,即使我們之間有時會有小矛盾,但也會很快和解。雖然我們各方面有些差異,但我們還是走在一起。因爲我們的友誼是說不清道不明的。互相依靠,也許這是我們的緣分吧。

同桌,我想對你說,我們現在分開了,但友誼並沒有因此而斷絕。我們的小區中間隔了一條大河,我有時憂傷地望着河,心想:“世上的河那麼多,幹嗎這裏也弄了條河,又不乾淨,和沒有有什麼區別?”暑、寒假,你媽媽不讓你交電話費,我們便斷開了聯繫,我受到了打擊,希望有朝一日我們的聯繫暢通無阻。我知道,你也會想我吧。

同桌,我想對你說,雖然綜合成績上我比你略高一二,但那幅畫我還珍藏着,還記得嗎?用一隻只還稚嫩的手,沾着顏料水,一次次用手印在紙上,又一次次洗掉手上的顏料:燦爛的陽光照耀着海洋,魚兒在清晨的感召下,跳躍着,沐浴陽光。我們從對方的眼神中讀出喜悅和祝福。讓太陽照亮我們的道路,讓前途一片光明;在海洋的深處尋找知識的.寶藏,讓一生過得神采飛揚!

同桌,我想對你說我的內心深處的知心話吧。有時候,你抄我作業,我很不開心;做題目時,你又要我告訴你答案…不過,這只是你的缺點而已,我們還是快樂的夥伴!

同桌,我想對你說作文450字4

同桌,一個特別溫馨的名字,也許這個人有點壞,但不管怎麼說,同桌總是令人難以忘懷的。就像我現在的同桌――唐鵬濤。

“唐鵬濤非常懂禮貌。”但這句話不是我說的,而是我最敬愛的爺爺說的,因爲在一年級上學期,我因爲作業老是拖拉,所以老是留校,那時候是爺爺來接我。唐鵬濤不知要幹什麼,每次都在走的時候,說一聲:“爺爺再見!”日子一長,爺爺便對唐鵬濤產生無限的好感,有時候張建老師與爺爺談話,爺爺也不忘講唐鵬濤,而我則顯得一無是處。就是現在,爺爺也會問那7個字:“唐鵬濤怎麼樣了?”最近,我終於發現,他這樣做是有原因的。有一次,他惹得陳佳慧和我惱羞成怒,我提起書本就要往他的頭上打,他卻頭一揚,滿不在乎地說:“哼!反正你爺爺是不允許你打我的,你打呀!”我稍稍遲疑了一下,心想:哎!算了,千萬不能讓爺爺知道這件事,要不然……我的腦海裏浮現出了爺爺拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你計較了。於是,我放下了書本,唐鵬濤十分地高興,:情不自禁地說:“我以後不用被捱揍了。耶!”

還有一次,唐鵬濤神祕地對我說道:“我家有兩隻科莫多蜥蜴,生了一大堆寶寶,家裏都快裝不下來!”我一聽,嚇得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔還能分泌含有大量細菌的唾液(口水),足以殺死一頭野牛。不過,老媽說他是有英雄情結,幻想成爲征服科莫多蜥蜴的超人。

同桌,我要對你說:“你的品行很好,不過,你的回家作業忘在學校啦!”

同桌,我想對你說作文450字5

同桌,我想對你說聲“謝謝”。在我害怕的時候,你替我分擔憂愁,在我煩惱的時候,你給我帶來了無窮的樂 趣 ………

在我9歲時,我要去參加鹽城市鋼琴比賽,大家把希望都寄託在我的身上,我非常地緊張、害怕,我怕自己得不到一等獎,我怕自己太丟臉,這時,我的耳畔傳來你親切的聲音,你鼓勵我:“加油,朋友,我相信你一定行!”這句話銘記在我心裏。鋼琴比賽中,我真的得了一等獎,別人都在爲我喝彩,只有你用真誠的微笑祝福着我“百尺竿頭,更進一步。”

有時,我總是一個人靜靜地坐着;有時,我快樂地和朋友 們 一起玩耍。你在我一個人的時候總是講笑話給我聽,一切煩惱都被我拋到了腦後,和你一起說笑。在我和朋友們一起玩的時候,你總是每次都陪着我,和我一起快樂玩耍。

我以前是一個喜歡偷懶的人,而你卻很 勤快:每次打掃衛生,你總是把教室打掃得乾乾淨淨纔回家,而我,每次只是應付地掃一下,就回家了。你教育了我:做人就要勤快。這使我感到很慚愧,從那以後,我每次都和你一起努力地打掃,壞習慣很快就改掉了。

同桌,我想對你說聲“謝謝”。我多麼希望你永遠都是我的同桌呀!那樣,我們之間會出現更多美好的故事

同桌,我想對你說作文450字6

小明,我們做了幾年的同桌了,我把你當作朋友來看,而你卻一直在對我放“冷箭”。

記得那一年的寒假,語文老師劉老師讓我們寫三篇,可是我這個寒假過得太開心了,直到放寒假的最後一天,我纔想起來,劉老師給我們佈置的三篇。

完了完了,現在寫三篇也已經來不及了,沒辦法,寫完一篇是一篇,我立刻把一篇給寫完了。第二天,我來到教室,同桌小明你就問:“陳星源,三篇寫完了沒有?”我一聽,悄聲對你說:“小明,您多包涵,別跟老師說我只寫了一篇?。”你嘴角露立刻出了邪惡的笑容,說:“我就要告訴老師,除非你給我25塊錢。”我一驚,心想:媽呀,我還是一個四年級的小學生啊,讓我去哪弄35塊錢呀。於是我說:“可以,但你多寬限幾天,我暫時沒那麼多錢。”

“那以後的作業都借我抄。”

“行。”我壓住滿腔的火氣對你說。從此,我一直偷偷地把作業給你看——這個放我“冷箭”的同桌。

還有一次,戈老師——也就是我的葫蘆絲老師,她說要帶一些人去考級,於是我就看向了我的同學楊竹源,因爲我第六感告訴我冠軍非我和楊竹源莫屬,我對楊竹源打了一個手勢,小聲的說了一個字“絲”,意思就是說我們倆去考級,可是被同桌你聽到了,卻把“絲”聽成了“私”,於是一下課,你就大聲地喊:“陳星源要和楊竹源私奔。”害我被同學笑了一天。

小明,我求你了,以後別這樣了好嗎?我們做最好的同桌吧。

同桌,我想對你說作文450字7

有一天在上課的時候,不知道誰用黑墨水灑在了我的衣服上。那時,我火冒三丈,可是我又不知道是誰做的“壞事”。

當我灑好朋友陽陽告訴我時,我很生氣,可是又不知道該向何人撒氣。

在下課的時候,我問的同桌小金:“小金,在上課的時候,你知道是誰灑墨水在我的衣服上嗎?”小金回答說:怎麼會不知道呢!在上課的時候,我親眼看見你的同桌——小明的灑墨水在你的衣服上。“我知道這個消息後,馬上找到我的同桌,然後就狠狠的嗎了他一頓。還要他賠我的衣服。在我最生氣的時候,小明居然說:”這件壞事並不是我做的。“小明剛說完就上課了。而我卻被弄得一塌糊塗。

放學了,我和小金走在放學的路上,我問小金:”今天你說的話是真的嗎?“小金從來都不會向別人低頭的,今天他卻低聲下氣的回答我:”對不起,小整,是我欺騙了你,請你原諒我,其實你衣服上的墨水是我不小心弄的。“小金說完話,撒腿就往回家的方向跑了。我這時才明白,是我錯怪了小明。頓時心裏有幾分後悔。

第二天上學,我來得很早的,想對小明說聲”對不起。“早讀課下了,第一節課下的鐘聲又響了,但是小明還沒有來。有位同學告代替小明轉告老師說,”小明跟隨父母到廣州去了。“兩年過去了,直到現在我還沒有對他說”對不起。“如今,我心裏還埋藏着一句話——同桌,我想對你說:”對不起,請你原諒我,當初是我錯怪了你。“

同桌,我想對你說作文450字8

同位,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。

在開學以來,我換了三次位,同我做的最長的是苟,再相處幾個月以來,我發現他有許多優點,以至讓我有些留戀, 如果讓我在適應別的同位,恐怕就沒有這麼快了 。有一天,我問同位:“假如給你換個同位,你還會記得我嗎?”你回答:“不。”我一連問了幾遍你都說不,我傷心極了,在心裏想:你難道是鐵石心腸嗎?

同位,別怪我!以前你問我題時,我明明會,可我卻說不會,我有一個很大的缺點,就是怕別人超過我,我嫉妒。這個習慣逐漸養成,帶給了我很大的麻煩。同位,別怪我!

同位,別恨我!在相處以來,我知道你有點懦弱,所以我老欺負你。座子上的“三八線”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來沒有任何怨言,你顯得很大氣。同位,別恨我!

同位,別怨我!有時我也有不會的題,便向你請教,你便耐心的教給我。回到家,我讓媽媽給我檢查,發現我們都做錯了。到了學校,我本應該告訴你,可我沒有,看着你被挨訓的樣子,我突然明白了其中的道理。同位,別怨我!

我傻得可愛的同位,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動來證明我自己,哪怕只對你轉變一點點。其實我們的同位都是美的,他們總能幫你度過一個個難關,在人生路上,他們會成爲我們的路標警示語。珍惜我們的同位,好好相處吧!

同桌,我想對你說作文450字9

同桌:

你好。

自從那天我和你做了同桌以後,我認識了真正的你。我的同桌是個男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細膩的五官,留着一頭柔柔的短髮。和你坐同桌之前,我一直以爲你是個十分斯文的男生,和你坐同桌之後,其實不然,你也很活潑。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那麼過目不忘。剛和你坐同桌時,我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發,因爲我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預習情況,我沒有簽名,心裏砰砰跳。餘光瞄到我們倆的時候,孔德恆說:“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續做自己的事。我的東西掉了,你也會主動幫我撿起來。你還記得麼?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多麼地帥氣!

即使我們的愛好截然不同,即使有時候我不能理解你在想什麼,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當好朋友,和你一起度過這美好的幾個學期——真好!

學習進步

  你的同桌張嘉穎

  3月22日

同桌,我想對你說作文450字10

同桌,不知道你是否記得那次我的惡作劇,真是對不起。

那是一節語文課,老師突然接到通知要去開會,她安排班幹部管理紀律,就匆匆離開了。

嘿嘿,山中無老虎,猴子稱霸王,我肆無忌憚地將右腳塞進了你的課桌裏,想舒舒服服地伸個懶腰。

“請你把腳拿開!”你邊說邊用力將我的腳往外拉,而我卻邊笑邊再次使勁往裏面塞,桌子搖搖晃晃,桌子上的書也搖搖欲墜。看着你滿臉通紅而又無可奈何的樣子,我得意洋洋,開心極了……可是,由於我的動靜太大,維持紀律的班幹部將我的名字記了下來準備交給老師,我慌了!

“纔好哩,讓你不把腳拿開!”你一賭氣說道。

“啪,啪!”聽着你幸災樂禍的話,我氣急敗壞地給了你巴掌,並不時數落着你的不是。你在不甘示弱地回敬我幾拳,你哪是我的對手啊!

這時,同學們把我倆及時拉開了。我被“請”進了辦公室,我裝着很委屈的樣子,希望得到老師的同情,死活不肯向你道歉,卻受到了老師的嚴厲懲罰。爲了逃避懲罰,我立刻跑到門衛處,撥起了了媽媽的電話,編謊話讓媽媽來接我。

老師把事情來龍去脈在電話裏告訴了媽媽,安慰你說:“他的媽媽馬上來給你道歉!”聽到老師這樣的話,我蒙了!不知該如何是好,都怪你,現在連媽媽也要跟着丟臉了,我心裏恨透了你。

“老師,別讓他的媽媽來了,這樣他媽媽會很沒面子的。”聽着你的輕聲細語,我以爲自己的耳朵聽錯了,我羞愧難當,沒想到你小小的個子,竟是如此大度,而我作爲男子漢,卻……如今,我想對你說,感謝你的寬容,感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空,比天空更廣闊的是人的心胸!

同桌,我想對你說作文450字11

從一年級到五年級,我有過許許多多的同桌,其中,有男生,也有女生;有我喜歡的,也有討厭的……當分開時,原本的厭惡感也會消失得一乾二淨,反而有的是懷念感。

其中,讓我最懷念的,應該是我的五年級上半學期第二個同桌――諸葛欣美了吧!

諸葛欣美只和我做了3個月的同桌,可謂是我同桌中做的最短的一個同桌呢!

和諸葛欣美同桌時,剛開始覺得她很煩,因爲她總是在寫作業時唱小曲兒,打擾我寫作業。爲此,我對她是恨得想把她的嘴堵上!等作業寫好後再拿下來呢!

可慢慢地,我也認識到了諸葛欣美的好:畫畫一級棒。在幼兒園雖沒得過一等獎,但卻得到了特等獎!上課雖不認真,但作業卻很好!字也是錢老師誇得最多的!.

現在,我和她分開了,我想對曾經的那個同桌說: 諸葛,雖然之前我一直是很討厭你的,因爲你優秀的成績讓我不禁嫉妒你,因爲我無法超越你,我就開始討厭你這個“閃光體”了,因爲我在逃避你這個大大的“閃光體”,所以,成績不由得落下了一大段,因此,我放下了對你的討厭,開始努力學習。沒想到後期的努力也能得到老師的表揚!從此,我不在討厭,嫉妒你了,而是開始喜歡,感謝你了!因爲你,才讓我努力學習,獲得了一點小小的表揚,讓我像枯草點到絲絲甘露!我親愛的前任同桌,我感謝你!雖然你已不是我的同桌,但你卻仍在我身病邊,在我面前!讓我們在新的學期,一起努力,一起競爭!總有一天,我會超越你的!加油!

同桌,我想對你說作文450字12

我的同桌有個響亮的外號——“樹懶”,至於這個外號的來源嘛,那就是他每次上課懶洋洋的寫照。不過,他還是個“淘氣包”,任何“好事”都輪的上他。

有一次,上課鈴響了。那個傢伙――我的同桌慌慌張張的跑進了教室,我的座位正好在他的旁邊,而我們的座位剛好在最左邊,靠近窗戶的位置。我本想走出座位讓他進去的,可還沒等我出來,他就一下子從他前面的同學的桌子上一踏――真是說時遲那時快,他一下子登上了窗邊,爬到了他的位置旁邊,一跳,就踩在了自己的椅子上,坐上了椅子。這一連串的動作把我看得口瞪目呆。

上課了,我的同桌也沒閒着,他拿着不知從哪兒撿來的粉筆在雜亂無章的桌子上畫着。畫得是幾個上課下課出去的“路線”。他變畫便告訴我,A通道就是他上課前走的那條路;B通道就是從我前面的同學的椅子下面鑽過來再從他的桌子下面鑽出來;C通道就是從我的椅子和後面的桌子空隙鑽過來;最後他告訴我,還有一個D通道,就是從他前面的同學的桌子下面鑽過來,再從自己的桌子下鑽過來。突然,老師問了他一個問題,他一站起來,不知該說什麼,引得我們鬨堂大笑。

同桌,我想對你說,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,希望你可以不再這麼貪玩,將“樹懶”這個外號從世界消失!

同桌,我想對你說作文450字13

XXX,上一年級時,你曾經是我最好的朋友,可如今我卻疏遠了你,你知道爲什麼嗎?這是因爲你經常給同學們毫不留情的起了外號。而因爲我黑,你竟然叫我“黑鬼”。

有一次,我來到學校,剛進門你就大聲說:“黑煤球來了”趙立平生氣地說;“黑才健康呢”。可你對一些同學笑嘻嘻地說:“哪兒有倆黑煤球?不對是黑鬼!”那些同學笑了起來,這話讓我真傷心,當時我真想撲過去打你一頓,但是我咬咬牙忍住了,怕影響班級紀律。

第一節課後我去廁所,剛一進門,你就說:“黑鬼來上廁所了。”在廁所的人一聽,都哈哈大笑起來:“黑鬼?他真的挺黑的”。我的眼淚快氣出來了。而這話被比我更黑的連宵聽見了。連宵怒氣衝衝地對你說:“給別人起外號是不對的,記住黑是健康的。起外號的博士,還有臉說別人,你跟我們一樣黑。你是不是也是黑鬼呀?”是呀!XXX,你也不白呀!我怎麼沒想到,我佩服的看着連宵。XXX,你這是偷雞不成反倒蝕把米——活該!

我哼着歌高興地回到了教室,想把這好消息告訴全班。但是仔細一想,你給我起外號,我難過。同樣,大家知道了也會笑話你,你也會不舒服的。於是我宰相肚子能撐船,沒聲張。

XXX,己所不欲,勿施於人。改改這亂起外號的毛病吧!

同桌,我想對你說作文450字14

我的同桌是一個溫柔,細心的小女孩子,她那雙藍盈盈的明眸中,閃動着智慧的光彩,是那樣有神,那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。

同學們都說凌娜學習不好,但老師說愛看書的同學成績一定會突飛猛進,這件事一開始我是半信半疑,可是最後看到一些書上,報紙上都是那樣寫的,我就打心眼裏相信了。沒錯凌娜便是一個愛看書的女孩子,所以她的作文才會那樣生動、出色,幾乎每次選好作文時,她的作文都被選中,所以我對她的作文水平是十分讚揚的。

但是凌娜爲什麼學習不好?她不是愛讀書,愛看書嗎?坐在她旁邊的我一直在觀察她的一舉一動,希望能早日發現她的問題所在,及時幫她改正。

就在前幾天,我發現凌娜看書的過度,好像一頭獅子想把這本書吃了似的。一天在學校不停的看書,上課了也不時的低頭看看書,下課了老師佈置的作業也先不做,她等把一頁看完才做,就這樣她拖拉了許多作業,快放學了她還是捧着一本書不放,放學了她卻在狂補,當然質量就差了,所以回家也補,然後回家作業很晚寫,那就別提背書了,這幾次凌娜的默寫很糟,不管語文,數學還是英語。

所以,我真誠的建議她以後把作業寫完再看書,這樣就會不知不覺地進步,凌娜加油!

同桌,我想對你說作文450字15

同桌,你太頑皮了,每次不管我做什麼,你都要給我惹事。儘管我每次都想對你說:“同桌 你別這樣了!”可是你從來就不聽。我現在用寫作文的一次機會向你一吐爲快。

有一次,下課了,別的同學都發了狂似的玩了起來。可我呢,因爲作業太多,回到家我又想練琴,所以就藉着班空的時間寫作業,因爲太吵了,所以我不耐煩。當時,我多想放下筆,和同學說笑呀,我越是不耐煩,你就越搗蛋。你在座位上和前後位打打鬧鬧的,還不時弄得桌子晃來晃去。我的字也弄的歪的歪,斜的斜,我忍了又忍,最後我終於忍不住了,便拍了拍你說:“同桌,你能不能別在座位上打鬧了?”你點點頭,我又嘆了一口氣,繼續寫起了作業。

過了一會兒,桌子被你晃得更厲害了,我再一次不耐煩地告訴你:“同桌,你能不能別鬧了?我寫一個字就劃一個字。”你搖搖手說:“好了,好了,你寫你的作業吧,我的事你管不着。”我一聽,便上火了,我想:沉默是金,還是先看看再說吧。我把火氣壓壓,又開始寫作業了。一會兒,桌子又被你弄的晃動起來,我的作業上劃下了一道長長的斜線。“啊”,我驚叫一聲,氣也壓不住了,便對你大喊:“同桌,你看看你乾的好事,你看看我剛寫完的作業上有道長長的斜線。”你纔不好意思:“同桌長官呀,好同桌,對不起,下次我不敢了呀!”哎,我只好重新做了!

可經過那一次,你還是像以前那樣,我的作業時不時多出一道斜線。同桌,你啥時候能把你的這個毛病改掉呢?

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