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寫我和我的同學作文範文

導語:我們身邊都有許許多多的同學,那你和你的同學之間都發生了什麼故事呢?下面是小編爲你整理的寫我和我的同學作文範文,希望對你有幫助!

寫我和我的同學作文範文

我和我的同學作文1

我叫馬佔富,是6年級的學生,雖然是12歲,可是有1米72的身高。我的同學—桑太加和我一樣是6年級,可是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。

在6年級上學期的期末,老師經常教導我們一年之計在於舂,一時之際在於晨,要在早晨背課文。我們幾個以下課就拿上乒乓球和球拍到操場上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場去打乒乓球爭個輸贏直到上課。

在9月份的學校秋季運動會時,他參加的項目其中一個就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:“你真棒!”

在一次語文課上,我們在寫語文達標,我有一道題不會,他走過來教了這道題,我作好了作業交給了老師。下課後,我走到他身邊去表示感謝。

因爲互幫互助,我和他的友誼越來越深。

我和我的同學作文2

昨天上午,我和我的同學們約定:明天早晨6:30到四中籃球場集中打籃球。當天晚上十點半了,我還無法入睡,甚至沒有一點睡意,因爲我一直在期盼明早的到來。

第二天終於到了,我從牀上興奮地爬起來,以從未有過的最快的速度穿好衣服,抱起籃球,飛快地衝出家門,一口氣飛奔到四中的操場上。

人都到齊了,經過了我們集體的討論後,決定先練習,再打一次籃球比賽。過了一會兒,熱身完畢,然後就該比賽了。

我們先手心手背地分成兩隊,然後決定出哪隊先發球,分別把四個籃筐當成記分點。接下來一場激烈的比賽開始了。

首先是對方隊員楊嘉偉先發球,因爲他離籃筐很遠,所以他把球傳給了他就近的隊友董博元,而我並沒有讓他們的計劃得逞,我來了一個“半路截殺”,把籃球攔了下來,還沒等他們反應過來,我已經把籃球投進了籃筐。到了後來我連續中斷了他們的投球計劃,心想:小樣,和我打籃球,你們還嫩了那麼一點點。接下來我們隊在傳球、接球、進球中可真算是得心應手呀!經過幾個回合下來,我們隊最終以12:4大勝對方。

比賽結束了,大家可是累壞了,可是我覺得他們的心裏肯定和我一樣,都心潮澎湃呢,這次打籃球不僅鍛鍊了身體,還增加了同學們之間的'友誼,真是一舉兩得呀,我期待下一次的比賽!

我和我的同學作文3

我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級裏當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。彷彿一位老師在教學生一般。

記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以爲她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放 下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,並給我舉了幾個例子。講 完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。      她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級裏有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓 她哭。有幾個同學吵架,把桌子裏的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同 學打鬧,總是會一本正經地看書!

她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。

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