同學互幫互助的作文
同學互幫互助的作文一
什麼是同學,互幫互助這纔是真正的同學。
那是星期二上午的第三節課,當下課鈴一響,班上的同學都紛紛把作業本放在課桌角上,然後站起身陸續走出課室。而我呢,彷彿沒有聽見鐘聲似的,依然在座位上一動不動;我望着沒有做完的作業題,沉思着,一副發呆樣子。
“龔慶喜,怎麼你還不回家呀?”這時,坐在後面的小威同學走到我的身邊問。
“作業還沒做完呢,這道題目我怎麼也想不出怎麼做。”我把不回家的原因和盤托出。
“我來幫你吧!”小威邊說邊坐在我的身邊。
小威說的幫我,並不是直接把答案寫在我的作業本上,而是給我提示。在他的提示下,我一下子。
“多謝你的提示,你真是幫了我一個大忙。”做完作業後,我起身望着小威,一臉的`感激之情。
“哪裏哪裏,你不也常常幫助我嗎?使我的英語得到了很大的進步。”
我們互相望着笑了,然後拉起手走出課室。
同學互幫互助的作文二
有一次,我哥哥說他們班有位同學的腳被砸傷了,在家休養了都快一個月了,大家都爲他感到着急,每次放學後,同學們都會輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業給他,幫他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學經常關心地問一句:你的腳好點兒了嗎?”看到同學對他這麼好,他心裏很感激,一時都不知說什麼好,眼淚在眼眶裏打轉。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容。
最近,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下,過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問全班:我今天新買的筆是誰偷的?”全班望了望他說:我們沒拿。”騙人,今天班裏有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,於是全班都吵起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的幫助下終於在他自己的書包裏找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:對不起。”全班同學笑了笑說:沒關係。”之後全班同學和他又和好如初了。
光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
同學互幫互助的作文三
2014年9月份,我走入了一個新的集體。一個新的家庭包容了我,和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分,給了我們一個共同的名稱“XX中學一X班的學生。
記得開學前的軍訓,大家日曬雨淋沒有一人退縮。運動會上,運動員們懷着一顆熾熱的心爲班級爭光,拉拉隊的同學們,也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽,當時我是合唱的指揮,上臺前準備了一段話,其實我已經背的滾瓜爛熟了,但一想到,我一站在臺上就代表的是一(X)班所以不免有些緊張,在體育館外面候場時,我一直對自己說:“別緊張,把那句話說完就可以了。”但額頭上已經滲出了些汗珠。同學們好象看出了我的緊張,都以各種話安慰我。有的同學說:別緊張,不就一段話嘛。”有幾個調皮的男同學說:“我們班的大天才,你緊張我們怎麼辦啊?”我笑了出來,心中頓時輕鬆了很多。該進場了,我在最後進場,每個經過我旁邊的同學,都對我說聲“加油!”或做個“V”的手勢,我心中忽然有一種莫明的感動,我感到了同學對我的友好和信任。我微笑的走進體育館,對着話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當我轉過身去,音樂響起時,我愣住了,我發現同學們都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那個時候,有沒有人拍下這鏡頭,但在我這一瞬永遠定格在了我的心中。這似乎應了哪位大師的話:最好的朋友是不需要多說,便能與你息息相對的人。我想我是幸福的,因爲此刻我擁有了一大批最好的朋友。
初中三年,我將與我的同學們一起走過,我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌:聽見風吹過像一首漸行漸遠的歌,
雲朵很寂寞如果說天空沒有盡頭,我的朋友,在這分別的路口,微笑看着時光遠走······
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