我的同學作文彙集

從我記事起,我有很多的同學,有託兒所的,有幼兒園的……有些同學在我的記憶中已經模糊不清了,有些同學已經疏遠了,下面是小編幫大家整理的我的同學作文，希望大家喜歡。

篇一：我的同學

小胖是我的同學，我倆一起上學，一起回家。他在我的心目中總是那麼的可愛、天真。

小胖可真是“肥胖甲天下”。他有着一雙圓圓的小眼，那嘴邊的小肉總抖來抖去，讓人哭笑不得。小胖總穿着一件黑色的運動服，領口系得緊緊的。

胖給人的感覺是笨，笨者不靈便也。別看他動作不靈便，可有些事偏偏往前湊合。

學校開運動會，要報表，可短繩這一項目還差一個人，大家都不肯出馬，把老師急得團團轉。“讓我來試一試。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，原來是小胖。這可把我嚇着了，我想：你個小胖，沒事去湊什麼熱鬧啊，要知道你短繩一分鐘才跳30個。老師看了看小胖，好不容易纔下筆把小胖寫下去。

自從小胖報了名後，就像變了一個人似的。一天，我來到了學校，發現一個書包在小胖的椅子上，這可讓我大吃一驚，想：不是把，太陽從西邊出來了，小胖總是遲到，可今天怎麼第一個到學校呀?這時，我耳邊傳來了繩子打地的的聲音，我三步並兩步，向那聲音跑去。突然，我發選小胖正在練短繩，沒想到這小胖還把短繩這一項目當真了。我走上前去，說：“別練了，反正你也是湊數，來，我們玩去。”說完便拉着小胖回教室。可誰知他竟“執迷不悟”，說：“不行，我報了名就要努力練習，爭取得到名次。”我見說服不了他，便一個人自顧自地玩去了。

這天中午正好沒老師管飯，我們班就像“發了瘋”，吵得連天都要掉下來了。我正準備找小胖玩時，他卻不見了。我跑到操場上，尋找小胖。忽然，一根短繩揮到了我，我轉過頭一看，是小胖。可他卻像沒看見我似的，仍在練習。只見他一邊跳一邊數，頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁，暗暗地想：小胖，你拿名次有希望了。

以後的日子裏，回家的路上，遊戲的隊伍裏都少了小胖的身影，他都用這些時間去練習了。

終於到了比賽那天，中午，我們全班都去觀賽了。我站在隊伍最前方，觀看小胖的比賽，他不停地跳着，頭上滲出了不少汗珠，可他堅持不懈，仍然保持着原有的速度。我不停地叫喚：“小胖，加油。”比賽終於結束了，我們全班都等着比賽成績。忽然，大屏幕上顯示出了小胖128個，排名第三的字樣。我們一看都爲他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個熱情的擁抱，此刻的小胖，眼睛早已眯成了縫。

這就是我們的小胖，一個天真、可愛、勇於挑戰自我的“小胖”。

篇二：我的同學

同學，多麼親切而又熟悉的字眼。在我的記憶中，就有這樣一位給和我無限溫暖與快樂的同學——舒芷琪。

舒芷琪整個人瘦瘦高高的，一頭乾脆的深黑短髮，眼窩有點兒深，帶點兒混血的感覺，眼睫不長但十分濃密。那對雙眼皮漂亮得讓我懷疑是用刀切割出來的。

舒芷琪有一種“不到黃河不死心”的執着精神。

一次寒假，我與舒芷琪相約來攀巖館挑戰一番。

攀巖館內有許多人工攀巖牆，牆壁凹凸有致，十分驚險。我和舒芷琪戴上頭盔，繫上攀巖吊帶，穿上登山鞋。一切準備就緒，只聽舒芷琪中氣十足地發號施令：“一，二，三!Ready Go!”

舒芷琪一手舉過頭頂，摳住凹點，一腳插進另一個凹點，只見她那彎曲的腿用力一蹬，身體就好似越過了一個臺階。她又伸出另一隻手，邁出那又長又細的腿，不停地攀爬。此時的我身體有些傾斜，艱難地用雙手用力握住凹點，才使自己不至於落到軟軟的海綿上，再也無法前進一步了。我悲哀地望向舒芷琪越來越遠的背影。

舒芷琪好像感受到了我的目光，放慢速度，一陣支撐着身體，一隻手垂了下來。大口大口地喘着氣，豆大的汗珠順着臉頰，滴落在石壁上。衣服也被汗水浸溼了，緊緊地貼在後背上。她歪着微微低垂的腦袋，詫異地說：“羅鑫怡，還愣在那兒幹嗎?快動起來呀!”

“野芷琪，我，我進退兩難啊!”我無奈地看了看前面的“懸崖峭壁”，又看了看下面軟軟的海面地面，那海綿發出了陰森的笑聲，好像在說：快下來吧，你爬不上去的!

舒芷琪盯着我，思忖了片刻，說道：“也許你可以把手放到右下方的凹點裏，左腳退一個凹點，再往上爬。”

我聽了她的話，嘗試着小心翼翼地把右手伸向下方，但身體卻不聽使喚了，感覺自己搖搖欲墜，我連忙把手又放回了原位。說道：“不行哎，要不，我還是下去好了。 ”這可不行，堅持到底纔是王道，你怎麼能這麼輕易認輸呢?“舒芷琪一口否決了我的建議：”你剛纔那麼緩慢地行動，怎麼可能成功呢?乾脆點，利落點!“聽了舒芷琪這番不容置疑的勸說，我不禁在心裏自嘲道：是啊，羅鑫怡，你怎麼能這麼輕易地就放棄了呢?你什麼時候變得這麼差勁了?

我一鼓作氣，按照舒芷琪說的步驟，一步一步地攀爬起來。

當我們到達頂部，再順着安全繩，一彈一彈地滑下來時，我開心地笑了，舒芷琪也揚起了一張燦爛的笑臉。窗外，一束陽光灑在我們身上，舒芷琪的笑容就像這午後的陽光一般，燦爛而又溫暖。

這，就是舒芷琪，她的執着使我明白不能輕易放棄。這，就是我眼中的舒芷琪。

篇三：我的同學作文

我在玻璃桌上專注地看書。忽然，一道陽光從窗外撒了進來。看着那一縷奇妙的光芒，我又彷彿看到了如午後陽光般的笑臉……她，長如緞帶般的飄逸秀髮;前額有一塊青胎記，只是被蓬鬆的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上，倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉，臉頰紅紅的，就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚詩儀。

認識姚詩儀的人都知道，姚詩儀很愛笑，也很愛讓別人笑，所以她還有更好聽的小名：笑笑妹。

姚詩儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的：她回答問題笑，考試考砸了笑，被同學調侃還笑，好像老天爺在創造姚詩儀的時候，忘記給她的笑容安一個剎車。

有一次，姚詩儀戴了一個很酷炫的'手錶來學校。一剎那，姚詩儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋，爭先恐後地參觀這隻與衆不同的手錶：藍色和紫色互相襯托着，綻放出柔和的光彩;手錶的表心周圍有幾個按鈕，都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示着現在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產品嘛!

姚詩儀得意洋洋地笑着：”怎麼樣?我的電子錶夠酷吧!看來，戴着這個表，回頭率百分百啊!“上午的幾節課，她無時無刻不在傻笑，趁着老師寫板書的時間，她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手錶，好像這隻手錶就是她的生命一樣重要。我就坐在姚詩儀後面。看着她的後腦勺，我都能想像出她癡癡地傻笑，頓時覺得有一隻烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課，姚詩儀不得不將心愛的手錶放在教室裏，去體育館進行排球訓練。

下課了，姚詩儀流浹背，笑呵呵地準備戴起手錶，卻驚愕地發現：原本應該安穩地躺在桌上的手錶不翼而飛了!

得知了這個消息，我們幫助姚詩儀展開了地毯式的搜查：講臺裏?沒有。地上?沒有，課桌裏?沒有……姚詩儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她，卻不知該說些什麼。

就這樣，過了兩節課，姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當我詫異地問起她那時的心情時，她輕鬆地告訴我：”有一秒鐘的傷感，接下來都在想怎麼家裏的“母老虎”媽媽解釋。“姚詩儀幫作深沉地擡了擡眼鏡，這是”唐僧唸經“的前兆啊!我不等她讕個字，便像離弦的箭樣逃離了現場，而姚詩儀在扣面邊笑邊追。就這樣，我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚詩儀，她的目光偉遞着快樂，她的笑聲表達着快樂。她的心裏，沒有一點點雜念，每天快樂地活着。直到現在，我還記得她的笑容，就像那縷陽光，午後的陽光一樣，燦爛，純真……