同學的作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的同學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學的作文1

我們班的同學，演技那叫一個一流啊!去當騙子的話，估計各個都能瞞天過海。

上課了，老師走了進來，班級就像被調了“靜音模式”。老師問了我們一個問題：“你們有沒有手機啊?”“我沒有。”“我也沒有。”同學們紛紛回答。老師這一說，倒是讓我明白了:原來咱班都是演員。就在不久前，他們一個人都還在秋遊的時候炫耀自己的觸屏手機呢!現在一個個卻都說自己沒有手機。

還記得有一次，老師因爲我們考試成績不理想而生氣。我們班的廢話大王發話了：“老師，我要是下次沒有考好，您就打我十下手。”許多人也跟他一樣，紛紛說自己肯定能考好，結果，都只考了八十多。哈哈，笑死我了!老師說：“我記得是哪個人說打十下手的，最好他自己站出來，不然的話……”我們班的廢話大王發話了：“是他說的，我保證。”結果，老師到現在還矇在鼓裏呢!

我們班總是被籠罩在牛皮之下。“討人厭”笑嘻嘻地說，如果他考不到一百，就直播罰站。他這邊剛說完，我們班的公認“深井冰”又說：“我是天下第一帥，人見人愛，花見花開，迷倒萬千少女，不服來戰啊，哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢，要是在這待久了，你就會發現“騙子”在我們班就像你會說話那麼自然。

別人是無中生有，他們就是有中生無，真佩服他們。你說說，我們班的人是不是一羣演技派呢?

同學的作文2

一雙明亮的大眼睛，能眼觀六路;一對小巧的順風耳，能耳聽八方;天生一個大嗓門，能降住所有同學!她，就是我們班的紀律“王”。

有一回，老師臨時被通知要去開會。這下好了，老師前腳剛出門，教室裏就開始沸騰起來了。有些同學打着背書的名義，隨意下位置，找人聊起了天;有些同學左顧右盼，趁人不注意，立馬偷塞一些零食到嘴裏，津津有味地吃了起來;還有些同學乾脆呼朋喚友，圍在一起侃起了大山……整個教室，簡直是“油鍋裏撒鹽巴——炸了鍋”啊!

紀律“王”可按耐不住了，馬上就站起來整頓紀律。只見她柳眉倒豎，用犀利的眼神在教室裏掃視了一圈。然後，她提起自己的“大喇叭”，說：“安靜!全都給我閉嘴!不然我要扣分了!”這時，你可能會擔心：在這麼嘈雜的教室裏喊一聲，會不會“越喊越亂，越亂越喊”啊?其實不然。她剛說完，似乎連牆壁都震了一下，真有種“餘聲繞牆，三日不絕”的氣勢!剛剛還吵吵嚷嚷的教室瞬間變得鴉雀無聲了，靜得連根針掉在地上都聽得見。

可沒過多久，教室裏又發出了一些竊竊私語。有的同學悄悄說：“老師都不在了，我憑什麼要聽你的?”隔壁的同學接口說：哼，真是“老虎不在家，猴子稱大王!”可這些話，都被“順風耳”聽到了。瞧，紀律“王”循着聲音，馬上就怒氣衝衝地來到他們的座位前，用一雙凶神惡煞的眼睛盯着，直到把他們盯到心裏發虛、緊閉嘴巴爲止。於是，同學們個個一言不語地認真寫起了作業。

聽了這則故事，你是不是覺得這個紀律“王”果然名不虛傳啊!你知道她是誰嗎?哈哈，她就是我們班的值日班長——王顏玉。

同學的作文3

十年後，我們都畢業了，如果你讓我說出全班同學的名字，也只有他的名字，能被我刻在腦海裏。

他，是一個活潑向上的男孩，如果用一個詞來形容他，我第一個想到的就是“孫悟空”。他不會七十二變，也不會千里眼，更沒有分身術，但鬼點子多，這點是中了。

他，相貌平平，紅嫩的嘴巴，高又挺的鼻子，黝黑的面板。但他有一對獨特的眼睛，那黑寶石般的眼睛只要一轉，鬼點子就有了。悄悄告訴你，別的老師他都不怕，唯獨怕姜老師。

那次在音樂課上，他又暴露了那“孫悟空”的本性。排隊時，他就開始“作妖”，一會動動前面的同學，一會轉過那機靈的腦袋和後面的同學談笑，那嘴像小鋼炮似的，精神變成了他的炮彈，就算老師看着他，他也能用超大音量喊一句“奧利給！”所有人“轟”的一聲大笑，也不知道是什麼原因，明明不好笑，就因爲別人笑了，我也跟着笑。就因爲他，打破了這尷尬的場面。

你別看他平時嘻嘻哈哈的，他也是個男子漢，相對而言，他的自尊心更強。

還是那節音樂課，他依舊本性未改，在課堂上打打鬧鬧，連優美的鋼琴聲中都夾着他的狂笑。果然，大家都猜到了，老師的忍耐也是有底線的，“———，出去！”只聽“啪”的一聲，他把書砸在自己臉上，不讓大家看到他的臉，大家頓時笑了。窗外的樹也搖了搖，他打破了這尷尬的場面。但與此同時，他自己身陷尷尬，同學們都沒敢打破……就這樣，過了一會，他被叫回來了，一直土着臉，整節課，再也沒笑過，似乎與全班同學之間有面牆，越來越堅固，或許他的本意只是想讓大家放鬆一下，卻害了自己。

十年後，我想，我印象最深的還是他，也只有他能給我那麼深的印象。別回頭看啦，文章裏沒有他的名字，自己猜吧！

同學的作文4

李林，個子不高，濃眉大眼，高高的鼻樑，一張總是咧着笑的嘴巴，面板白嫩嫩的，像個女孩子。

不過，別看他長得文文靜靜挺細心的樣子，其實他是一個粗心大意的人。

有一次自習課上，老師留了一張卷子。李林以最快的速度拿出筆，“唰唰唰”一會兒就寫完了，高高地舉起手，大聲地說：“老師，我寫完了。”那真是一臉的興奮。同學們都吃驚地擡起頭，面面相覷。我心裏想：我們班寫字最快的王東旭都沒寫完，李林怎麼這麼快？老師的眼神也透着懷疑，說：“拿來我看看！”李林興沖沖地竄到老師面前，老師接過卷子前後一翻，瞪着他惡狠狠地說：“寫半面就拿來，你的膽子也太大了吧！重寫！下回再馬虎就找個地方打自己一個嘴巴。”大家一聽鬨堂大笑。李林的小白臉一下子羞紅了，低頭挪回座位，埋下頭又寫起來。

李林經常丟三落四。那一次放學我們一起回家，一路上我們說得興高采烈。忽然，李林停下來央求我說：“陪我回一下學校唄，我小盒落那了。”沒辦法，我只能捨命陪君子了。可恨的是拿了小盒剛出校門，他又轉身往回走，邊走邊說在；“不好意思，再陪我回去吧，我的'數學書沒拿。”結果回家晚了，被媽媽盤查好半天，以爲我幹壞事去了呢！

李林呀，你可要改掉這粗心大意的壞毛病，不然哪一天一定會把自己弄丟了。

同學的作文5

咱班的“大活寶”

咱班有個“大活寶”，此人陰險狡詐，並且愛吹牛，自以爲是狂妄自大，還愛欺負女生。此人正是具有“大洋蔥”之稱的ZJY。

ZJY愛吹牛，他每天都要吹幾回牛。可不，昨天他就吹了一回牛，而且還把牛皮吹破了。昨天數學老師出了一道題目：20xx÷20xx（20xx/2009），老師一把題目寫好，他就說：“老師這道題目太簡單了。”結果卻做得一塌糊塗，被老師臭罵一頓。

ZJY自以爲是，狂妄自大。在玩鬥雞時，他不聽KYX的忠告一路直插，深入敵後，結果被我們俠義軍團圍攻而死。第二場，ZJY沒有像剛纔那麼衝動，向我比較弱的“陣地”衝過去，殊不知，我們軍團人高馬大的XK還沒有出擊。XK來了，他硬是衝上去，可是才幾招，他就招架不住了，這時，WW偷襲他，他就“歇菜”了。

ZJY愛欺負女生，他組建了N4戰隊來欺負女生。現在，他正在與H4戰隊交鋒。他見N4打不過H4，就帶N4戰隊去欺負別的女生了。不過一會兒，他的N4戰隊已經讓3個女生哭了起來。H4戰隊見3名女生哭了，便過來教訓N4，可是這時的N4戰隊已經在全班所向披靡、戰無不勝了。H4戰隊也哭了起來，N4則大笑了起來。

ZJY，這個“活寶”已經聞名於全校了。

評語：所舉三“筆”挺有代表性的，從不同角度彰顯“活寶”之另類！

同學的作文6

咱班的張家瑞，有一張搞笑的臉。因爲他有一個小小的鼻子，長長的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛，眉毛十分濃密，有點像火影忍者裏面的裏諾克。對了，他的鼻子下居然還有許多鬍鬚，那張小巧玲瓏的嘴巴，時不時就會哈哈大笑。先來說說張家瑞的幽默。萬聖節那天，正在上art課。

“This is Hallo ween！This is Hallo ween！……”

我們正在聽歌，忽然冒出一個奇怪的聲音，“This is 神經病，This is加特林，這裏是110！”。

只見張家瑞衝上講臺瘋狂自嗨，全班人都被他逗得鬨堂大笑！art老師氣得火冒三丈，她跺着腳走進教師辦公室，把這件事嚴肅的告訴了班主任，張家瑞因此全天課程取消，待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個消息後，站在桌子上揮舞着他的雙臂，並且自豪地叫“oh，no！”就像長臂猿一樣在同學們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的愛扣分是名聲在外的。那天正在上語文課，忽聽一聲“我是奧特曼，你是劉理州小怪獸！”劉理州的臉迅速變紅，怒氣沖天的吼：“去死吧！”兩個頂級扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙，並把這件事告訴了兩人各自的家長。張家瑞和劉理州聽到老師要把這件事告訴家長時，迅速消停下來。後來，這件事纔算了結了。我們在學校每天要做許多任務，直到晚自習下課前，都沒有休息過。一天的學習讓我眼睛佈滿血絲，嘴巴喘着粗氣，腰痠背痛，手時不時還會發抖。我的腿連站都站不穩。但是有了張家瑞這顆開心果，就會有一種飛的感覺！就不會感覺身體被掏空，學習也變得十分happy！

同學的作文7

“什麼,葛佩學要去加拿大了?聽到白老師這樣說大家都驚歎不已。“是的……”我簡直不敢相信自己的耳朵。看得出白老師也不捨得我們的好班長走。“既然大家都捨不得班長走，這樣吧，明天我們開一個歡送會來送別他吧！”

第二天，大家都懷着依依不捨的心情將黑板畫的格外美麗，因爲大家都知道，也去是最後一次畫一幅畫送給班長了。

同學們望着班長，他還是同往常一樣，似乎在笑眯眯地看着大家，但是我看得出他是強忍着內心的悲傷，他也捨不得與我們大家分開。

我看着班長，過去在一起學習、生活、玩耍的一幕幕便在我的眼前浮現。記得有一次，我同大家在一起玩耍，一不小心絆倒，膝蓋被磕傷流着血，班長馬上過來將我扶着走進教室，幫我包紮。還不時地問我，“有事嗎，疼嗎？”從那時起，我發現班長的確是一個樂於助人的人。前幾天，徐承宇也是不小心摔倒了，扶他起來的依然是班長。唉，回憶我們班長爲大家做好事，爲班裏同學們認真負責的工作的事兒真是說不完。

想到這兒，我的鼻子開始酸溜溜的，我看見坐在我前面的李佳惠在不停的試着眼淚，坐在我後面的曹子怡也在小聲抽泣，我旁邊王一鳴的眼圈也是紅紅的。我也更是強忍着眼淚不讓它流出來。

班長，雖然你要去加拿大了，但是，我想跟你說，友誼是沒有國界的，我們的心依然是連着的，你永遠是我們的好班長。

你一定要把中國的傳統，歷史，文化，文明以及樂於助人的精神帶到加拿大，傳遞國際間的友誼。班長，你一定能做到！

同學的作文8

同學，多麼親切而熟悉的一個詞。從上學的那天起，他們就一直圍繞着你，陪伴着你度過你生命中的每一天。

不知不覺中，我已經進入了初中。當和我在一起六年的同學不願意和我分開的時候，還有27個新同學會陪我度過初中三年。

開學時，我們彼此不熟悉。此刻，一句友好的問候，一個親切的微笑和一支體貼的筆......無意中拉近了我們的距離。

在我看來，來自不同學校的27個同學，每個人都很可愛，今天他們可以聚在一起，一起走過三年。我認爲這也是一種命運，古人說:“我們相遇。我們理解。熟人有什麼關係？。”是的，爲什麼要關心過去？只要我們相遇，我們就應該珍惜它，重視它。

在我眼裏，同學們，每個人都是如此美麗，我們都是父母的寶貝，在父母眼裏，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨特的個性，每個人都有不同的亮點，每個人都有自己多彩的天空空。

在我看來，我的每個同學都非常優秀。我發現他們中的許多人都有自己的亮點:他謹慎，她認真，她努力工作，她的文學才華飛揚，他不知疲倦，他積極進取......他們的堅持和美麗給我留下了不可磨滅的印象。

在我看來，我的同學們，每個人都很善良，他們願意幫助別人，他們也用簡單善良的心感染了周圍的人......

一瞬間，我進入初中一個月。在這個月，我逐漸熟悉了我的同學。在我眼裏，他們是如此可愛，如此優秀，如此......

同學們，這是一個多麼美麗的詞啊，它總是用它的純潔和問候打動我的心。......

同學的作文9

咱班的“金豆豆王”

我們班有一位非常愛哭的怪男生。說他愛哭吧！就爲那點兒雞毛蒜皮的小事，搞得哇哇大哭，根本不什一提；說他怪吧！一個堂堂男子漢，竟然愛哭，怪糗的了。

有一次，上課回教室時，他哭着回到教室說：“老師班長與一些壞男生來冤枉我。”老師哭笑不得地說：“他們說你什麼了？”“他們說我打其他班的人，我只不過跑時不小心手碰了一下人家的手而已，他們就說我打人家。”“道歉了嗎？”老師追根究底。“道歉了”。他哭哭啼啼地說。“這事就至此爲止了，現在開始上課。”老師說。可他是一個非常“執着”的人，這件事他不會這麼輕易放過，不停地用手捂着眼睛嚎啕大哭，老師也不管，繼續上他的課。他一直哭到下課，歇了一會兒。

有時我就問他，你怎麼這麼喜歡哭啊！他還振振有詞，說：“古人云，‘哭則哭，笑則笑。’爲什麼不能把自己的個性在學校真實的表現出來呢？”ho！my god，他哭好像很有理似的。（這是哪位古人說過的名言啊？八成是他自己胡謅的吧？呵！）

其實，他的“愛哭事件“有很多很多，恐怕我說三天三夜都說不完，像他看書，看到被感動時，哭；被人欺負，哭；考試老不好，哭；被媽媽打，哭……

他就是我們班的“金豆豆大王”――王天馳。

評語：可愛的選材，生動的表現。

同學的作文10

他是一個健壯的男生，高高的個子，頭髮黑黑的，短短的，眼睛像兩顆黑珍珠一樣鑲嵌在眉毛下面，十分神氣。他的鼻子挺立着，嘴巴則是小小的，笑起來很可愛。

他很樂於助人。有一次，有位同學對於一道題目的解法很不理解，他就給那位同學仔細地講解了那道題。還有一次，雨下的很大，他看見一位同學在雨中奔跑，便主動讓那位同學到自己的雨傘下避雨。總之，他的好事可真是不勝枚舉。

他不僅品德好，在學習上也很出色，經常在考試中名列前茅，老師佈置的作業他每次都能按時完成。他也是書本的忠實粉絲。有一次課間休息的時候，他看書看太入迷，別人叫了好幾次他纔回過神來。

他還特別遵守紀律。他上課時從來不講小話，積極舉手回答問題。老師說的每一個字他都能牢牢記住並運用出來。我估計，你下課後問他老師在上課時講過哪些重點知識，他都能全部講出來。

爲什麼說他健壯呢？是因爲他很愛運動。在體育節上，他每次都會全力投入到比賽當中。體育課上，他的動作很規範，常常被老師表揚。

他在音樂、電腦、美術、科學上也有很高的天賦。在音樂課上，他能吹出複雜的樂譜；在電腦課上，他能以每秒兩到三個字的速度打字；在美術課上，他能畫出一幅完美的畫；在科學課上，他能按照老師的要求，安全地做危險的實驗。

介紹了那麼多，你能猜出他是誰嗎？

同學的作文11

我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友，她開朗大方的特點深深地吸引着我。可是上次課堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。

緊張和拒絕

每到星期四晚上，我的學習時間都非常緊張。因爲晚上7時整我就顧不上家庭作業而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。

這不，上個星期四的晚上，都將近九點了，我們小翻譯老師才宣佈下課。我急匆匆抄完作業，準備趕回家寫家庭作業。

“閆昕果，這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

“對不起，我急着回家呢，你問別人吧！”

“可——”，我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉身走了。

回憶和不安

晚上，我躺在牀上，好朋友那焦急無奈的臉龐突然浮現在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發生的事情——單詞競賽既要求準確，還要求速度，真是爭分奪秒 。可正在我奮筆疾書時，我的鋼筆竟然沒有墨水了！當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧，來，我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開， 把她鋼筆裏的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀。可是，因爲耽誤的這幾分鐘，我的好朋友可能就失去當冠軍的機會了！想到這裏，我心裏非常不是滋味。既爲自己對好朋友的自私而感到內疚，又爲因此可能會失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，對不起——”，我想下一次去上小翻譯課的第一件事，我就要對好朋友深深的表達我的歉意，讓友誼之花真正綻放在我們的心田！

同學的作文12

大家都快畢業了，也難免會一些懷念母校吧！可我永遠忘不了坐在我後面的男生：王旌翔。

他有一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴！還時不時做出一些好笑的表情，每一次都弄得我哈哈大笑。

我正式開始介紹我們這個新產品：王旌翔，他有三種模式，請聽我一一道來。

大笑模式，就如那天，黎老師在點評作文時說：“人不可能是十全十美的，除非他是“神”。這時眼珠子一轉就說：“我乃天上神，法號“經病”我好奇的問：神經病。他說：“我是不會和你這個凡人計較的”此時此刻我笑的前撲後仰。

自戀模式，就在有一次數學課上我有一題不會做，我就以迅雷不及掩耳之勢轉了過來，問道：喂！王旌翔這題這題怎麼做啊！這回在他的講解下明白了這題。我誇了他一句後，王旌翔就說：“那當然誰叫我長得英俊瀟灑，人見人愛，花見花開，車見車爆胎，這夠自戀的吧！他雖然自戀了點，可是他的作文可是名副其實的好，每一次考試的作文都滿分還在年段裏傳閱，他的作文可是數一數二的，這個我也不得不佩服他。

如果你啓動了無語模式，比如他向他的同桌借紅筆一用，如果他的同桌不給，王旌翔就用大招：撒嬌。他先用手捏處一個蘭花指後，再擺出一副很可憐的樣子說：“討厭，人家不和你玩了嘛！他的同桌看着情形不得不給他紅筆了。

這就是我的後桌的男生：王旌翔，是他永遠給我帶來了歡笑，我永遠忘不了他。再見，親愛的同學，希望我們的友誼地久天長。

同學的作文13

在咱們班，有一名呆到不能再呆的“呆子”。說他呆，是因爲他實在是太老實了。看他的樣子就知道：胖胖的，矮矮的，還配有兩顆“大板牙”，一副老實相。至於他是怎麼個老實法，說來話長

記得有一次上體育課，老師因爲有事離開了，所以讓我們跑步四圈後自由活動。開始大家都還蠻自覺，但跑了兩圈後，大家都氣喘吁吁了！於是大家便知難而退，跑了兩圈就馬虎了事，自個玩自個的去了。可這位“呆子”卻還在跑着，只見他汗如雨下，衣襟好像洗過一樣，被汗水打溼得不成樣子。即使肥，也不會這樣吧！細問才知，他已經跑到第四圈了。有同學嘲笑道：“呆子，跑兩圈不就行了嗎？用得着跑四圈嗎。真是個呆子！”這位老實人聽了，說：“我這不是呆，而是聽老師的話！”說完便又向前跑去。

如果你覺得跑步還不能突出他的老實，那下面這個事例就足夠說明了——這位老實人成績處於中上水平，可英語是他的弱項，85分總是很難拿到。有一次英語測驗，他破天荒地拿到了85分。這位老實人很高興，可高興了沒多久，他就發現老師改錯了一題。大家知道了都讓他不要告訴老師，畢竟這麼難得才上85分。可這位老實人卻毅然走上講臺，告訴了老師這個錯誤，結果只得了84分。回來後大家都說他笨，可他卻露出了舒心的笑容。你說奇怪不奇怪？

這就是我們的“呆子”，一個讓人喜歡的“呆子”。

同學的作文14

兇悍——賣萌

在男生眼中，她無疑是一個讓人直冒冷汗的暴力女。誰要敢招惹她，那就等着地獄的降臨吧！因爲如果你把她惹毛了，喊你的大名或外號卻沒有動身的話，還算萬事大吉。如果動身了，那她真的就是忍無可忍了，她會瘋了似的張牙舞爪地吵你追來，男生們便會抱頭鼠竄，但最終還是逃不了魔爪----變得‘皮開肉綻’（誇張了點），如果身上只有幾腳印，那你就算是就撿便宜了。

但在女生的眼中，她卻是一隻愛賣萌的喵喵。喵-喵！這讓人發暈的聲音，百分百是王盈盈這隻小喵喵發出來的。雖然我也是‘賣萌專業戶’，但每當她對我賣萌的時候，也只能將目光轉移，實在受不了她的‘賣萌版’喵喵啊！

愁眉苦臉——笑盈盈

每次上課，她都心不在焉，愁眉苦臉的，從她呆滯的目光便可以看出她又在發呆了。

可“叮鈴鈴”一響，老師一喊“下課”她又把目光一定，拉着我到外面去玩了。

細嗓子——大嗓門

也許在大多數同學看來，王瑞盈，這個上課偶爾發言，卻像蚊子叫一樣的女生絕不可能是大嗓門，可這往往是最不鮮爲人知的一面，她可是個有着大嗓門的女生，我幾乎要懷疑河東獅吼這一項武林絕技是她創作出來的“呀！”一震喊聲震耳欲聾。不用說，就是從這個“雙面派”口中傳來的，哎呀，火山要“爆發了”我還是躲一躲吧！

同學的作文15

在四年級剛開學的時候，我們班轉來了一個實驗小學的新同學。她高高的個子，頭上的頭髮短短的，兩個大眼睛在烏黑的頭髮下顯得炯炯有神，她就是我們班的新同學——黃佳藝。

她剛進我們的教室，老師就給我們介紹說：“這位是我們的新同學，她叫黃佳藝。她以前在實驗小學讀書，成績非常好，在班裏數一數二的……”我一聽，心裏不禁想道：哼，我考的肯定比你好！

過了幾個星期，數學老師給我們來了一次單元考試。我懷着滿滿的信心，拿起筆，心想：數學可是我的強項，誰也別想超過我! 我刷刷刷地寫了起來。教室裏很安靜，安靜到連一根針掉在地上的聲音也可以聽見。我做到一半的時候，我看了看時間，哦，快下課了，只有沒幾分鐘了，得抓緊了，不然就考不好了！我趕緊低下頭又開始奮筆疾書了……

“叮零零”下課的鈴聲響了，我長長地呼出一口氣，終於做完了。我瞥了一下黃佳藝，她還在認真的檢查呢！我自言自語道：“這次100分歸我莫屬了！”結果卷子一發下來，“完了，就離100分差一步之遙了！”我感嘆道。我去看了一下黃佳藝的卷子，哇，100分！我看着那鮮紅的100分，我心裏癢癢的！

頓時，我明白了，看人不僅僅只能看外表，還要看別人的內心啊！從此以後，我對黃佳藝的態度，完全改變了！