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我的同學_初一作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的我的同學_初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學_初一作文

我的同學_初一作文1

我有個朋友,他長着圓圓的臉蛋,一個刺蝟頭,粗粗的眉毛下長着一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長着一張能說會道的嘴巴。

有一次,他來問我:“金子健,有紙嗎,借用一張。”“你是不是又想畫紙上游戲啊?”我說。“嘿,神了,你怎麼知道的?”他疑惑地問。“你就這麼天天來借我的紙,我可能不知道?”我從課桌裏拿也一些紙,對他說:“拿去吧。”他看見有這麼多紙,高興地跳了起來,連忙拿出一枝筆畫了起來,他邊畫邊說:“金子健,這個是魔龍王,這個人是你,這個人是我,該你轟了,魔龍王被打掉了這麼多血……”

過了一會兒,他覺得畫畫沒勁了,又拿出一把尺來,對我說:“金子健,我們來玩鬥尺吧。”“好,好,好,你就不能安靜些嗎?一局定勝負啊。”接着,我和他玩起來,他用了一把小小的塑料尺向我頂來,沒把我頂下課桌去,我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過去,直接把他的尺頂了下去。我說:“好,我贏了,你可以回去了嗎?”他這纔不願意地回到了座位上。

他是一個既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽光小子,你能猜到他是誰嗎?

我的同學_初一作文2

我們班有一位同學,他有一個有趣的綽號——哭涕蟲;他也有一個響亮的名字——理威。

理威的頭髮剃得尖尖的,眼睛大大的,彷彿整張臉都被眼睛佔據了,有些喧賓奪主的味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話,一點兒都不會覺得累。

我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。

其中“哭”是因爲他愛哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩遊戲,沒有一個男生參與,但是理威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種遊戲,就不想讓他參加。可是我們一說不讓他玩,他就說:“賴皮!”接着就開始哭。唉!他比女生還嬌氣啊!

爲什麼還有一個“涕”字呢?因爲他不但愛哭,還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”,但很少聽說“笑到流鼻涕”吧?理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個超級大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看着他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實是因爲他有“過敏性鼻炎”的緣故!

雖然“哭涕蟲”愛哭,愛流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!

我的同學_初一作文3

第一次見到她時,約莫是小學時的擦肩而過了。

她的容貌,她的樣子,也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認識她之前,我一直都覺得她是一個特別特別強勢而又不易親近的人。可是開學兩個月,卻有了不一樣的體會。

她的頭髮總是要比別人的短,頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿着灰色的校服外套,看看她,總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭髮映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長——李樨香。

職位越大,責任越大。我敬佩的是她的膽量,我敬佩的是她的認真,我敬佩的是她的責任感之強。

“have、have、go……”早晨的陽光最是溫暖,晚上的風最是涼爽。它們映襯着她讀書的聲音,卻似是抵上了一個班級的同學。“讀啊,怎麼不讀了?”忽聽一陣吼叫傳來,整個心臟都被嚇得抖了一下,朝着聲音望去,她站在一位同學面前,盯着他,那眼神卻也是如看待敵人一般。可是過後,那眼底的“殺意”瞬間化了,變成了溫暖的琴絃,天上的繁星,春日裏的和風。這一切始終是她的任務,她身爲英語課代表所完成的事情,但不也是她對同學更深的一種期望,期望大家共同發芽、成長、結果嗎?

不再是怕,不再是曾經想的無法親近,這種感覺,是敬佩,是欣賞。

所以,每當靠近她時,腦海中總是不禁浮出她管理班級紀律,帶領班級讀英語的場景,認真學習,勤勞工作。

太陽的光輝照耀在女孩兒的臉上,印出柔軟的側顏,表白我們的班長。

我的同學_初一作文4

我的同學也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我帶來了很多快樂!

傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準備,我喊“一…二…三、預備開始遊”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。

他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他說我剛纔撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找着,我們只好笑他吹牛大王。

我喜歡跟他玩,因爲他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀衆,我要你要幹嗎?”我迫不及待地問,以爲他要跟我講故事。他臉色發紫的說“我要大號”,說完就跑到衛生間去了,笑死我也。他經常這麼幽默的說笑話,讓我笑口常開。

傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心裏暗暗着急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學習和他差這麼多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因爲我們是朋友。這就是我的同學兼朋友傅漢鵬!

我的同學_初一作文5

我有一個同學,是個長得很好看的女生,剛來到學校,她也是我認識的第一個女孩子。

正好她也是我的室友。

她的個子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環境中長大的孩子,永遠都是這樣光芒四射。她和男孩子的關係都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。

這樣的關係,相比是很多女孩子都羨慕的吧。

剛來到學校,她參加了很多部門,表現很出色,可是後來不知道怎麼回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因爲感覺不屑。後來我才聽很多同學說,她的表現多少帶着一些優越感。一開始我並沒有在意,因爲我感覺她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。

後來才發現,大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。

一年之後,我經常去圖書館,她經常躺在宿舍牀上,熬夜看電視劇,經常嘿嘿笑,都不知道她在看什麼。一開始我還經常叫她去圖書館學習,畢竟要考試了,可是說了幾遍之後她嫌我煩,我就不再自討沒趣。

現在她和另外一個女孩子關係很好,一起談論男主播,談論男同性戀的故事,那些我一點都不感興趣,也就和她越走越遠。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個世界就是這樣的吧。

所有的友情,都要一起進步,才能夠持久。

我的同學_初一作文6

說起吳飛宇,我可是再熟悉不過了。他成績中等,但性格開朗,十分幽默風趣,時常給我們說笑,是個招人喜歡的傢伙。

記得一次體育課上,老師讓我們自由活動。吳飛宇跑過來說:“汪辰軒,我給你講個笑話,你要不要聽啊?”我一聽,興奮地連連點頭。

“昨晚我寫作業的時候,忽然碰到了一隻大老虎,它準備吃掉我的頭。你猜結果怎麼了?”

我搖了搖頭,一臉懵圈。他接着說到:“結果老虎被薰死了!我一個星期都沒洗頭啦。”

“哈哈哈…”我笑得前仰後合,東倒西歪,他可真是個幽默的傢伙。

說到學習,他也毫不含糊。他不僅書寫工整,而且特別喜歡朗讀,是個十足的讀書小能手。雖然這次作業評比他沒能名列前茅,但他毫不氣餒,奮起直追。每次早讀課上,他不僅讀書聲音響亮,而且非常投入,情感豐富。只見他雙手捧着書的兩側,搖頭晃腦,嘴巴不停地動着,絕對是個不折不扣的讀書小能手。

“三人行,必有我師焉”,我一定努力成爲像吳飛宇一樣優秀的男生。

我的同學_初一作文7

一個穿着黑色T恤,和一條藍色休閒褲,還有一撮”小三毛“,你猜猜他是誰呢?

你別以爲他會穿着一條粉色的小裙子和粉紅色的小T恤,其實他是一個活蹦亂跳的小男孩,他愛打籃球,記得有一次,他和其他幾位小朋友正在打籃球,他打着籃球衝破了他們的防線。”呀!”他兇猛的叫了一聲。“嗵!”只見他踩住了鞋帶,摔了一個四腳朝天。剛纔正是他大顯生手的時候,但現在變成了可悲的“車禍”了,我站在他旁邊哭笑不得。

但令我生氣的是,他居然愛搞惡作劇,記得有一次,我剛吃完午飯,準備去學校做作業,他竟然在我的必經之路上埋下了“地雷”―坑。而且在裏面撒了泡尿,我一走,哈哈哈,沒踩到,高興過後,沒想到危險正在逼近,他居然有在前面不遠有挖了一個坑,而且在裏面放了一些炭,我漂漂亮亮的白色運動鞋,已經變成了黑乎乎的黑色運動鞋了,他一下從旁邊的樓梯間一下蹦出來,把我嚇了個半死。上次是我笑他,這次是他嚇我,原來這就是報復呀。

一個穿着黑色T恤,和一條藍色的休閒褲,還有一撮“小三毛”,我猜猜,他是一個男同學―吳啓航。

我的同學_初一作文8

我有個同學。她吧,有着一翹一翹的小辮兒,蓬鬆到吹了頭會成金毛獅王的頭髮,兩顆差不多對稱的美人痣,一個時戴時不戴的黑框眼鏡。她就是我的同學兼閨蜜蔣欣玥。

她的眼睛挺大的,但一笑起來就會眯成一條線(儘管她說是跟我學的);她的睫毛挺長的,但沙子偏偏喜歡進她的眼睛。她的臉簡直只有巴掌大,可她總愛搞怪,沒把顏值放心上似的。唉,能怎麼辦,有顏任性啊!

以上只是她的外貌特點,性格方面,她就更獨特了。

她是個極其鬧的人,可能是因爲她比我們都小,總有用不完的精力。在我專心致志寫作業時,她會像走鴨子步那樣,蹲着前行到椅子後方,對,是在我身後有人站着的情況下,她會忽然點我一下,我就望向身後的背鍋俠,臉上帶着些斥責的神情。這時,她就咯咯地笑起來,肩膀微微顫抖着,站起來,飛快地跑向自己的座位。不僅是這樣,她總是躲在一個地方,等我經過時,哈地一聲嚇我一跳。唉,這調皮的傢伙!

當然,她這個人,也不是沒有認真的時候。

她喜歡繪畫,一直都喜歡。她堅持學好些年的素描了,很多人都覺得枯燥無味的事,她卻能堅持着做好。有一年聖誕節,她送給我的禮物就是自己畫的一幅畫,那細膩的線條,那深淺變化的陰影,真是令人喜愛。每次一談起畫畫,她就會喜笑顏開。語言中雖有些小抱怨,可神情分明是幸福的。我自然見過她畫畫,無論畫什麼,她都很認真,是平時不會看到的安靜美麗的樣子。

在對待朋友這件事上,她一直是很真誠的。無論是開心事,難過的事,她都跟我說。她也總是引導我傾訴自己的心事,這樣,我就不會有什麼煩惱啦。

我的同學,我的好閨蜜。她是我生活中的小驚嚇,是我敬佩崇拜的人,也是我照亮自己的鏡子,那樣澄澈。

我的同學_初一作文9

我們班的體育健將可不少,今天我就來寫寫單融。

單融因爲跑步比較快,所以被選去參加了“夥伴計劃”雖然,參加“夥伴計劃”很光榮,而且可以上電視。但是,背後付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最後一節課都要幸苦的去練習。“夥伴計劃”不是1個人跑得快就可以得到第一名的,它是要靠大家團結合作的。只要有1個人摔倒,就會連累所有人都摔倒。單融已經連續參加了2屆的“夥伴計劃”了,我很佩服她的堅持。

單融不光“夥伴計劃”練得好,而且跳高跳得高。

我覺得跳高是所有體育項目中最難的一項了。因爲它既要運動員本身的彈跳能力好,而且還要運動員自身的重量輕。我想,在練習的時候,單融肯定摔倒過,但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛,還是持之以恆地練習下去了。

單融是一個堅持不懈的.人,她付出的心血和汗水肯定是沒有白費的。我們學校在“夥伴計劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區裏跳高比賽中獲得第1名,而且打破了記錄。

單融這是一個名副其實的體育健將!

我的同學_初一作文10

我的同學有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。

寧雅茹她長着一張瓜子臉,鼻樑上戴着一副眼睛,看起來像一個小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什麼問題,她就舉起手,從不放過發言的機會。

她知識淵博,我們一有什麼不會的題,她就會毫不猶豫地給我們講解。

有一次,我正在做數學題,突然一隻“攔路虎”跑了出來,(一道數學題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來,我心想怎麼辦,這是樂老師要求寫的題,寫不出,我這小組長可能要被撤職呀!怎麼辦呀,我急得團團轉,這時,我眼睛骨碌一轉,對了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問她這道題應該怎麼做?她一看我道題,便認真地跟我說:“這道是換了一種方法,是這樣的·······”聽完她的講解,我還是不會,於是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經過反覆地指導,我終於會了,心想,原來是這樣,寧雅茹真聰明呀。

我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說她是一塊海鮮綿,把老師教的知識都用在自己的文章裏,很不錯。

怎麼樣,這個聰明小“博士”你們喜歡嗎?

我的同學_初一作文11

你見過在晚上的太陽嗎?那是屬於星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。

那是我三年級的同學——李緣。那時的我是班裏的小霸王,對這位剛轉來我班,看似學習很好的同學抱有不屑。動起了捉弄她的心思:那次我偷偷拿走她的一個小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。原來在她的本子裏夾有五十元錢,是她這一學期買學習用具的錢,她急的大哭——老師也讓全班同學互相搜檢。我嚇了一場冷汗:要是發現是我拿的,我會不會被當成小偷?可我只是想捉弄她並不知道那裏居然會有錢。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒有要舉報我的意思,而是平靜的對老師說:“老師很抱歉,錢並沒有丟,因爲我本就有兩個很像的本子,我剛纔才搞清楚我裝錢的那個本子還存在家裏,不好意思耽誤了你這麼長時間”我吃了一頭霧水——爲什麼她會這樣說,那個本子明明還在我這,明明……明明就……在那之後我偷偷的還了回去,她總是對我微笑,她以德報怨的品質震撼了我,重新改造了我。

我想要,我願歌詠她。當我知道她的種種事蹟後,我也“脫胎換骨”了:她每天放學總是去照顧流浪的阿貓阿狗,也時時扶老人過馬路,這經常可之不易。她是班裏友誼的橋樑,爲勸架,爲大夥成績,她常常與別人打成一片,我們班也榮獲了“文明班級”的稱呼……

因她,我也變得熱愛學習,也明白許多高尚情操。

她是多麼耀眼,多麼獨特。

我的同學_初一作文12

她,叫何豐亦,自從趙若水走了以後,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那麼一丁點兒。

何豐亦也因此是班上的頂級人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天揹着個看似沉重的書包,梳着一頭長辮子,一甩一甩的走進學校,放下書包就是擺龍門陣,一點兒也不像個好學生的樣子。

雖然何豐亦在學校不怎麼複習,但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯着徐老師,從無疏忽。老師給她佈置的每一個任務,她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習何豐亦認真書寫,卷面整潔。我們兩個小時才能完成的題目,他她只用一個半小時就全部做完了,剩下半個小時時間,他一道道認真檢查,從無一點瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪何豐亦那麼受人喜歡,人家本來就很完美嘛!

咱們數學老師像他每天上課都拿着一個新本子捲起來,邊講邊走來走去,經常教室裏都會傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這裏面大多數人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至於爲啥,衆人皆知。

正因爲這樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學們的愛戴。

如果你要問何豐亦有什麼缺點,反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!

這就是我的同學——何豐亦。

我的同學_初一作文13

他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍着智慧的光芒。他的頭髮烏黑烏黑的,髮型像一個反扣的半個西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。

他是一個知識淵博的小男孩,上課老師提問時他總是第一個舉手,而且回答的總是很全面,經他嘴裏回答的問題總是清晰又有道理,腦袋裏像是有本百科全書似的。有一次語文課上,老師提出了一個很難的問題問下去以後,班裏鴉雀無聲,這時,他又率先舉起了手,回答得又準確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以後,同學們一有不會的難題,就去請教“吳搏士”,總能從他那裏得到滿意的答案。

他各方面都非常的優秀,就是在體育上稍許有點弱,但他是一個遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的時候,有一項體育測試是:後滾翻。因爲他沒有抓住後滾翻的要點,怎麼也翻不過去,還差點把脖子扭傷了。但他不放棄。回家後,他讓媽媽查了後滾翻成功的視頻,一遍遍地觀看,堅持不懈地練習了很久。期末考試的時候,後滾翻終於得了“優”。他的這種堅持不懈的精神值得我學習。

你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長——吳岱祐。

我的同學_初一作文14

她烏黑髮亮的頭髮裏,藏着一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉,小臉上還有五官。那又細又黑的眉毛,像用毛筆塗過一樣。下面長着一雙水汪汪的眼睛,她的鼻子就像一幢小小的房子,可惜下面長了兩個洞。那櫻桃小嘴就是那麼可愛,一笑,就露出潔白如雪的牙齒,兩旁大大的耳朵,什麼都能聽見。

每次上課的時候,她都很認真,生怕老師講的內容自己漏聽一個字。而且,老師在講課的時候,她總是全神貫注地聽着,老師問問題,也會積極發言。老師佈置的作業都能及時完成上交。她這麼認真了,考試怎麼會考不好呢!當然,她還是班裏的學習能手,要是選班長,大家個個都會選她!

她不僅學習好,也是畫畫小能手,她畫的畫栩栩如生,還會用琵琶彈出優美動聽的歌曲,還會用毛筆寫出一副好字,是個多才多藝的小女孩。而且她樂於助人,一次,我不舒服,她就主動去跟老師說,還陪我一起去醫務室。只要班裏有人需要幫助,她都會義無反顧的去幫助,不管是學習上、身體不舒服、受傷都會去幫忙。

她在我班坐第一排,大家猜到她是誰嗎?

我的同學_初一作文15

我的同學喬若寧是我們班的班長,也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛,一個扁平的鼻子,一個肥胖的身材,而且總是扎着一個馬尾辮。她看起來精力充沛,可愛。她是一個在質量和學習上都很優秀的好學生,是我們學習的榜樣。

她是一個樂於助人的好學生。每當學生有困難時,她都會伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見了,我到處都找不到。喬若寧發現了,把它的橡皮擦借給了我。有時,一些學生的杯子裏的水用完了,她會幫助他們去打水。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。

她也是一個非常努力學習的好學生。她每次考試都是班上第一名。她努力學習每一個課堂筆記。她的作業將永遠在課堂上展示,她的優秀書法將永遠贏得許多老師的讚賞。她的作文將永遠刊登在學校雜誌上。

她也是一個愛好廣泛的同學。她不僅會彈鋼琴,還會畫畫和唱歌。她也是我們班公認的小主人。每次學校組織樂隊時,她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報,她總是被選中的。

她是我的同學喬若昂,她值得我們學習。我真的很佩服她。

標籤:同學 初一