【推薦】天使的作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的天使的作文4篇，希望對大家有所幫助。

天使的作文 篇1

我有個很特別的朋友，而你，僅僅是一根羽毛。

那天，我正在操場上跑着，不知怎麼的，就遇上了你。你像天使從天而降，悠悠地落在不遠處。我趕緊跑過去，撿起你，拍落你身上的灰塵，仔細看着：這是多麼雪白的一根羽毛啊！你不像其它羽毛那樣稀稀疏疏的，你的毛是那麼的均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙，難道天使掉下的羽毛嗎？從那時起，我就發誓，一定要把你保管好。

打這以後的放學之後，我總是以最快的速度衝向到我的房間裏，拿出“百寶箱”，從裏面將你取出，將你置於陽光下，而我，時而一動不動地看着你，時而拿小毛刷邊輕輕地刷，邊和你聊天：你一定跟着天使來過天堂吧？天堂一定很美，道路一定是雲朵鋪成的吧？你有沒有看到過靈魂呢？……漸漸地，“天使的羽毛”---你成了我的小祕密的唯一分享者。

然而，也是應了中國的一句古話：“千里搭長棚，天下沒有不散的宴席”。

那一天，我放你在視窗，一陣風吹來，你在風中起舞，忽飄飄悠悠落下，飛離我的視線。我大驚失色，迅速追至樓下，卻再沒有尋見你的蹤影。

我想哭，可沒有哭出來，因爲我知道，你已經跟着天使離開了人間……

天使的作文 篇2

說到蔣家怡這個名字，我們學校的同學都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學都對她有些歧視，一看見她都躲得遠遠的，甚至連她的同班同學也是這樣。可有一件事情改變了我對她的看法，覺得她雖然心智有缺陷，卻有一顆“天使”般美好的心靈。

週一的一個課間，我和同學們照常在門前的小操場玩耍。可不出一分鐘，便來一羣“不速之客”，一羣男生飛奔而至，看樣子正在玩“抓人”的遊戲，還聯手把我們當“掩體”，我們幾個被抓扯得搖來晃去，根本無法玩自己想玩的遊戲。並且每個課間都是這樣，真是讓我們很是煩躁，卻又無可奈何。終於，劉鈺婉提議找他們理論。

“算了，我們還是換個地方吧”我有點想息事寧人。

可最後支援劉鈺婉的同學佔了上風，對那幾個男生嚷道：

“請不要在我們班的活動場地裏打鬧!”

“要你管啊!一邊涼快去!”沒想到他們竟然絲毫沒有退讓的意思，還出言不遜。我們氣憤不已，卻只好換地方休息。這時，上課鈴響了，那幾個瘋跑的男生衝回了自己的.教室。我剛前腳跨進教室門就聽見了一聲慘叫：“啊，疼!”我扭頭一看，原來是其中一個男生摔倒在樓梯口。這時只見一個影子衝過去把他扶了起來，居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看着她，摔倒的男生眼裏也閃過一絲慌張和不可思議。

“沒事吧?”蔣家怡關切地問道。那個男生又是一愣，點點頭，之後便被蔣家怡扶下了樓梯。

“上課了!”王老師對我喊了一聲，我纔回過神來。

雖然蔣家怡有些智力缺陷，但她的內心並沒有缺陷，正相反，她的內心如同“天使”一般，純潔、美好。我們不應該歧視有殘缺的兒童，而要尊重他們，關愛他們，幫助他們。

天使的作文 篇3

就這樣單純地望着我的天使魚，感到了無上的快樂，它優雅地吞食着食物，偶爾擺動那美麗的尾鰭，或是親躺在水草中間，吐出一個氣泡。我將手貼在冰冷的玻璃上，它會游過來，似乎是早已在尋求着我手指尖的溫度，我想它是非常寂寞的，我總是不在家，只有一屋子冷清的空氣填滿了整個空間，它的眼底寫滿了依賴，我於是很高興——它是需要我的。

天使魚：寂寞的空氣溶到了水裏，我便無法呼吸了，四周是冰冷的圍牆，她告訴我，她叫玻玻，真好聽的一個名字啊！可惜是用來束縛我自由的，她總不在家，我疲倦地趴到水底。咦，是鑰匙轉動的聲音，她回來了！我連忙撫平我美麗的衣裳、優雅地游到水面上，擺動我美麗的尾鰭，我從她眼底看到了欣賞，於是我更努力地做優美的姿態，她溫柔地把手貼在冰冷的玻璃上，我想她是希望我靠近她的，我看見她快樂的樣子。

今天又買了幾株水草，這會使我的天使魚活得更舒適些，

我想它是喜歡我爲它準備的水草的，不然它怎麼會這麼興奮地望着我呢？我給它最乾淨的水，最美味的食物，最新鮮的水草，而現在感到滿足的居然是我！十指交叉放在胸前，望着我的天使魚，它小口小口地咬着我爲它準備的食物，偶而擡頭望望我，這便是幸福嗎？我不知從什麼時候起，我便這麼容易被滿足了，因爲我是愛它的。

天使的作文 篇4

天使，總是被淡淡的月光籠罩着，一對純白的翅膀更襯出她的樂觀。從我開始明白自己在慢慢長大時，我的心裏，就有兩個“人”在悄然成長。這兩個人，就是天使與惡魔。

惡魔的成績很好，而天使呢，卻是中等。

一次，試卷發下來了。”這次，只有“惡魔”考得好一點。“老師說。所以同學，都很傷心，包括——惡魔在內。

下課，惡魔一個人趴在桌子上，默默地哭泣。天使看到了，急忙過去安慰她。瞟着天使，惡魔的心，有種說不出的滋味；惡魔瞟着天使，做了一個決定。她慢慢地擡起頭，對着天使，笑了。她們依舊像之前那樣，開心地聊天。在天使的笑聲下，所有同學，都抹掉了心裏的那片陰霾。當然，除了一個“人”——惡魔。

在那一天，惡魔只是用來做一件事——想問題，當然，只想一個問題——爲什麼她能做到呢？這就是天使與惡魔的區別嗎？她很傷心，很想哭泣。

天使把這一切看在眼裏。放學的時候，她把一張紙條塞到惡魔手裏，便急匆匆地走了。惡魔慢慢開啟那張紙條，上面寫着：

把自己看成一個被折斷翅膀的天使。

“這個傻丫頭……”惡魔看完後，笑着說。她發現，自己的眼裏，有淚珠在“閃耀”。惡魔不願擦乾，也不願停止哭泣。那深深淺淺的顏色帶着某種黑暗嘲諷的氣息衝她微笑。忽然，她明白了什麼，微笑着，往天使的家跑去……

天使和惡魔，是一對“雙生姐妹花”，她們並非是親人，她們只是朋友，但她們，卻能治癒對方的心。

惡魔不是惡魔，那只是我，有身體缺憾的我。而天使，是我的朋友，她卻是真正的天使。因爲她讓我不再孤單，也讓我知道——缺陷不代表被遺棄，世上總有一個人坐在你的身旁，陪你看滿天朝陽。