快樂的小天使作文合集5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的快樂的小天使作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小天使作文 篇1
我是一個快樂的小小天使,我在天空中自由自在地飛翔。我飛着飛着,突然,聽見“砰”的一聲響,我連忙飛過去。
你猜怎麼了?原來是一隻可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了,唉,可憐的小狗狗啊!於是我趕緊把小狗狗送去人民醫院。哦?怎麼那麼多人啊!我走進“急診室”找到了醫生。醫生問:“看病還帶狗?”咦?我有病嗎?哦,我這才明白過來,這是人民醫院,送小狗狗看病應該去…去…去哪啦?瞧我這記性。咦,好像還有個骨科醫院。對,應該是那。於是,我又帶小狗狗去了骨科醫院。這會就更慘了,醫生以爲我骨折了呢!接着,我又帶了小狗狗去了糖尿病醫院、中醫院……好多好多的醫院,可是還沒有找到給小狗狗治病的醫院。
這可怎麼辦好呀?對了,人們應該會知道哪個醫院給狗看病的醫院吧。我問了一下來往的行人,他們說:“去獸醫院。”哦,對,就是獸醫院。我立即去了獸醫院。可是,沒想到,小狗狗支撐不住了,已經氣絕身亡了。嗚嗚,可憐的小狗狗,你怎麼能死了呢?我剛幫你找到了醫院,你就……都怪我這記性,你這個爛記性,你看我不打死你!~~~~
快樂的小天使作文 篇2
我心目中的快樂小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發亮的毛,真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩隻黑亮的眼睛,像兩顆黑葡萄,再加上脖子上掛着的那串金鈴鐺,顯得更加活潑可愛。 它不僅有一身光滑的皮毛,還有一個令人費解的名字,叫“賽虎”。“賽虎”走起路來很有修養,像一位貴夫人,秀氣極了。小狗很好客,只要一來客人,它就會撲到你身上,向你“撒嬌”。 它還經常會做一些傻事,令人哭笑不得。例如,它會自己咬自己的尾巴,但頭一轉,身子也跟着轉,它就這樣轉啊,轉啊,直到轉累了才停止。 最有趣的一件事,還是賽虎來我家。那天,我去向鄰居“借”賽虎玩,鄰居也懶得管賽虎,見我要“借”,便一口答應了。我抱着賽虎歡天喜地地回了家,一想到賽虎是第一次來我家,我就興奮不已。回到家裏,我把賽虎放在地上,看它想幹什麼。只見賽虎一來我家就翻箱倒櫃,我不知道它要玩什麼把戲。 一會兒,只見賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想:原來狗的鼻子那麼靈,連我都找不到的骨頭,它都能找到,難怪現在有警犬偵探呢!那塊骨頭被我毫不留情地沒收了。賽虎蹲在一旁生悶氣,看它那可愛的樣子,我忍不住笑了,把骨頭又還給了它。 啊!可愛的賽虎,你永遠是我心目中的快樂小天使。
快樂的小天使作文 篇3
快樂是什麼?有人說它是過年收到紅包的欣喜;有人說它是六一兒童節的無拘無束;而我說,它是在你付出努力後成功的喜悅。
記得那是在舞蹈課上,學習屈膝側手翻。老師一說到這個技巧,我不禁倒吸了一口冷氣:媽呀,側手翻已經很恐怖了,還要屈膝?!雖然我不明白該怎樣做,但是心裏還是很恐懼的。“首先是準備動作,雙手張開,用左腳點一下地,向前跳一步,右腳像踢左腳腳後跟一樣趕上去……”老師邊教邊示範,雖然講得足夠細緻,可我還是聽得一知半解。看看其他同學已經一副胸有成竹的樣子,心裏已是連連打退堂鼓。“下一組!”時間像一位趕火車的小夥子,不一會就輪到我和小許一起翻了。“三、二、一!”師命不敢違,我只好硬着頭皮上,學着小許的樣子張開雙手,糊里糊塗地跳了幾下,準備側手翻。我的心裏已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子:萬一摔了一跤怎麼辦?萬一鬧個笑話怎麼辦?“砰——”果然不出所料,因爲準備動作不到位,剛一起步,我就栽了一個大跟頭,引得同學們哈哈大笑。我的.膝蓋鑽心的疼,臉“刷”地一下紅了,低着頭站着,等着老師的批評。還好,老師不僅沒有責備我,反而更加耐心地教我,並讓我回家後要多練。看着老師鼓勵的眼神,我的信心一下子又回來了,決定回家好好練。
回到家,我顧不上休息,開啟瑜伽墊,按照老師所講的步驟,一遍又一遍地練習起來。摔倒了,爬起來,繼續練。滿頭的大汗顧不上擦一下,終於,功夫不負有心人,經過一個多小時的練習,我已經熟練地掌握了屈膝側手翻的技巧。頓時,我感到特別的快樂!
快樂不會一下子就能得到,要經過許多困難和挑戰。老話說得好:“先苦後甜。”只有透過磨鍊的成功,纔會獲得更有價值的快樂!
快樂的小天使作文 篇4
我有一個好朋友叫胡嫣然,她梳着兩個小辮子,月牙似的眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,微微翹上的鼻樑,一張能說會唱的小嘴,潔白的牙齒,可愛極了!
她可是我們班的和我最好的朋友,他還是我們班的“小白靈”,能說會唱還會跳,你說她像不像“小白靈”。有一次,學校要在每個班上選一個播音員,再和其他班上的播音員比賽,誰的得分高就可以成爲播音員,但只選10名。我們班選的是胡嫣然,她在自我介紹這一關的時候,可能因爲她的內容太少了而退出了比賽。聽到這個消息,胡嫣然很傷心,我安慰說:“別傷心,只你參加了,盡力了,就和他們那些成功了的同學一樣。”我們兩個都笑了。
嫣然還是我們班的“快樂天使小精靈”,你一定會問爲什麼叫她“快樂天使小精靈”。因爲她是我們班最快樂的同學。有一次,下課時胡嫣然把舌頭伸出來,就像夏天小狗散熱的樣子,然後把舌頭伸回去圍着我轉三圈,一邊轉一邊學着小狗叫:“汪汪!”把大家都得哈哈大笑,然後,用舌頭舔着小嘴,像小貓特別貪吃的樣子,學着小貓叫聲:“喵喵!”把大家逗得合不上嘴了。
這就是我的好朋友胡嫣然,一個快樂的小天使。
快樂的小天使作文 篇5
今天是個晴朗的日子,我們班迎來了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來我們班上一堂心理輔導課,主題是《做一個快樂的小天使》。我的內心又激動又崇拜又尊敬她!小手擺擺好認真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,並讓我們大聲地稱呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個抓手指的小遊戲。遊戲的規則是:先左手伸出食指,右手開啟放在旁邊同學的左手的食指上面,等沈老師說到一個關鍵字或是詞的時候,趕緊抓住旁邊人的手指。遊戲正式開始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開心啊!我心裏暗暗的慶幸:幸虧我左邊沒有同學,不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最後,幾輪下來都是我贏了,我內心無比的激動和快樂!
沈老師上課很幽默風趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來,有幾個我不太確定,表情豐富的沈老師真是個女神,讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最後給我們讀了一篇短文,短文的內容大致是這樣的:有一個老婆婆,她有兩個女兒,一個女兒是賣雨傘的,另一個女兒是賣太陽帽的,到了下雨天老婆婆擔心這個女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔心另一個女兒的生意,所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心裏着急起來,最後金嘉琳同學特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個故事中,沈老師教會我們快樂的祕訣是:無論遇到什麼事情,換一種想法就會有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個道理,沈老師謝謝您!
透過這節課,我覺得沈老師是個非常快樂的人,她上課不僅生動還很有趣。在課堂的遊戲中她給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂深深地感染着我們,同學們和我都很快樂!我要向沈老師學習,把快樂傳遞給身邊的每個人,做一個快樂的小天使。
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