精選我最熟悉的人作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的我最熟悉的人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文 篇1

他，一頭烏黑的“長髮”，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，下面就是一張大公無私的嘴，最有特點的就是那張黑黑的臉了，他就是我小學的班長宋龍翔，人送外號“黑臉包公”。爲什麼要這樣稱呼他呢?透過下面的這件事你就知道了。

記得有一次上自習課，由他值班，管班級的紀律。老師剛走，教室裏面靜得可怕，可以說是掉下一根針都能聽見。可是過了五分鐘，教室裏便漸漸地熱鬧起來，並且越鬧越厲害，聲音也越來越大，估計老師進來了同學們也發現不了。班長大人管，同學們也不聽，還是自己幹自己的事情(與學習無關的事)，這時，班長大人使出了殺手鐗—記名。“唰唰唰”幾下，只見幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠的留下了名字。同學們看見以後，只是安靜了兩三分鐘，然後又沸騰了起來。班長看見不管用，就也不管了。我看見以後也跟着玩了起來，聲音特別大。班裏面幾乎就是我的聲音。因爲我和班長的關係特別好，所以我纔敢這麼放肆，以爲他不會記我的名字。

突然，老師回來了，看見教室這麼亂就責怪起班長來。老宋把人名給老師，老師讀着人名，第一個讀的就是我。我聽到以後心裏就想：好你個“黑臉包公”，連我這個好哥們就記，你也太不近人情了吧!老師把我批評了一頓，並讓我當着全班的同學的面前作檢討。

事後，我找到“黑臉包公”，問他爲什麼記我的名字，他說：“在課堂上只有同學，沒有私人關係”。這句話說得我無法應答。

這就是我的好哥們“黑臉包公”，咋樣，夠黑吧!

我最熟悉的人作文 篇2

我最熟悉的一個人就是我的老爸，只要提起我的老爸，我就有說不完的話。

我的老爸既有優點，又有缺點，但他的優點是比較多的下面讓我來介紹一下吧！

我的老爸的優點有 ：打籃球技術好，力氣特別大，虎背熊腰。身強體壯！

有一次，我和老爸一起去二中打球，結果球每次都落在我老爸手裏，一次也沒落在我手裏，直至把我氣哭！

還有一次，我老爸一下子把輪胎推上樓！

這就是我最熟悉的一個人！

我最熟悉的人作文 篇3

假如我是一朵美麗的荷花，那麼他就是一片荷葉襯托着我的美麗，因爲他們默默地關愛着我。他們有的是溫柔的媽媽，有的是頑皮的小弟，有的是嚴格的老師，而我最熟悉的是一絲不苟的爸爸。

看！一張堅毅的臉，中等身材，戴着一架眼鏡，顯得十分有學問，這就是我的爸爸，我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認真！

記得有一次，是在一個陽光明媚的下午。我做完了作業，要拿給爸爸檢查，這次老師佈置的作業又少又簡單，我一定會全對，會受到爸爸的表揚，正當我沾沾自喜的時候。爸爸生氣的對我說：“你過來一下。”我滿不在乎，得意洋洋的說：“怎麼了，那裏錯了？”爸爸大發雷霆地說：“作業那麼簡單，還敢有錯，而且是很低級的錯誤！你看。”我仔細一看，本來是酒醉，我少寫了一橫，寫成了灑醉。爸爸說：“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不苟地做。將來就差這2分就沒考上名牌大學！怎麼吧？”我慚愧地低下了頭，向爸爸承認了錯誤。並想今後我一定要更細心。

這就是我熟悉的人——爸爸，有了做事認真的爸爸，我才能做事認認真真的做，爸爸真不愧是我敬佩的人啊！

我最熟悉的人作文 篇4

我非常瞭解的一個人是我的好朋友安達。他是一個喜歡冒險的人。他個子不高，喜歡假裝很酷。他是那個能和我玩得很好的人。

有一次，我一大早就去和他們玩了。根據他的建議，我們決定探索地下停車場。我們中的一個說:“哦，不，我媽媽會讓我回家的！我該怎麼辦？”所以，我們很快找到出口。找了半天，我們還是找不到出口。那人非常焦慮，說道:如果我沒有按時回家，我父母不會讓我再和你一起玩了！”我們聽着，也很焦慮。這時，安達說:沒關係，繼續走，你會找到出口的！”我們按照他的話向前跑，確實找到了出口。把他送走後，我不解地問安達:你怎麼知道有出口？”他說:你沒看見有出口嗎，有光的地方就有出口，有光的地方就有出口！”啊，我沒想到他會這麼小心！

我們走出地下停車場，只是有點餓，安達用20元錢給我們買了一個烤肉。他告訴我們買這個買那個，不一會兒，地上就多了一個賣辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹枝清理到一邊，然後抓起樹枝，點燃一堆火來燒烤。就在那時，我父親抓住我並批評了我。看來我們今後不能輕率地和他玩了。

這是我的好朋友安達。你認爲他是什麼樣的人？

我最熟悉的人作文 篇5

“哈哈！你輸了！”每當聽到這個熟悉的聲音。不用問，那就是和我相處最好的朋友——譚勇。

他長着一頭烏黑的頭髮，黑乎乎的臉蛋，兩隻大眼睛跟明燈似的，特別的有神。我常常拿他的黑臉開玩笑，有一次，我開玩笑問他：“你的臉怎麼這麼黑？”“你沒聽說嗎？黑臉是包公，我斷案如神，明鏡高懸，再說，你這是嫉妒我的臉長得好，保養的好”。我一聽，暈！他，他說我嫉妒他保養的好，真的不知道他說的是雲裏霧裏，爲了這事，我給他起了個名字叫“黑龍譚（潭）”。

他在，我們的歡樂就在。那一次，我們幾個正發愁沒什麼好玩的，譚勇一來，看到我們沮喪成這樣，便說：“我們去掏水鴨蛋吧！”我們一聽，來了勁，便向河裏走去。我們下了水，向不同方向走去。我到了一個水鴨經常出沒的蘆葦叢，不一會便找到一窩，抱着上岸了，一會另外兩個小夥伴陸續來了，手裏雖然沒有水鴨蛋，但是卻有小小的水雞蛋，我們都互相笑了。譚勇怎麼還沒來？我們放好蛋便下水找了。可是怎麼也沒找到，只好打道回府。哎呀！岸上的鴨蛋雞蛋都“失蹤”了！我們四處尋找，沒有找到。突然我們發現譚勇正在蘆葦叢中鬼鬼祟祟，我們小心翼翼的繞過去，正好逮到他正在數蛋，原來是他“偷”了蛋，我們幾個聯合起來，把他“K”了一頓，然後把蛋全拿走了。當然，還有他的水鴨蛋。我們拿着自己的“戰利品”，笑着跑了。他追着我們，喊着：“我的蛋，我的'蛋”。我們笑着，揚長而去。

怎麼樣？我最熟悉的一個人，好玩吧！如果你想和他做朋友，那就快來吧！

我最熟悉的人作文 篇6

媽媽給了我們錢，說："要注意安全哦。"我們說："知道了。"

一路上，我的心在撲通撲通地跳。來到菜市場，我都目瞪口呆了，各種各樣的蔬菜放在我面前，有西蘭花，芫茜，冬瓜......還有許多嘈雜聲呢！

我回憶起媽媽要我買的菜，哦！要買魚。我走進市場左看看，右望望，嘿，找到了！我走過去，正準備對賣魚的叔叔說話，一位阿姨便先說了

一步。阿姨買完了魚，我又準備說，誰知，又有一位阿姨要買。5分鐘過去了，我還沒買到，我着急了，對着叔叔大聲說："叔叔，請給我一塊鮮魚肉！"叔叔笑眯眯地說："你要多少呀""4元。"我回答說。叔叔弄好了魚，用袋子裝好了給我，我付了錢並說了一聲"謝謝"就走了。

我又想到要買菜，對了，還有芫茜！我找到了買我所需要的地方，就跟那位婆婆要了一點。當我走出市場時，天空下起了牛毛似的雨，我跟姐姐說："我們快走吧！"接着，我們騎着自行車，飛快地奔回家。

騎到半路，雨就更大了，我們到了一棵樹下遮雨，但是好久都不見天空好轉。爲不拖延時間，我和姐姐頂着風冒着雨衝回家。

回到了家，我們倆的衣服都溼透了，糟了，媽媽肯定會罵我們。誰知，媽媽並沒有我想象中的那樣，只是呵呵地笑了，我們也笑了。

這真是難忘的一天！！

我最熟悉的人作文 篇7

我最熟悉的一個人是我的姐姐。她比我大十歲，她的個子高高的，長得很漂亮。去年高考時她考上了鄭州的一個理想大學。之所以會考上這麼好的大學是和她好好學習分不開的，她在學校總是努力學習 ，把學習放在第一位。

她不貪玩，她告訴我只要努力學習，才能取得好成績。

記得有一次，姐姐放假來我家，爸爸說要帶姐姐去旅遊，但姐姐說：“現在學習很緊，我要抓緊學習不能放鬆，一出去玩就會耽誤學習的。”

我也要像姐姐一樣，要把學習放在第一位，玩放在第二位，做一個全面發展的好學生。以後也像姐姐一樣考一個好大學。

我最熟悉的人作文 篇8

我的同學祁琪是一位品學兼優的女生。她個子不高，櫻桃小嘴，笑起來的時候眼睛彎彎的，像月牙一樣，可愛極了，他有一頭烏黑亮麗的秀髮，平時總是編成麻花辮，看起來乾淨清爽。

每次下課的時候，大多數同學都一窩蜂似得跑出去玩，而她卻在教室裏看書，或者先預習下節課的內容、或者到老師身邊看有什麼可以幫忙的，如果你認爲這樣的她不善於和同學們交流或不合羣，哈哈！那就大錯特錯了，祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學，樂於助人的好同學。同學們如果遇到學習上的不懂或不會的題都可以去請教她，而她也總是不厭其煩地爲他們講解，就在這次調位之前，這樣一位好同學就坐在我的前面，所以曾經我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己，她不僅寫字姿勢端正，寫字時一筆一劃，每次的作業都認真完成，而且正確率極高，考試的時候總能取得好成績，因爲她平時喜歡看書，所以現在擔任“圖書管理員”。老師經常表揚她，把她作爲我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍，上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。

我相信祁琪能有今天的好成績，一定是她在背後做了很多努力，她把我們玩耍的時間都用在了學習上，持之以恆，纔有了這麼優秀的表現，我和祁琪比起來差的太多了，所以，今後我要端正學習態度，上課認真聽講，正規及時完成老師佈置的作業，像祁琪同學學習，做一個優秀、全面發展的好學生。