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有關熟悉的人作文合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的熟悉的人作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關熟悉的人作文合集五篇

熟悉的人作文 篇1

有的人熟悉叱吒風雲的足球小將,有的人熟悉傲視羣雄的電腦天才,有的人熟悉文采風雲的學者,但我最熟悉的是一個普普通通的小女孩,我的同桌。

她看上去十來歲的樣子,身材瘦小,總是穿着一件乾乾淨淨的T恤衫,頭髮烏黑油亮,一雙水汪汪的大眼睛,時時刻刻閃爍出智慧的光芒,她不是別人,便是勤奮好學、樂於助人的同桌。

每當我們上體育課的時候,她卻在班裏專心致志的寫讀書單,每當我們下課都出去玩,她卻認認真真的溫習功課,班級裏靜悄悄的,只有她一個人。陽光灑進來,照在她身上,格外耀眼。她課內課外的題可沒少做,每當我們考試時都緊張的瞪直了眼睛,只有她和別的優秀同學卻從容不迫。

她不但學習好,還樂於助人,走到哪裏都能給他人帶來溫暖!

記得有一次,老師講的數學題我沒有聽明白,是她不厭其煩的給我講解,她從書包裏拿出工工整整的書和本子,讓我坐在她的對面,爲了讓我看的更明白些,在本子上給我畫示意圖,圖畫完了,便一目瞭然,我看過之後不好意思地說:“我怎麼這麼笨呢?”她笑着說:“沒關係的,不是笨,只要你在課堂上沒認真聽講,如果好好複習功課,肯定能學會的。”我聽過之後覺得有些慚愧,暗下決心,一定要多下功夫,努力學習。

這就是我的好同桌,勤奮好學、樂於助人的新語同學,她是我最熟悉的人,也是我學習的榜樣。

熟悉的人作文 篇2

我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個子不高;當然,還有一張能說會道的嘴。

現在我長大了,媽媽逐漸對我的學習嚴格起來。玩的時間漸漸少了,成天就是學習學習再學習,有時候考不好,媽媽也會訓我。訓後,我便會對媽媽說:“媽媽,對不起,我以後一定會好好學習。”媽媽也會說:“剛纔我是有點急,可是隻有努力學習,才能考上好大學,爲我和你爸爸爭光。”此刻,我會想:媽媽我知道你是爲我好,我一定會努力的!

那是一次夏天的晚上。我清楚地記着,屋裏好熱,開着空調,但空調開久了對身體不好,媽媽只能開着窗戶,可窗戶的風遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,爲我暗中扇風,知道我安然入睡。

媽媽,因爲是你,把我帶到這美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時,一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時,給我溫暖的“天使”。是你……

熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的人叫xx,他是第二實驗小學的學生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻樑,面板十分白。他的性格十分幽默,但有時也很暴躁剛烈。

在元旦晚會上,他表演的喜劇引得大家鬨堂大笑,成了最精彩的節目。在生活中,給大家講笑話,表演二人轉,他樣樣精通。

有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追着,你會選擇什麼?a比熊跑得快。b和熊跑的`一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒有選的同學,都哈哈大笑起來。那些被他坑了的同學都氣紅了臉。同學們都說他十分幽默,搞笑。

還有一次,一羣六年級學生來找xx麻煩。孟祥瑞一出來,那羣六年級學生就指着他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個同學趕緊跑去告訴老師。xx咬着牙衝上去,六年級的人圍過來去打他的時候,他左手一拳,把一個人的門牙打掉了,又飛起一腳,把一個人踢得從前門退到後門,撲通一聲坐在地上。旁邊一個人從後面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

xx有時說話幽默搞笑,有時很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

熟悉的人作文 篇4

在我的世界裏有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛哭的,也有愛笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。

我很喜歡笑,有時會傻笑,有時會微微的一笑,我還會陰險的一笑,就連別人鄙視我時,我也會平靜的一笑,因爲我覺得那樣會更大度一些。

我有一個不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架着一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當然我還有一頭烏黑的長髮。

我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術。媽媽爲我報了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈,當然,我也算是家裏的小才女了。我的脾氣當然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個枕頭,回到家後,我開心地把枕頭放在了我的牀頭。下午,我又開心的去上鋼琴課。回家後,我發現地上有一大堆布料,我一眼就認出了,那是我的枕頭。這時媽媽跑過來對我說:“笑笑,對不起,這是媽媽的錯,沒看好二屁孩。”沒等她說完,我就徑直走進了我的房間。然後我沒發火,因爲我是哭不出來的,況且哭又不是我的長項,更何況我要在妹妹面前做個好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過來問我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了。”“呵呵,我就知道姐姐你最好了。”

這就是我,一個愛笑,手巧大度的人。

熟悉的人作文 篇5

看!前面那個長得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰啊?對啦!她就是我英語啓蒙老師sindy!

告訴你們一個祕密,在生活上,她可是一個“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那裏,她急忙付錢下車,等她反應過來她的箱子還在車上,想去喊出租車回來的時候,卻發現車早就跑得無影無蹤了。唉,看來sindy出門在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

生活中sindy絕對是個貪吃鬼,特別敢於嘗試新事物,什麼都敢往嘴裏塞。於是,在泰國的一個風和日麗的下午,她開始了“神農嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然後就上吐下瀉,難受極了,到了醫院,醫生說她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實”不少,她再也不敢亂吃東西了。

生活中粗枝大葉的她,對於教育可一點也不馬虎,sindy有豐富的留學經歷,所以她的英語口語特別好,跟外國人交流對她來說So easy!她的學習能力也強,今天早上給她一長篇英文作品,她下午就會給你流利地背出來。

口語好,學習能力強,並沒有讓她對自己放鬆要求,並沒有讓她覺得教我們這一羣“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過去了。她的每節課都認真備課,及時調動課堂氣氛,關注關心每個學生的情況,隨時掌握上課的節奏,真正寓教於樂,所以每次上課我都覺得時間過的特別快!

愛好源於興趣,sindy老師作爲我人生英語學習中的啓蒙老師起到了關鍵作用。所以,我愛我的sindy老師!你知道麼?她也愛我,因爲她說我是她的“高徒”哦!