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有關熟悉的人作文合集10篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的熟悉的人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關熟悉的人作文合集10篇

熟悉的人作文 篇1

我有一個好朋友,叫林奕宏,她長着寬寬的額頭,一雙水靈靈的大眼睛總是笑成月牙。她最愛扎兩條馬尾辮,走起路來,兩條馬尾辮一上一下甩動着,真神氣。

她的學習成績在班上是數一數二的。瞧,她正在參加班幹部評選活動呢!“我如果當上。”她的承諾讓全班同學都信任了她,她最終當上了紀律委員兼宣傳委員。

她考試成績從沒下過95分呢!她一次、兩次、三次。她每次考試都考出讓人羨慕的好成績。

林奕宏不僅語文、數學成績好,其它科也不賴。

美術:林奕宏每次的美術作品都讓我們讚歎不已,次次得優或優+。

音樂:她不僅在音樂課上紀律好,歌也唱得好,“歡樂女神,聖潔美麗,燦爛光芒照大地。”她那清脆而響亮的歌聲常常得到了老師的好評。

科學:她在科學課上既愛提問,又愛回答問題;每次的科學小論文也寫的很好。

林奕宏多才多藝在學校裏還參加過《三句半》、《福娃遊德陽》等表演。尤其是小提琴拉的非常不錯,每次班上開展娛樂活動,她都要爲同學們拉上一曲,她那優美而動聽的小提琴聲總讓我們陶醉。

林奕宏還很樂於助人。有一次我忘了帶美術工具,林奕宏她主動給我借美術工具而且還給我借其它的東西。

由於林奕宏各方面都很優秀,所以每學期都被評爲三好學生,校園小明星。

這就是我的好朋友,看,她正兩眼冒火花向我走來呢!我得趕快溜,別忘了她的大名——林奕宏。

熟悉的人作文 篇2

你們想知道我最熟悉的人是誰嗎?如果想知道,那就跟我一起來看看吧。

他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留着一個小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎?哈哈,他其實就是我的弟弟。

弟弟最不喜歡別人給他起外號,卻唯獨喜歡“小書蟲”這個外號。“小書蟲”經常看書忘了時間,更忘了朋友。

記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒有迴應我,我十分生氣,只好搶了他的書,就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追着我不放。最後我只好投降,把書還給他。他讀書時,心情會隨着故事的情節而改變,讀到精彩的地方,他會傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會很傷心。

還有一次,他過生日的時候,我和他的同學送了他一大堆的`書,他一見到書就開心地叫了起來,頓時,手舞足蹈的,然後就鑽到書的海洋裏去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好乾瞪眼地看着他。

他就是我最熟悉的人,一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎?

熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的人,肯定是趙老師!

趙老師是個好老師!對我們的學習非常嚴格。

有一次,我沒有認真完成作業,趙老師狠狠的批評了我,那一次我傷心極了,我便哭了起來。

還有一次我看到了我們拔河比賽時老師的緊張心情,我們班勝利了,趙老師笑的合不攏嘴。

老師好比那寬闊的大地,我們就是那花草樹木,在那裏快活成長;老師就像火紅的太陽,時刻照耀着我們,使我們走向了光明的明天!

熟悉的人作文 篇4

我的同學祁琪是一位品學兼優的女生。她個子不高,櫻桃小嘴,笑起來的時候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛極了,他有一頭烏黑亮麗的秀髮,平時總是編成麻花辮,看起來乾淨清爽。

每次下課的時候,大多數同學都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室裏看書,或者先預習下節課的內容、或者到老師身邊看有什麼可以幫忙的,如果你認爲這樣的她不善於和同學們交流或不合羣,哈哈!那就大錯特錯了,祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學,樂於助人的好同學。同學們如果遇到學習上的不懂或不會的題都可以去請教她,而她也總是不厭其煩地爲他們講解,就在這次調位之前,這樣一位好同學就坐在我的前面,所以曾經我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己,她不僅寫字姿勢端正,寫字時一筆一劃,每次的作業都認真完成,而且正確率極高,考試的時候總能取得好成績,因爲她平時喜歡看書,所以現在擔任“圖書管理員”。老師經常表揚她,把她作爲我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。

我相信祁琪能有今天的好成績,一定是她在背後做了很多努力,她把我們玩耍的時間都用在了學習上,持之以恆,纔有了這麼優秀的表現,我和祁琪比起來差的太多了,所以,今後我要端正學習態度,上課認真聽講,正規及時完成老師佈置的作業,像祁琪同學學習,做一個優秀、全面發展的好學生。

熟悉的人作文 篇5

我最熟悉的人還是我們班的同學楊欣睿。

她不是一個舉止優雅,文靜的女孩子,她是個脾氣火爆,性格倔強的女漢子。

別看她年紀小,不過她小小的眼睛和鼻子之間戴着一副藍色的眼鏡,開心時,這雙小眼睛則眯成一條縫,開心的哈哈大笑;生氣時,她小小的眼睛一下子就放大了好多倍,眼睛直勾勾的瞪着人家,她那一下子變大了的眼睛裏面燃燒着熊熊的怒火,好像一下子就可以噴發出來似的,這真是氣焰逼人。她那粉紅的嘴脣,珍珠似的牙齒,長長的眼睫毛和濃濃的眉毛,一頭不長的頭髮垂到脖子上,五官端正,臉色白裏透紅。寫作業時,她的手一會兒扶着頭,一會兒扶扶眼鏡,一會兒趴在胳膊上,一會兒又認認真真的寫了起來。看着她那多變的姿態,我就很想笑!

她性格倔強,記得有一次我下課時一不小心把她踢了一下,她忽然飛起一腳踢到了我,把我的衣服弄髒了。我又還了她一腳,於是她不讓我,我不讓她,就你一腳我一腳的踢到了上課。這樣僵持了兩節課之後,我們又一會兒說這個,一會兒玩那個。一會又開心的玩了起來。

她還很喜歡運動。那一次,她參加了我們班的足球隊,多次爲足球隊立功,力挽狂瀾。她不僅踢足球好,還會打籃球,多才多藝,樣樣都會!

這就是我最熟悉的人,楊欣睿!

熟悉的人作文 篇6

我來到龍庭託教已經兩年了,我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。

他高高的個子,一張瓜子臉,臉上每天總帶着微笑,鼻樑上戴着一副黑框眼鏡,眼鏡裏還藏着一雙犀利的眼睛哩!

說起陳老師的幽默風趣,我就給你們講一個吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個快啊!吃完飯就會來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴裏還哼着歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

還有更神的是他懂心理學,通常知道我們心裏的想法,沒有什麼事情能瞞住他的眼睛。他經常說出我們在學校和家裏的一些表現,真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎麼知道的,還有很多趣事,我就不一一寫了。

陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動,他有時會教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以後一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!

這就是我們幽默風趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!

熟悉的人作文 篇7

我有一個饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎着兩個小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。

妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關係。

一天晚上,我正在玩玩具。聽見有人敲門,就連忙跑過去,開門一看,原來是園園,就讓她進來。她一進屋,就看見我的食品櫃,她盯着我的食品櫃,流出了口水。我看見她強忍着把口水嚥了下去,就把櫃子開啟拿了一包千層麪給她,她接了過去,一小會兒就吃光了,然後又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說:想吃什麼,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉眼間,地上的包裝袋有了七八個了。看看她的樣子:右手拿了包網絡脆,左手不知何時接來了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打着飽嗝。

說她饞嘴貓一點兒也不誇張吧!

熟悉的人作文 篇8

我喜歡一個人,她如紅樓夢上的林黛玉一樣,“聰明清秀,絕麗無雙,氣質脫俗,淡雅若仙,嫵媚風流。”她曾經是我的同桌,但那是曾經,曾經的事總是那麼美好。黝黑的頭髮紮成一個馬尾辮,淡雅的眉毛,小巧眼睛,一笑眼睛則眯成一條縫,紅潤的臉,看起來很可愛,嘴巴小巧而靈活,每次說話時笑起來,總是看起來萌萌噠。

五年級時,有幸,老師偶然把我和她調在了一起,我當時覺得她字寫得特別好,她也是我們班成績上數一數二的人物,突然感覺很榮幸。但過了一段時間,我想讓她教我寫字,他首先教我我寫了“月”子,還教我寫了“宀”,時間久了,日久生情,我覺得我喜歡上了她,從那以後之後我們就有很多故事,很多很多……

數學課上,我們之間的幾張小紙條,不知有多開心;考試時,眼神傳遞,讓我們興奮不已,我們共同學習,一起進步。後來,我們與金貞如、付嘉傑相約到武商玩,我們一起逛着,走着走着,來到了二樓的一個蹦牀,進去之後,看見了很多海綿球,我索性把她推了進去,她躺在海綿球中拿起一個就往我砸來,我立刻往右閃,但一腳踩空,也掉了進去,她指着我,哈哈大笑着,笑的不亦樂乎。我們一起玩着,笑着,打着,鬧着,這應該是我們最快樂的時光了,分別之時,她說了一句:此行無悔!永遠的留在了我的記憶之中。

我們一起寫詩,一起約着出去看電影,她告訴我,她在電影《妖貓傳》他在裏面當羣衆演員,並邀請我們週末一起去看。電影裏面的故事主線是以白居易寫《長恨歌》鋪展而開的,電影過後我們一起背了《長恨歌》,電影裏一句“雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。若非羣玉山頭見,會向瑤臺月下逢”勾起我們無數的遐想。“多麼美好的詩啊,多麼美好的時光啊。”

轉瞬即逝的美好時光總是那麼令我們留戀。一晃就到了期末,我們相約,下學期還坐同桌,可天不如人願,開學後老師要調換位置,從此,我與她之間只能隔40個人對話。我總是在上課時悄悄地看着她,時不時有幾眼對視,心裏暖暖的;下課時,我默默的守護着她,想陪在他身邊,但又不知怎麼說。看見她和別的同學談笑風生,心裏有股說不出的滋味。我一直默默地關注她,點開她的動態,默默的給她點贊,坦白說裏面給她發了無數條資訊。看着她給我推薦的書——《傲慢與偏見》心裏無比的難受。事實無法改變,我不知誰有關注過她,但我的確是喜歡上了她。

時間那麼的快,不知不覺,已將離別,六年的小學時光也快畫上了終點,臨別前,我鼓起勇氣,找她填寫一張同學錄,可她卻沒有接受。也許此別,以後就再也無緣相見,但我心裏依然有你,那個活潑可愛,天真快樂的你,那個和我有過一段美好記憶的你。我可能不知你去了何方,但我的心中仍然有你,現在夢成爲了與你溝通的唯一方式,我希望,也許是奢望,能和你在轉角的街頭再見一面,能把我的同學錄填寫完整,讓我的小學生涯畫上一個完美的句號。

拍畢業照時,我看着她,她也不時望我幾眼。別,一個多麼痛苦的字眼,也許我喜歡她,就像達西與伊麗莎白吧,各有自己的性格,但最終都爲愛而放下了自己的傲慢與偏見。

我認爲也許有的愛像大雨滂沱,有的愛像陽光傾落,但我始終都可以在這個路口等着你,直到永遠……

熟悉的人作文 篇9

明末清初的文學家,14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》,文學巨匠董其昌把他比作初唐的王勃,期望他“點綴盛明一代詩文之景運”。看到這兒,你們是否已經猜到是誰了嗎?對,我今天就要介紹——如皋名人之冒闢疆!

說起冒闢疆,大家也許會有些陌生吧!那我先來介紹一下關於他的事例吧!當時,明代已是江河日下,不如以往,一些人謀權奪位,特別是太監弄權,朝綱傾頹,已經達到了登峯造極。面對如此的危機,一些充滿了正義感的知識分子們,怎能不替祖國擔憂呢?不憂心忡忡呢?在1636年的時候,冒闢疆於明弼結盟,參加了復社,又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間,人們稱他們爲“四公子”。他們年齡相仿,情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨,或者是議論朝政。冒闢疆見家鄉危在旦夕,心急如焚,他希望改革政治,能夠挽救國家的危亡。終於在他的努力下,冒闢疆等140餘人共寫的《留都防亂公揭》,產生了很大的影響,使得家鄉又繁榮昌盛起來。如皋又恢復了以往的和平,這多虧了冒闢疆啊!

冒闢疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國,更是體現在冒闢疆對老百姓的關心。

以前的如皋情況可沒有現在這麼好。用一些話來形容就是:赤旱千里,飛蝗蔽日。雖然富人們有米,但是你要知道如皋鬥米千錢,哀鴻遍野啊!冒闢疆看到如此的情景,心中不免會隱隱作痛。於是,他帶領親朋好友,帶頭變賣了家產化成了錢,然後又捐給窮人,讓他們好買米。冒闢疆還在路邊辦了一個店,免費給窮人吃飯,前後5個月,他們竟然救濟了十萬人!老了的冒闢疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候,他雙耳失聰,腿腳也不靈活了,但他卻一直沒有爲自己花過一些錢。每天是黎明時起,天天親自登門訪察人民的生活條件。

隨着歲月的流逝,冒闢疆已是垂垂暮年,因爲捐獻財產,生活窮困潦倒,只能靠買字度日。我不由得感嘆:他不事二姓的遺民心態,是冒闢疆一生中最爲閃光的地方!面對冒闢疆,我覺得自己還有許多的不足,我要向他學習!

熟悉的人作文 篇10

我有很多同桌,但是我最喜歡的是阮晗鈺,我總是稱她“阮阮”。她長着小小的眼睛,梳着一個馬尾辮,看起來很精神。最特別的是她的耳朵,像是有了特異功能,特別的靈,連我的腳步聲都別想逃過。

一個課間,我們幾個正在玩捉迷藏。首先,我們剪刀、石頭、布,阮阮輸了,由她來找我們,只聽“48、49、50”阮阮大聲說:“藏好了嗎?”當然,這招早對我們不起作用了,只要有人吱一聲,便會報露自己。這時,爲了更隱蔽些,我往前輕輕地走了一步,只聽一聲“找到了一個”,我回頭一看阮阮正盯着我呢!“my god”真無耐,我成了第一個犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下,立刻向草叢跑去,我好奇地緊跟着,結果在那兒她又揪出了嶽芸珊。我靠近嶽同學小聲嘀咕:“她的耳朵特靈。”只聽阮阮說:“你說的沒錯!”我和嶽同學吃驚地相視無語。

這就是我的同桌,不僅她的聽力讓我羨慕不已,學習成績也讓我佩服的五體投地。瞧!我的同桌很棒吧!