作文《【實用】小學寫人作文500字集合五篇》
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的作文《【實用】小學寫人作文500字集合五篇》,希望對大家有所幫助。
作文《【實用】小學寫人作文500字集合五篇》1
每個人都向往幸福,渴望幸福。那麼什麼是幸福,怎樣才能獲得幸福呢?
其實幸福很簡單。不用學習,不用思考,忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱,不去追求瑣事的對錯;忘記煩惱,用寬容的心看待生活;忘記煩惱,用真誠的愛對待身邊的每一個人;忘記煩惱,發自內心的吶喊、跳躍、吶喊;忘記煩惱,自信的戰鬥和狂奔。因爲只有這樣,我們才能真正感受生活,享受生活的樂趣。這就是幸福。
那次數學考試很順利,因爲最後一道題我做的很認真。剛開始看題目,一直在草稿紙上東拼西湊,希望能得到一些啓發,讓我突然好像知道了答案。在這些的推動下,我拼命計算,草稿紙上佈滿瞭解決問題的過程和思路,成了改正和成功的敲門磚。突然,我成功了。幸福伴隨而來,不會持續一分鐘。這些透過努力獲得的成功和透過努力獲得的目標是人們幸福的源泉。
幸福裏有理想,有目標,有奮鬥,有奮鬥,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇敢的戰鬥精神,有無限的抱負。前進的道路上有一塊岩石。別怕,動起來。當你搬石頭的時候,你會很開心。生活中,困難總是在身邊,只要你與之抗爭,幸福就蘊含在其中。用心去發現快樂的事情就在我們身邊。生活在一個幸福的世界裏,擁有幸福的生活,挑戰幸福的目標,豐富幸福的心靈,感受幸福的音符,展望幸福的未來,實現幸福的夢想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎。讓我們擁有幸福,遠離煩惱。
我們生活的世界是美好的。幸福會讓我們的平凡生活更加豐富多彩,讓我們的未來更加豐富多彩。相信我,做一個快樂的人!
作文《【實用】小學寫人作文500字集合五篇》2
人生就像是一場棋,對手則是我們身處的環境。有的人能預想到十幾步,乃至幾十步外,早早便做好安排;有的人只能看到幾十步之外,甚至走一步,算一步。
與高手對招,常一步失策,滿盤皆輸;但是高手下棋,眼見的殘局,卻可能峯迴路轉,起死回生。
有的人下棋,落子如飛,但是常忙中有錯;有些人下棋又因起初思考太多,弄得後來捉襟見肘。有些人下棋,不到最後關頭,決不認輸;有些人下棋,稍見情勢不妙,就棄子投降。
棋子總是越下越少,人生總是越來越短,於是早時落錯了子,後來都要加倍苦惱地應付。而棋子一個個地去了,越是剩下的少,便越小心地下。嬴,固然歡欣鼓舞,輸,也不能鬱鬱寡歡,而應苦苦堅持,輸得越少就越有面子。
所幸者,人生的棋局,雖也是"起手無回",觀棋的人,卻不必"觀棋不語",於是功力差些的`人,找幾個參謀,常能開創好的局面。但千萬記住,觀棋的參謀,也有他自己的棋局,可別顧找人幫忙,而誤了他場上的廝殺。
如果你不知道計劃未來,必是個很差的棋士;如果你沒有參謀,必是很孤獨的棋士;如果你輸不起,而想翻棋盤,早早向人生告別,必是最傻的棋士。請問:你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應該更小心地,把所剩無幾的棋子,放在最佳位置。
文中作者將人生比作一場棋,用棋局的變化多端的來比作人生的變幻莫測。作者思考深刻,富有哲理,語言簡練生動,文采斐然,讓人讀完不禁感慨作者的思想深度和深厚的寫作功底,是一篇非常不錯的文章。
作文《【實用】小學寫人作文500字集合五篇》3
每當看到那些打了補丁的球鞋,我就不禁想起寒風中的老人,一針一針地縫製鞋子。
那是一個寒冷的冬日下午,北風呼呼地吹着。街上的人們裹好衣服,加快步伐回家。
放學後,我發現我的運動鞋上有一個洞。寒冷的北風從我的腳底竄到褲腿,讓我的腳發麻。我正走在路上,正要拐彎時,看到一個修鞋攤。正在補鞋的老人正在收拾他的工具,準備回家。我覺得:這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補一下。
我趕緊跑過去喊道:“爺爺,你能幫我補一下嗎?”補鞋的老頭擡頭看着我,趕緊說:“好吧。”
我脫了鞋。他伸出粗糙的手,夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭,把它們縫好。我仔細研究了老人。他灰色的頭髮、古銅色的臉、明亮的眼睛和佈滿皺紋的前額。由於多年補鞋,他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了,他不時停下來,用嘴開始笑。
不一會兒,縫隙縫好了,但他沒有停下來,繼續來回縫了幾下。我剛要說話,他似乎看穿了我的心思,和藹地說:“孩子喜歡跳啊跳,穿的鞋子縫幾下就更結實了。”聽了他的話,我心裏暖暖的。
“縫好了。”爺爺說。“請問,多少錢?”我看了看縫的地方,針和線真的很細。“三分。”爺爺和藹地說。“這麼便宜!”我以爲我聽錯了。“爺爺,你收了這錢,那天賺不了多少。”爺爺補鞋笑着說:“反正我在家沒事幹。方便大家出來補鞋。”
我把書包翻了個底朝天,只找到了2毛錢。我當時很着急,不知道怎麼開口。爺爺看到我,揮揮手說:“算了,沒關係。賺了這些錢也沒關係。”說完,他起身收拾好工具離開了。
我看着補鞋老人的背影,心裏很感動,彷彿有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。
作文《【實用】小學寫人作文500字集合五篇》4
我家住在一個風景優美的小村莊裏。我們村的住戶大部分是漢族人,少數是少數民族家庭。
我家是漢族,家隔壁住着一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨,但事實並非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無憂,而且我們都把奶奶當成了親人。
我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家裏做完作業就去外婆家看她要做什麼。她經常對我說:“奶奶的日子不好過。你應該像對待你的祖母一樣對待她。”平日裏,我放學的時候,經常一邊寫作業一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留着給我吃。她看到我就會拿出來讓我吃。每天一做完作業,我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經常逗她笑。
一天,放學後,我來到奶奶家,發現門開着,她不在屋裏。放下包,我瞥了一眼
屋角的木盆裏泡着牀單,繩上的衣服還在滴水,看樣子她剛纔一定是在洗衣服。老奶奶雖說年紀大了,但能幹的活總是自己幹,她不想給別人添太多麻煩。沒有多想,我趕緊圍上圍裙洗起來。當我剛把洗好的牀單晾在繩上,老奶奶就從外面回來了。”快歇歇吧,好孩子!“她把柺杖立在牆邊,右手搭在我的肩上,左手輕輕撫摸着我的臉,充滿感激地說:”你真是個好孩子呀!讓我怎麼謝你們啊!“我兩手搓着圍裙,不好意思地說:”奶奶,這是我應該做的!“
在這些”不是親人,勝似親人“的鄉親們的照顧下,老奶奶幸福快樂地享受着晚年。
作文《【實用】小學寫人作文500字集合五篇》5
幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳着,一直流傳到我們這一代。爲什麼要幫助他們呢?因爲這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗鬥,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當他們知道了知識點後,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因爲我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。
我幫助他人,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!
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