【實用】小學寫人作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學寫人作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文 篇1
1、由景生情,結尾自然。
2、結束得有點突然,誇張了。
3、結尾呼應應開頭,結構完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
5、段落清晰,條理分明,文筆優美。
6、結尾含蓄,點明主題。
7、結尾呼應文題,點明中心。
8、詞句悠美婉轉,流利,不足的就是頭緒太亂。
9、題目很不錯,文章語句、構篇很好。
10、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細緻,描寫生動。
11、整體的結構,描寫都還不錯。
12、你寫的作文很生動,我很喜歡,你的標點也點的很準確,字也很整齊,作文也很流暢,幾乎沒有錯別字。
13、這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當,字型工整,寫出了自己的感受,望以後繼續努力。
14、結尾同樣有趣。
15、你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!(.)
16、結尾簡煉,感人。
17、你的作文總體寫的還不錯,但是字型要寫好來,還有好多錯字,以後要看字典了。
小學寫人作文 篇2
我有一個好同學,那就是我的同桌——朱晟瑤。
她個子長得細細高高,有一雙水靈靈的大眼睛,齊耳的短髮,看上去非常文靜。
她有兩大特點,第一,是學習一絲不苟;第二,是愛看書。
有次上數學課,老師給我們留了些作業,就回到了辦公室,我見老師走了,便怎麼也坐不住,“哎,你昨天看什麼電視劇了?”我拽了拽她的一角說。哪知道她嚴肅地看了我一眼,小聲對我說,“你對學習太不認真了。”說完,她眉頭緊鎖,聚精會神的'看着題,她揮動着筆,時而在草稿紙上畫一畫,時而又用橡皮擦掉,她顧不得擦去額頭上密密的汗珠。過了一會兒,她那凝成疙瘩的眉頭終於解一開了。
她也非常愛看書,有一次,我們在新華書店中相遇了,她正在看一本書,非常認真,連眼也不敢眨,生怕一眨眼,書就消失了,過了一會兒,售貨員大聲說:“那邊那位小朋友,你看的時間太長了。”她懇請售貨員說:“阿姨,我的同學在這,我馬上就回來,這本《海底兩萬裏》您可要給我留着呀!”說着,把我押在那,她急匆匆地跑回家拿錢。過了一會兒,她氣喘吁吁地跑回來了,“阿姨,給您錢!”當她把那本書拿在手裏的時候,我看到她眉開眼笑,走起路來都輕快了許多。而第二天我就看到了一雙“熊貓眼”,哎,她又熬夜看書了!
這就是我的同學——朱晟瑤。
小學寫人作文 篇3
說到偶像,大家的首先映入眼簾的是不是現在娛樂圈當紅的明星呢?那麼大家猜一猜我的偶像是誰呢?
看!那面鏡子裏的就是我的偶像。她留着披肩長髮,小小的眼睛已經暴露了她的喜感,塌塌的鼻樑,能說會道的小嘴巴。穿着一件寬鬆的T—恤衫,深色的牛仔褲,一雙白色的帆布鞋。
她非常活潑,甚至可以用“靜若處子,動如脫兔”形容她毫不爲過。她有安靜的時候,安靜的讓爸爸擔心,安靜的讓媽媽渾身發毛。她也有“脫兔”的時候,“脫”的邪乎,“脫”的千奇百怪。
去年夏天,天氣正是最熱的時候。她十分活潑,到處亂動,做各種千奇百怪的表情,讓大家把注意力都集中在了她的身上。然後,她像“發神經”似的,隨即做到板凳上,一時沒有坐穩,“呼——”的一下摔到了地上,成了狗啃泥。家裏的氣氛上升到了極點,爸爸將一口茶噴到了桌子上,媽媽笑的按着肚子說“救命”,這個狗啃泥不在意料之中,但讓氣氛High了起來,也得到了她想要的結果,撓了撓頭站了起來。這就是她“脫兔”的時候。
接下來,要說安靜了。唯一能使她安靜的方法就是看書,只要她一摸到書,整個吊兒郎當的神態完全不見了,會坐到書桌旁,安靜的看書,幾個小時一動也不動。這也是她作文總是範文的法寶。
這就是她,“表情帝”,“傻呼呼”爲一體的她,我的偶像。你現在知道她是誰了吧,她就是我,沒有大紅大紫,沒有過萬的粉絲,這就是她,也是我。
其實我們每個人都可以做自己的偶像,不需要別人認可,只要自己想做,就能做!
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