優秀寫人作文彙編5篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的優秀寫人作文5篇，歡迎大家分享。

優秀寫人作文 篇1

生活中到處充滿着愛，愛或許是媽媽的一個親吻，是爸爸的一個擁抱，是老師同學們的一句問候，是自己遇到困難時別人一個關懷的眼神等等，只要用心去感悟，你就會發現，這種令人感到溫馨的感覺如影隨行。

我被母愛包圍着，媽媽的愛很溫暖。媽媽是一個兒科護士，工作環境造就了她的細緻與手巧，媽媽工作很辛苦，但還是很細心地照顧着我的生活與學習。我每天早上起牀的時候，媽媽就已經給我準備好了香噴噴的早餐，我吃完了，她纔開始吃。上學的時候，她總是牽着我過馬路，看着我上了車才離開。晚上回家後，她和我一塊學習，一邊學習專業知識，一邊輔導我的功課……這些事就是一些平凡的瑣事，但卻讓我感覺到了溫馨的母愛。

我被父愛包圍着，爸爸的愛很濃烈，也賞罰分明。爸爸平時對我很溫柔，他上班很忙，經常都要加班，但無論多晚回來，他都會到我牀前，輕輕地摸一摸我的頭，嘴裏還會叫一聲：“滿仔”。但是，如果我犯錯誤了，那他就會給我上一堂“政治”課，藉此機會給我講很多做人、做事和學習的道理，他努力把我培養成一個有愛心、真誠、正直、剛毅的小男子漢。

我被友愛包圍着，同學們的愛像陽光一樣燦爛。記得有一次，我在跑步的時候摔倒了，腿上青一塊紫一塊的，手也擦破了皮，同學們立即圍過來，親切地說：“哎呀!怎麼這麼不小心呢，我扶你去搽藥吧。”“你沒事吧?”“快去休息一下吧。”然後幾雙“天使之手”把我扶起來，慢慢地扶我去搽藥。

我們被愛包圍的同時，也要真心地付出自己無私的愛，這樣的話，愛就會無處不在，愛就會包圍你我他!

優秀寫人作文 篇2

最近幾天，老師讓我們寫關於誠信的作文，給我們提供了一些參考題目，如“誠信在我身邊”、“誠信是金”等。當我看到“誠信是金”這四個字時，心中有種似曾相識感。由一個“金”字突然想起了兩年前發福的胖子哥同學。他也使我認識到“誠實”這個質樸的字眼兒落到實處是多麼的不容易，然而面對虛假又是那麼脆弱與不堪一擊。

胖子哥不久之前還是個瘦子，很快胖了起來原因也很簡單。由於他的父母發跡了，成了商業巨擘。一人得道，雞犬升天。他們一家的生活迅速由困頓變成富裕，飲食方面當然有明顯的改善。原來他們一家三口吃一盤豬肉還是你讓我，我讓你，遲遲動不了筷子。現在來了個大反轉，一箱箱海蔘、熊掌、牛排像海浪一樣擠進他們家。不過一年時間，他由一個瘦子變成胖子。班裏的人都戲謔地叫他胖子。乍一聽，有些刺耳，時間一長，也就習慣了。不僅如此，他還乾脆自稱胖子。可能是胖給他的學習成績帶來些負面影響。

那是一次英語考試，全班人的成績普遍不高，胖子的成績卻比以往高出許多。以前胖子哥的成績一直在四十分到六十五分之間波動，三門課程的總分上了二百分，他爸還會獎勵他二十元零花錢。胖子的英語成績包下了全年級“老倒一”這個稱號，而且幾年來一直壟斷這個稱號，誰也搶不走。在這次考試中，他的同桌以九十三分奪得全班之冠。奇怪的是胖子這次的成績也不賴，八十七分。我大膽估計，這絕對是胖子走進校門後的成績，於是全班同學都對此表示懷疑，甚至有人揪住了胖子的小尾巴——他給同桌傳紙條求答案，一時間胖子成了焦點人物。

對於同學們的種種議論，胖子似乎早有防備，立刻擺出一副大將風度，對考試作弊的行爲坦然面對，同時表示要用坦誠贏得老師的信任，以後做出學習上的努力。可同學們都知道他又在欺騙老師，根本沒有真心的坦誠，也沒有決心做出後期的努力。如果老師相信了他，他以後稍有進步，老師還有可能把他評爲三好學生。這樣一來，一個不學無術，考場舞弊的罪人反倒成了三好學生。因此大家都不理他，孤立他。我更有點看不慣他了，心就像被貓抓一樣，總想找個機會滅滅胖子的威風。機會終於來了，這一天教室亂得像着了水的螞蟻洞。大家你一言我一語地談論着各種事情。我笑眯眯地走到胖子面前，軟綿綿地說：“胖子哥，這次考試你可撈了不少啊！”胖子哼了一聲，放下手中的飲料瓶，高傲地昂起頭，說：“是又怎麼樣，我全都給老師承認了，是有這麼一回事兒。”胖子的夥伴在一旁又說：“這年頭誠信是金。”“誠信是金”胖子又強調了一遍。我意識到，胖子已經拐彎抹角地溜到人類文明的高層，但他是假的。爲了達到自己徒有虛名的目的'，堂而皇之地踐踏誠信，過後任然是悠然自得，而誠信只能躲在一個角落裏偷偷哭泣。由此可見，誠信已經成爲一種工具，一種很好利用的工具。虛僞的人在一定程度上征服了誠信，使誠信成爲他的護身符、通行證。

優秀寫人作文 篇3

如果把人生比作爲一首優美的樂曲，那麼青春就是一張樂譜，譜寫着人生。如果把人生比作爲一朵鮮豔的花兒，那麼青春就是一片綠草，襯托着人生。如果把人生比作爲一杯苦澀的咖啡，那麼青春就是一顆糖，增甜着人生。

進入青春的我們，苦惱着，快樂着。步入初中的我，我覺得我更叛逆了，更不乖了。也許是初中的科目增加了吧，也許是初中的知識的難度增加了吧。學習生活使我顧此彼失，讓我不知所措。老師講的太快了，不能與其他同學共同前進，導致我下課不得不找其他好學生的筆記來抄一抄，可能也是因爲我的理解能力差，不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。

青春帶來的不僅僅是煩惱與壓力，還有更多的動力。人們常說有了壓力就有了動力。因爲我的成績正在慢慢的退縮，我想都已經初二了，再不努力將來就。於是我每天回家就把當天的作業做完，並且複習着，預習着。只要我累了就想起：我的父母正在爲我打拼，不再不努力什麼都不是…

人生青春帶給我們的很多，可能是許多美好的事物，也許是很多殘酷的現實，所以我們要正式青春!，要將壓力改爲動力，要知道門前流水尚能西!

人生因青春而精彩!

人生因青春而豐富!

人生因青春而炫麗!

我要在我的生命裏奏一曲青春的圓舞曲!

優秀寫人作文 篇4

每個人都會有自己尊敬的普通人，很多普通人都很高尚，他們不是每天早起晚歸，忙來忙去，就是很少人關注，但是也是默默奉獻的人，就是因爲這樣才值得我們尊敬，也代表了他們的高尚，善良，我見過很多這樣的普通人，他們也早起晚歸，有時因爲要做的事太多，中午只能吃方便麪，並且還要被別人罵，我寫的就是這種高尚的人。

他是一位交通指導員，每天早起晚歸，有一次我坐在外公的電動車上幼兒園，在過一個十字路口的時候我發現了他，他在幫助警察指導別人。

在下午回來的時候，我看見他正在指導着一個人，忽然，一個騎着摩托車的一個男人從我旁邊衝了過去，闖了紅燈，然後交通指導員把那個男人攔了下來，交警走了過來給那個男人罰了款，好像是因爲罰了款心情十分不好，就對着交通指導員罵個不停，交通指導員並不是因爲那個男人罵了他而反罵，而是平靜的說：“這是交通規則，您沒有遵守交通規則，所以罰了款。”但是那個男人並沒有完全平靜了下來，然後交通指導員把那個男人請走了。

回去以後我覺得那個男人很不會遵守交通規則而且很兇，但是我也覺得交通指揮員很笨，白白的被那個男人罵卻不反罵。第二天，我就去問交通指揮員爲什麼要忍着被那個男人罵，交通指揮員說：“因爲這是我的任務，如果我昨天對着那個人反罵的話，那個男人有可能就會和我打起來或叫局長把我開除了，並且會在別人的眼中覺得我交通指導員居然和一個男人打架就爲了一件小事，所以我不能和他對罵。”交通指導員說的話讓我驚呆了，我再也不會覺得交通指導員很笨了。

這就是高尚的人，這就是我所尊敬的人，這也應該是大家所尊敬的一類人，他們忍受着別人對他們的罵和辛苦，我也要做一個高尚的人。

優秀寫人作文 篇5