小夥伴優秀作文
胡逸凡是我們班的尖子生。他盡有很多讓我們心慕手追,值得我們去學習的地方。星期三的下午,算老師貼別爲他安排了一節“訪談課”。
訪談會開始了:“有請嘉賓胡逸凡!”一聲雄渾的進行曲響起,胡逸凡邁着沉重的步伐隆重上臺,讓我們從開始就爲他笑得滿地找牙,他看我們笑他,他便滿臉緋紅地變回平常的走路姿勢。
桌子向外,他也理所應當地向外坐,這時和藹可親的孫老師發話了:“面對觀衆。面對觀衆。”他從令如流轉了方向後,向觀衆誇張地笑了下,知道這很難看,所以他立刻收回了笑容,可是卻讓全班都眉開眼笑,但這還是隻司空見慣的'事情。
接下來魯田寧主持人開始提問了:“你的學習從小就這麼好麼?”胡逸凡一本正經起來,斬釘截鐵地說:“不是!”主持人追根問底:“那你小時候的學習成績怎樣?”“非常不好!”胡逸凡實事求是地說,“小時後我還經常逃課!”我滿腹疑惑:這怎麼可能?主持人問:“那爲什麼你現在學習這麼好?”“是我突然覺得學習很重要……”胡逸凡一邊指手畫腳的一邊說。“又開始‘算命’了。”孫老師微笑着說。頓時全班一陣鬨堂大笑。胡逸凡立刻收斂她的書生樣子。主持人說:“你覺得同學們的缺點優點是什麼?”我心想:不可能說我的,胡逸凡跟戚沈逸可是同舟共濟,風雨同舟!但讓我意想不到的是胡逸凡脫口說出了我的名字,他慢條斯理地說我的名字,心裏在想我的缺點和優點,“他音樂、電腦這類的東西非常好,至於缺點……古靈精怪吧!有時會做出一些讓人匪夷所思的事。”聽到這句話我勃然大怒。可是一想到平常,我還是承認了他的觀點。
結束後孫老師說的一句話讓我們感同身受,至今難忘。
不會了就去學,這是他成功的法寶。
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