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【精華】小學寫人作文400字錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學寫人作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學寫人作文400字錦集八篇

小學寫人作文400字 篇1

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裏的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪傑,也不是功蓋千秋的大偉人,這裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難作鬥爭。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着,他惟一的親人辜負了他,他內心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾後創作的。他最後終於戰勝命運,戰勝疾病,戰勝痛苦,戰勝聽衆的平庸,戰勝困難和障礙,攀上生命的巔峯。貝多芬之所以能成功,是因爲他不肯屈服於命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀於戰亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,爲教皇做事。教皇爲自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,爲了自己的理想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要透過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭,只要你不屈服於命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥,幸福就產生在奮鬥之中,命運是自己掌握的。

小學寫人作文400字 篇2

在小時侯,因爲爸爸媽媽對我輔導有加,所以我的基礎打的十分牢固,在學校我的成績也算不錯。

可是我總是體弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒有一個月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔子又重了許多。

每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,當時別人的埋怨爲了我這個女兒,她都忍了下去。可是每次去醫院打針根本就沒有什麼效果,不得不讓本來就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖着疲憊的身軀爲我講課,當時年幼無知的我還覺得媽媽很煩。

現在回想起來,真覺得不該極了。後來經別人介紹,媽媽認識了一位醫術高明的醫生,我的感冒暫時得到了舒緩。可是禍不單行,因爲長時間的咳嗽對喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來到了武漢的大醫院。醫生說由於我的年齡太小了,只能治標不治本。而且每個星期都要來做治療。

因爲那種治療只能在星期六做,媽媽有時上完夜班回來還要帶我去做治療,看着疲憊的媽媽而自己卻束手無策,心如刀絞一般。後來我的病情逐漸好轉,媽媽肩上的擔子也輕了許多。

回想起這些往事,感到辛酸極了,媽媽是多麼的勞累可我還全然不知,真是不該啊!

我想我現在爲了媽媽的良苦用心一定要好好保護自己的身體。

可憐天下父母心啊!

小學寫人作文400字 篇3

這個學期我讀了《人鴉》,這本書主要講了有個叫瑞夏德的男孩,厭倦了每天學習寫作業的生活,他以爲烏鴉的生活很好,不用上課不用寫作業,於是他爲了逃避現實生活,跟一隻烏鴉交換了角色,但是他發現烏鴉的生活並非他想象的那麼好,這讓他明白了原來的生活是那麼的美好,不愁吃喝,衣食無憂,又想回歸自己的生活,於是他開始了一條迴歸之路。

讀完後我深有感觸,裏面的主人公瑞夏德從什麼都依靠媽媽,一遇到困難就會退縮,甚至還要抱怨自己的生活太苦的小男孩,成長爲一個學會該怎麼照顧自己,勇於面對困難的小男子漢,都是從鴉羣中學會的,因爲在鴉羣裏要想生存下去,必須要自己去想盡一切辦法找到食物,沒有人來給你食物。作爲鴉羣中的一員,還要爲鴉羣做出一定的貢獻,不能只想着自己,否則就沒有鳥會來尊重你,會倍受冷落,所以還要爲提高自己的地位費盡心思。而且每天還會遭到天敵獵殺,隨時都會死亡,難怪那隻烏鴉也這麼起勁地要跟瑞夏德互換角色呢!

透過這本書,我懂得了一個道理,人生中難免會有崎嶇和坎坷,當你遇到時,不要總想着要怎麼逃避,因爲逃避永遠解決不了問題,只要你能勇敢面對,就一定能克服它們的。

我以後一定會珍惜自己現在的生活的。

小學寫人作文400字 篇4

今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,屋頂上、樹枝上、田地裏……全都披上了銀裝。

我和夥伴們在雪地裏盡情地玩耍。忽然一個小夥伴說:“哎,你們看!那裏有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應。

開始堆了,吳迪和張華在雪地裏滾雪球,只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家裏找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家裏拿來一個盆,裝滿了雪,壓得實實的,並把雪塊磕出來,再把中間挖空。

整個雪人的“零件”已經湊齊了,接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子,中雪球當頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當鼻子,彎辣椒當嘴,小掃帚當胳膊,盆裏的雪當帽子,這樣雪人就做好了。

可大家還是覺得有點不妥,雪人自己在這裏怪孤單的,所以又做了一個小雪人和它作夥伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。

我和夥伴們看着這雪人,心裏有說不出的高興,因爲是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這裏,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。

小學寫人作文400字 篇5

我最熟悉的一個人是爺爺!爺爺他非常疼愛我。

爺爺的臉圓圓的,有些皺紋,身體胖胖的而且棒棒的,爸爸有時會把爺爺接來在這住一段時間,在這段時間裏每當我中午放學吃飯時,就會看見爺爺和別人下象棋,但是隻要爺爺看見我,就連忙收拾東西說要給我做好吃的,每次連棋子輸了也不在乎,看吧爺爺多麼疼愛我。

記得有一次,我們還在上課,討厭的天便下起了狂風暴雨,嘩啦啦嘩啦啦……,雨聲很大。下課後我望着在天空的雨點想:我沒帶傘,爸爸媽媽又都在工作不能來接我,到底誰來接我呢!真希望有人來接我!不一會,雨下得更大了,“到底誰來接我”煩的我都有些頭暈腦脹了。

放學時有些學生的家長都在門口等着自己的孩子出來呢,我擡頭望了望,唉~沒人來,我突然望見一個人影有些像爺爺,我連忙高興起來,像一隻找到食物的.小鳥,飛快的向人影跑去,人影變得越來越清晰了,我仔細一看,果然是爺爺,在跑時,爺爺那憔碎的臉,變得更加憔碎了,爺爺把傘遞給我,在回家的路上,雖然爺爺披着雨披,但是我知道雨水也會打在他的臉上,於是我悄悄地慢慢地把傘往爺爺那邊傾斜,寫到這裏我的眼睛溼潤了……,想想爺爺這麼大年紀了,還冒着這麼大的雨來接我……

爺爺這麼疼愛我,我最熟悉的人當然是爺爺了!是我最喜歡,最愛我的爺爺!平時,爺爺也特別樂於助人,每當鄰居家缺什麼東西時,爺爺會借給他們;鄰居傢什麼東西壞了,爺爺會給他們修。

總而言之,只要鄰居有什麼困難,爺爺都會善於幫助他們解決!我愛我的爺爺!

小學寫人作文400字 篇6

下午,上畫畫課的時候,老師讓我們創造一個機器人,我畫了一隻機器貓,首先畫了它的腦袋,然後再畫它的身子,最後畫了它的手和腳,這隻機器貓有八隻手,四條腿,它的手。腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責,發揮着它們最大的功效呢!下面就看看我的機器貓吧!

機器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會在你不愉快的時候爲你唱歌,讓你心情變得愉快。它的一隻手會擦窗子,腳卻會拖地,它的另一隻腳是一個吸塵器,可以把掉在地上的髒東西透過管道進入布袋裏,那裏面有個電打棒,可以把髒東西電得個粉身碎骨,然後排到一個垃圾桶裏,這可不是一般的垃圾桶,它可是會吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來後可以拿來沖廁所,這叫廢物利用,節約水資源。奧馬特芝另外的手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會幫你採摘果子呢!當然當你熱了的時候可以按風扇鍵,這時就會吹出一縷縷的涼風,讓你感到心曠神怡。你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵,這時就會有許多冰棒出現在你眼前。讓你吃個夠。

我喜歡我的機器貓奧馬特芝,我真想擁有一個這樣的機器貓。

小學寫人作文400字 篇7

在我的童心中,深深地埋藏了許許多多敬佩的人。比如:辛勤的“園丁”、勤學苦勞的同學、維持交通秩序的交通叔叔、給我們糧食的農民伯伯……在他們之中,令我最敬佩的人莫過於是平平凡凡的清潔工了!

她,是“地球真誠的理髮師”。她大概40多歲,頭髮上爬滿了一條條白線,蠶眉下,有着一雙小眼睛,黝黑的面板上長着一張櫻桃小嘴,臉上總是掛着汗珠和微笑,使人覺得格外親切。每天我都被她掃地的聲音吵醒,每天上學、放學,都能看到她默默的清掃街道的身影。有一件事,她依然在我的腦海中閃着……

那是一個星期天的下午,我和妹妹正要去公園玩耍,不久,我看到了一條條陰溝被髒物堵塞了,路上積滿污水,陽光猛烈地照射着大地,在炎熱的夏天中,臭味更濃了。路過的人都要用手捂住鼻子,繞過它來走。他們沒有一個人是停下來,想想該怎麼辦的,全部都各走各的路,好像和自己沒什麼關係。這個時候,我看到了一個帶着黃帽子,穿着橘色的清潔工制服的人蹲着身子在陰溝邊。我捂着鼻子,走近些。清潔工人戴着手套,正在用手把髒物挖出來,她一挖,髒水一跳,見到她的臉上,她也來不及擦了,只顧着清潔陰溝。過了一陣,陰溝清理好了,但清潔工人的臉已變成了“大花貓”,她笑了笑,就踩着單車離開了。

這就是我所尊敬的人了,他爲了人們能在一個乾淨、衛生的環境下生活,不惜做最髒、最累的活兒。

我尊敬你,清潔工人!

小學寫人作文400字 篇8

“下雪了!下雪了!”人們興奮地說。我從樓上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像萬物都被潔白的雪所籠罩,美麗的景色盡收眼底。媽媽高興地對我說:“這是上海十七年來下的最大的一場雪。”姐姐也興奮到對我說:“我們下去堆雪人吧!”我激動地說:“太好了!”我們帶好手套就下樓了。

我們先把找來的雪堆在一起,用腳把他們踩碎,然後準備堆第一個雪球,我們先將碎了的雪揉成一個小圓,再慢慢往上加,接着越揉越大,終於在我和姐姐的耐心下,第一個大圓就做好了。我們用同一個方法將第二個小圓也做好了。接着我們小圓放在大圓上面,雪人的基本形狀完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐對我說:“我們要找一些材料去。我們分別行動,你找手臂和嘴巴,其他的交給我。五分鐘後在這裏集合。”……就這樣五分鐘過去了,我和姐姐集合了。姐姐一邊開啟手一邊說:“我找到兩顆石頭當眼睛,一個彈簧球當鼻子,用樹葉當帽子。”我說:“我找到兩個樹幹當手臂,一葉小草當嘴巴。”

我們互相笑着,開始爲雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個富有生氣的可愛的雪人誕生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一個既開心又難忘的日子。