關於老師寫人作文300字彙總7篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的老師寫人作文300字7篇，歡迎大家分享。

老師寫人作文300字 篇1

說起我的老師，有很多，每一個老師都給我留下了深刻的印象，但是齊老師對我的印象最深。

那是我剛上初中的時候，報名分班後，每個班級的同學們集中在自己的教室前等着班主任來點名。我被分在22班，和幾個同學等在教室前看來老師來。遠遠地就看到兩位女老師走過來，其中一個老師穿着一身白色的衣服，個子不高，但很有氣質。當時就想這會不會是我們的班主任呢？

果然，她真的是我們的班主任。她來到教室點名後，讓我們來選一位同學拿着班裏的點名冊，每天早上點名，因爲我家離學校很近，所以點名冊給我了，由我每天早上到校後進行點名。

但有一次，家裏的錶慢了，我遲到了，名字還被寫在校門口的小黑板上。當時的心情很糟，我就去找班主任，說我不想拿着點名冊了，因爲我遲到了。而老師說，沒關係，你天天都來的很早，這次只是因爲錶慢了，以後注意時間就好了。我答應了。回到家，讓媽媽又買了一塊表，這樣我就不會遲到了。

這就是我的老師，同學們你們的老師是什麼樣的呢？

老師寫人作文300字 篇2

上午第三節課的鈴響了，可是同學們還是在寫作業，我見了，也寫了起來。這時，科學老師走了過來，看到這番景象，感到十分生氣。

“這是科學課，你們怎麼在寫數學作業呀？”

“我們的作業多呢！”我們齊聲埋怨道。

“那你們也不能在科學課上寫吧？高騫，有多少作業？”科學老師問。

“嗯……6道計算題，2道應用題，2道基礎題和1道短文題……”

“還有一張報紙呢！”大家打斷了高騫的話。

“科學老師，你就發發慈悲，讓我們寫一會兒吧！”

“是呀！是呀！”

“……”

大家你一言，我一言的懇求着，都希望寫一會兒作業。

“好吧，上20分鐘，寫20分鐘。”

“耶！”全班一陣歡呼，最終，科學老師還是輸掉了這場比賽。

老師寫人作文300字 篇3

我的老師是是一位女老師，她四十多歲，中等身材。瘦長的臉上長着一雙小眼睛，一笑起來眼睛眯成了一條縫，看她的長相併不讓人舒服。可我們都願意接近她。

她每天第一個來到學校，一來學校就開始埋頭批改作業，我們都圍成一圈，他從不討厭。別的老師都去吃飯去了，她依然還在那裏工作。

上課時，她把課文講得很詳細，重難點講的很清楚，明白，透徹。以前不愛學習語文的我也對語文產生了濃厚的興趣，我的語文成績也逐漸提高了。

她講課有個特點，把主動權交給學生。無論是生字還是練習冊都讓學生到黑板前面去做，這也鍛鍊了我們的膽量。

她對我們很好，她很關心我們，誰要是不舒服可把她嚇壞了，親自帶着她去看醫生。有一次，我們班的鐘雨晨同學的腳崴着了，她知道後連忙揹着她去看醫生，自己掏腰包給她看病，以後的幾天都是她揹着上下樓，直到能走爲止。

老師寫人作文300字 篇4

在我們的一生中，會接觸到許多位老師。是他們，給予了我們知識；是他們，教給了我們知識；是他們，向辛勤的園丁一樣，撫育着我們這些祖國的花朵。我現在就說說其中的兩位好老師————閆老師和李老師吧。

閆老師的教學經驗很豐富。所以，在他的課堂上，我們從未感到過古板和枯燥，反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生，總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有時會在課上講幾個小故事，讓我們聽得津津有味，彷彿身臨其境。

李老師對我們非常有耐心。有時，李老師在課上講的內容有同學聽不懂，老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次，我去辦公室請教李老師，她非常高興，耐心地給我講解，還在課上表揚了我。從此，有很多同學都去問問題，這提升了我們班的數學水平。

老師，您們就像辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；您們就像蠟燭，照亮了我們，耗盡了自己。在這裏，我想對您們說’老師您們辛苦了，謝謝您。

老師寫人作文300字 篇5

我的老師長着柳葉眉，非常好看。她的眼睛很有神，閃着柔和的光。美中不足的是她的那個小鼻子上長了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細牙齒，白白的，亮亮的`。老師真好看呀！

老師非常關心我們的健康，記得有一次，班裏有一位同學發燒了，老師一摸，關心得說：“哎呀，真的發燒了呀！”老師帶着那位同學就往醫院走，對我們說：“班長先管着，我給他看看去。”平時，只要老師一走，班裏就會亂起來。今天卻不一樣了，沒有一個說話的，都在那看書。直到老師回來。

今天我們要大掃除，老師讓我擦一塊大玻璃，我接過抹布就“呼的”跳上窗臺，完成這件光榮任務。老師見了說：“你擦的真乾淨啊！”我聽了很高興。這時老師的目光變得那麼慈祥。

這就是我的老師，我愛我的老師！

老師寫人作文300字 篇6

我的語文老師長着一頭烏黑亮麗的長髮，有一雙嚴肅而又炯炯有神的大眼睛，鼻樑上面帶着一副眼鏡，這使老師更加漂亮了。老師的聲音非常動聽。老師平時總是穿着一件紅色的外衣，這使她看起來更加的美麗了。

老師對我們很嚴厲，但是獎罰分明。如果有同學犯錯誤了，老師就會教育他，如果不行，並且還是一二再，在二三的犯同樣的錯誤，老師就會給他一點小小的懲罰。但是當我們的作業或字寫的好的時候，老師便會嬉笑開顏，一會兒誇這個，一會兒誇那個，非常高興。老師還經常鼓勵我們把字練好，學習要認真。

老師上課前有時講個笑話，我們聽了哈哈大笑，老師也笑了，我們在歡樂中上課了。老師總是先把我們帶到課文中，感受着課文中故事情節的美妙，讓我們歡快的度過每節語文課。

這就是我們的語文老師——愛笑、開朗、漂亮而又平易近人的老師。

老師寫人作文300字 篇7

我喜歡我們的班主任——郭老師，她是一位女教師。

她，中等個兒。有一頭烏黑亮麗的頭髮，額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長在她的瓜子臉上，好像會說話。挺直的鼻樑下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。

她是一位認真負責的老師。有幾次，有些同學考的不太好，她給學生反覆講解清楚，很晚才離開學校。

我們讓郭老師費了不少精力，上課時，我們有時侯認真聽講，有時侯不認真聽講。認真聽講的時侯，郭老師的臉上偶而會露出幾絲笑容，不認真聽講的時侯，老師會生氣。

我很喜歡郭老師，因爲她不僅有美麗的外表，而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的是：有一天上課時，我的頭突然痛起來了。郭老師看見了，就親切地問我，然後就派兩位同學送我回家。 她自己生病的時侯，怕耽誤我們的學習，還到教室來給我們上課，不多休息，不在家養病。

我忘不了您，親愛的郭老師。您是我們心中的好老師，我一定要認真地學習，不辜負您的教育之恩。