這樣讓我敬佩的人作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的這樣讓我敬佩的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這樣讓我敬佩的人作文1

這麼多親人當中，姑姑是令我最敬佩的親人。

記得有一次，我和姑姑去買東西，在回來的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑着問：“雪兒啊，前面有家蛋糕店不如我們進去買些麪包吧!”我害羞的點了點頭。

姑姑和我走進蛋糕店。看到蛋糕店裏的蛋糕時。肚子便又咕咕的叫了起來，似乎在說;“太好了，有東西吃了。”

就在剛走出門口我和姑姑看見一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看，白白的頭髮扎着一跟黑繩子，她揹着一個小袋子，走起路一拐一拐的顯的十分之無力。姑姑走過去親切地問到;“老婆婆，你幾天沒吃東西啊?”老婆婆彎着腰發出低微的聲音：“我……我有好幾天沒吃東西了。”姑姑一聽立刻把剛纔所買的蛋糕全部都給了老婆婆，對着老婆婆說：“老婆婆，我這裏只有一些蛋糕你拿去吧。”老婆婆雙手接過蛋糕之後，臉上露出了感激的笑容說：“小姐，你這麼好人，一定有好報的。”姑姑笑了笑說：“我這裏還有10元錢，你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動的不只到說些什麼好了。姑姑看了看手錶說：“現在已經10點多了，你快點回去吧!”

等到老婆婆走了之後，我好奇的問姑姑：“姑姑，您怎麼把錢和麪包都給了她呢?”姑姑笑了笑說：“如果你是剛纔的老婆婆，肚子又餓又沒錢，看到別人拿着香噴噴的食物，自己卻沒的吃，怪可憐的!”這時我愣住了，姑姑這幾句樸素的話，讓我感到含着很大的意義。我的心裏好象有一棵種子在生根發芽。

姑姑問我：“雪兒，你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買些蛋糕吃?”我笑了笑說：“姑姑，您不用再買了，因爲您已經把最有的營養的東西給我吃了。”

我彷彿看見一個充滿熱心的目標朝着我來。

這樣讓我敬佩的人作文2

我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣着普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。

每天早上，伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐，於是我和妹妹就坐便車去上學，伯父便會分別把我們送到學校。有時路上遇見了其他的小孩，伯伯也會讓他們搭便車，人最多的時候，可以坐上五六個小孩，我們在裏面嬉鬧，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車，我們都笑着說：“你就是我們的專職司機！”伯伯也笑着說“好”。於是，一天又一天，伯伯總是會大清早地來接我們，然後挨個送到青山小學、麻田中學。我打心眼裏敬佩伯伯，把我們當自己的小孩一樣天天送，我覺得送幾次不難，難的是他把這當作了自己的任務一樣長期堅持。

我沒有見過奶奶，媽媽也沒有見過奶奶，也就是說，爸爸和伯伯從小就失去了母愛，換做我，恐怕每天會以淚洗面，會自卑，會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說：“小時候，每次都是我一起牀，就有熱飯等着我，每天上學都是我先出發，伯伯就還要放牛；放學回家後，家裏最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點草兒餵豬。”是啊，長兄如父，因爲失去了母愛，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟乾重活，伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個家。據說，伯伯很早就輟學了，到工地上做事，拼命地幹，賺錢送弟弟讀書，如此努力，就爲了那個風雨飄搖的家。因爲有伯伯這樣的老兄的支援，我爸爸得以完成學業並有了一份職業，然後有了今天的這個家。

我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實，敬佩他的那份責任和擔當的精神。

這樣讓我敬佩的人作文3

古往今來，有這樣一羣人，有的令我感動，有的令我嘆息，但他們無一例外，都讓我敬佩，他們就是中國詩人。我在詩中讀到了他們，讀出了他們心中的風景，讀出了他們的胸懷，讀出了他們的真性情。

詩中風景

黃河遇到了李白，這纔有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”長江遇到了蘇軾，這纔有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”楊柳遇到了賀知章，這纔有“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”……詩中風景，有的豪邁，有的婉約，這一羣人用自己手中的筆描繪出了大千世界，萬里河山。這樣的人讓我敬佩。

詩中家國情

文天祥在國破之時，誓死不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國詩篇。杜甫一生艱辛，安史之亂，與家人離散之時仍不忘國家，悲痛地書寫“國破山河在，城春草木深。”辛棄疾夢中仍不忘殺敵，“夜裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”就是他的最好寫照。納蘭性德，隨軍出關千里，依舊不忘“故國無此聲”……中國詩人，哪一個不心繫家國，這樣的人讓我敬佩。

詩中愛民心

雖說中國詩人都想建功立業，創造功勳，但他們不會爲了當官而喪失原本正直的品性，他們仍然愛着民衆。杜甫鍼砭時弊，《三吏》《三別》就是他心繫普通民衆的表現；白居易被貶江州之時，知曉了琵琶歌女的悲慘身世，淚灑青衫，一篇《琵琶行》隨即問世。

這就是中國詩人，一羣才華橫溢，正直爲國、愛民如子的人，這樣的人讓我敬佩。

這樣讓我敬佩的人作文4

世界那麼大，可我偏偏選擇了它

——題記

生活中，我們可能會舉遇到各種各樣的人。有遇人讓你由然而生的感動，有些人讓你無時無刻不應嘆息。而這個人卻讓我十分敬佩。

誰說些上沒有於全十美的人，而我就見過或許在別人眼裏他不是，可在我眼裏，他是。小學時期，我突然對籃球產生只了深厚的興趣當我看到他們在爲學校拼搏時，而我也多想加入到他們的戰隊中，而正巧，他們隊的主力正是我的同班同學。初進籃球隊時，身子弱的我哪能一口氣跑圈十圈，而又要學習各種運球，投籃，光第一項耐力我都堅持不住，我還能上場打比賽嗎？這簡連是空想其成罷了。而這時我想到了我的`同學，想我他請教一些方法，當他給我說完之後，立即我就嚇了一跳，他說：“

我起初也來跟你一樣。有過想放棄的想法，可我的淺意識告訴我，不行，我要奮鬥，從那以後，我每天都加練到很晚時間，有些不懂的就問教練，別人付出，而我就要比他們多付出1倍努力才行。”

是啊！有拼搏精神的。做什麼事也不會差，他在我們班，學習也是有名的優秀。從那以後，我也向他學習，跟他一樣，只有咬過牙，流過淚，也知道成功的不易，我不斷嘗試終於功夫不負有心人，我也成了一名真正的籃球隊員。

對呀！世界這麼大，而我偏偏選擇了籃球，也正是因爲我選擇了它，我纔會認識這樣的人，也只有這樣的人，值得我敬佩！

這樣讓我敬佩的人作文5

如果誰問起：你最敬佩的人是誰我絕對毫不猶豫地回答：我的老師!我想先來問大家幾個問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己爲我們傳授了知識是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師，是我們親愛的老師!

我的數學老師姓馬，所以我們班同學都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的，鼻子上長着另一雙眼睛顯得很有學問.雖然她其貌不揚，但在我們同學心目當中佔有着崇高的地位.

馬老師是一位對同學要求十分嚴格的老師.也許是因爲她期望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶!但是，跟她相處了一段時間以後，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。

我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先，我們班的差生很多，但馬老師對他們並沒有離棄，一向鼓勵他們，教育他們，鞭策他們.就這樣，“功夫不負有心人”，在上學期期末考試中，我們班的平均成績在全年級獲得了第二名，這離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求，然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會是我的老師!

這樣讓我敬佩的人作文6

他，是一個平凡的人，但卻又是最引人注目的人。

我還記得他第一次走進教室的模樣，手往下垂，背也躬着，與我們大家格格不入，也沒有人會注意到他，他就像是空氣，從不說話，也沒有人提起。

一開始的我並不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺，說些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽進去了，還是沒聽進去，而且老師的話還沒說完，他卻轉身就要離開，在別人看來，他似乎有些不耐煩，也讓我覺得他沒有禮貌，但那又能怎麼辦呢！

但直到有一天，我才注意到，他其實很認真。那天下課，我轉身和旁邊的人聊天，眼神無意之間，看到他認真寫字的身影。他一個人坐在那兒幹什麼呢？我想。我走過去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫字的方法不同，但他寫出來的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象！

我仔細一想，他上課又不說話，就一個人認真的在那裏寫字，就算是下課他也很少出去，就一個人安靜的坐在那兒，一人一書一筆，就這樣簡簡單單，但又卻並不簡單。我頓時覺悟到，他其實很認真，這就像是一場百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最後一個，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步！

我消除了之前對他所擁有的成見，取而代之的是現在的敬佩。我曾無數次地猜想過，假如我是他的話，我是會進取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過，如果他在小學時和常人一樣，認真學習，那他是和現在一樣，還是成績突飛猛進，我陷入沉思……

他是曹馬進，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認真和努力造就了他的不平凡。

他的精神讓我崇敬，他的品質讓我敬佩。

這樣讓我敬佩的人作文7

每個人都有自己心中所佩服的人，相信那個人在你的心目的那個瞬間是感染到你的，她所做的事情，她說話的語氣以及神態都是那麼淋淋盡致，讓你此生都難以忘懷……

我也不例外，總覺得環衛工人是環保世界上的美容師，也是我最敬佩的人，每次我從她們旁邊經過時，都會不由自主的望着她們，一直默默地看着，也不知看了多久……，不管天冷還是天熱，她們都在自己的崗位上工作，每天當天還沒亮她就要早早起來工作，清潔衛生。

記得有一次，有一位叔叔急急忙忙經過這裏，他手裏正好拿着一份包裝的麪包，麪包已吃完，而他隨手把包裝紙丟在地上，我氣沖沖地走過去對他說：“你怎麼能這麼沒禮貌啊！怎麼可以隨便亂扔垃圾呢！這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃乾淨的，你怎麼能這麼踐踏她們的辛苦呢！”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過來對我說：“這是她們的工作，你這個小孩，真是多管閒事，這些事是你管的嗎？等下你口中所說的清潔工阿姨就會來打掃了。”他走後，果然，清潔工阿姨走過來把垃圾掃走了。我跑過去問她：“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎？”清潔工阿姨告訴我，世界上有那麼多人亂扔垃圾，難道你也要一個個去說嗎？孩子，我知道你是好意，但是世界上有些事是阻止不了的，而我們所做的，只能慢慢的減少這個世界上的污染。

說完，她就離開而去，我遠遠的望着那個瘦小的背影，在那個早晨，我顯得特別渺小，心底又很無奈，在那一瞬間，讓我記憶深刻，是啊！世界上應該有很多像她這樣子的人吧！一直默默地付出，有時候可能那個人是多麼微小，但還是會在茫茫人海的銀河裏散發出小小的微光。

這樣讓我敬佩的人作文8

在我過去的人生中，見過許許多多的人，有的人讓我討厭，有的人讓我感動，有的人讓我敬佩……

路邊，街頭，小巷裏，有許多殘疾爲了求生而乞討的人，他們中有些看見有人給錢不說“謝謝”的，有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的，還有的人認爲那是自己應得的。

直到一天，我見到了一位無臂小夥子，用腳寫對聯來換錢的，他穿着一件灰色T恤，兩條衣袖空蕩蕩的，擺來擺去，一位中年大叔走了過來，小夥子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了，一雙積極的眼睛望着那位中年大叔。

“給我一副對聯吧，”大叔開口了，小夥用腳抓起毛筆，“寫”了起來，只見那字剛勁有力，筆峯優美，比我們許多人用手寫的字漂亮多了。

大叔滿意地接了過來，給了他四十多元錢，這時，那雙明亮的眼睛頓時焦急起來，他急忙對大叔說：“對不起，我不能接受你那麼多錢，雖然是是名殘疾人，但我不是想討錢，而是靠我的“雙手”掙錢！“這句話使在場的人都震驚了，誰都沒有料到一位殘疾小夥子能說出這樣子的話，誰都沒想到一個人的尊嚴竟能夠如此震撼人心。

那位大叔也驚呆了，他想了想，遞給小夥十元錢。

像小夥子那樣有尊嚴，身殘志不殘，自強自立的人真讓我敬佩啊，並且大叔那樣富同情心，尊重他人的人也十分讓我敬佩。

這樣讓我敬佩的人作文9

那是一個風雨交加的下午，瓢潑似得雨像按了開關鍵似得下個不停，花草樹木在狂風中搖曳着，寒風刺骨，這樣的天氣就應該待在家裏。

我拖着萬分疲憊的身軀出了門，看到一個挺拔的身影堅定的站在前方，嗶…嗶嗶…街上的車響成了一片，可能因爲下雨的緣故，行人車輛更着急了。笛…笛…清脆的哨子聲讓我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地找到了他，他身穿一套熒光服，衣服和褲子都被雨水打溼了，屹立在路中央，他是名交警，豆粒大的雨水根本沒有使他動搖。萬千車輛經過，死神與他擦肩而過，他都是那樣沉着，腳底彷彿生了根一樣！

不知不覺半個小時過去了，雨仍然沒有要停的徵兆！他也沒有要走的意思，此時一個七八歲的小女孩的哭聲又打斷了我的思維，也打斷了那位交警指揮交通，交警叔叔上前把小女孩抱到了路邊，把身上的雨衣脫下來給小女孩披身上！原來小女孩與媽媽走失了，已經十幾分鍾了，小女孩的情緒已經崩潰了！當我們都手足無措時，警察叔叔用對講機在說着什麼，過了一會兒，另一位警察叔叔帶着小女孩的媽媽來了，小女孩的哭聲更大了，但這一聲哭卻讓我們懸着的心放了下來！

經過一段小插曲以後，交警叔叔又回到了自己的崗位。我真的明白了，他們不是萬能的，他們在危險之中，我們就在安全之中！清脆的哨聲已經成了我們生活中的一部分，因爲有了他們，我們纔會有安全感！

寒風依舊呼呼的吹着，大雨嘩嘩的下着，哨聲依然在笛笛的吹着，在萬千車經過的馬路上，有誰會注意這個神聖崗位的存在呢？他們令我敬佩，他們是我們的生命的守護神！

這樣讓我敬佩的人作文10

他大約有七八十歲了，但卻一副紅光滿面的樣子，平日裏總戴着一副老花鏡，講課批改作業都離不開它。他不像一般老人，走路都邁着小步子走，他是大步流星……他是誰？他就是我們的數學老師——孫老師。

孫老師可以說是“心狠手辣”，用“毒舌”來形容他再適合不過。記得有一次，班上有一名男生在課上轉身和後桌講話，正在專心致志講課的孫老師彷彿是有心靈感應，那同學還沒來得及轉過來，便神不知鬼不覺地被人“重擊”了一下，他猛得轉過身來，卻見眼前多了幾根粉筆軀殼，同桌拍了拍他的肩膀，他擡起頭來，只見孫老師正向他投去了犀利的目光，雙手重重地敲了幾下講臺桌，朝天喝一聲：“你講什麼講！我告訴你我投很準啊，再講我把你頭拔掉！”隨後又掃視了全班同學：“下面的不要講話呀！你不會的呀！”

孫老師言雖“毒”，卻不失幽默。一次課上，他把當天的內容講完後，還剩下三五分鐘時間，他把袖子一挽，說道：“零歲出來亮相，十歲天天向上，二十歲奮發圖強，三十歲目標已定，四十歲處處吃香，五十歲奮發圖強，六十歲告老還鄉，七十歲搓搓麻將，八十歲曬曬太陽，九十歲躺在牀上，一百歲掛在牆上。”說完，全班頓時鬨堂大笑，在離開教室時，還十分認真地說了一句：“我以前是詩人啊！”

孫老師不僅才華橫溢，體育也十分精通。他在開學的第一天就對我們說：“我是數學系的國家一級籃球裁判呀，你說全中國有幾個呀！”上個學期，他還特地請了三天假去爲某籃球賽當裁判。

我尊敬他，不僅敬他的教學方法，更敬他那傲人的個性！