寫動畫人物作文
動畫人物比如櫻桃王子,蠟筆小新,黑貓警長等等,大家喜歡哪一個呢?下面是幾篇描寫動畫人物的作文,歡迎大家閱讀了解。
寫動畫人物作文1
“哇!原來犯人是他,柯南真厲害!”我對着電腦驚叫。別驚訝,我可是個十足的動漫迷。
小時候,看着電視裏閃爍的畫面,誇張的人物,我與動漫結下了一份情誼。有人說:“動漫是給小孩看的,是幼稚的象徵。”但我說,動漫是我的夢,是我的歡樂它能在混亂忙碌的生活中給我輕鬆。
每天捧着漫畫時,搞笑的人物讓我吃吃一笑,深刻的道理也讓我成長。柯南里有一集,給我永遠留下了不滅的印象:柯南推理出兇手後,犯人想要以自盡贖罪,打算在大火裏死去。豪華的別墅裏燃起絕望的火焰,悠揚的琴聲卻變成了死亡交響曲,混亂的場景令人悲哀。這讓我想起同是柯南人物的平次說過的話:“生命因爲有限所以寶貴。”不過短暫而無爲的生命也令人無奈。我捧頭顱收,定格在柯南傷心的臉龐,彷彿也體會到了他的無助與自責。
柯南里有各種各樣的案件,各種各樣的殺人手法,各種各樣的人際網,和無限的知識。氰X化鉀、DNA、烏頭鹼,每當我學會了一個專業術語,對動漫的熱愛與驚喜也就更添了一分。小蘭和園子的.純真友誼讓我羨慕。那一句“如果,友情是那種生硬地像鐵板一樣的東西,是不會感覺到溫暖的!”令我讚歎;柯南的智慧與全能使他成功破案,面對犯人的那句:“世上沒有所謂的完美 猶如齒輪一定會有卡住的地方。”這是否也適用於我們;還有小蘭說過的“勇氣這個詞是形容人挺身而出的正義字眼,不能用來當作殺人的理由。”讓我想到那麼殺人就是可悲的字眼了吧。一年又一年,一集又一集,我陪着動漫裏的人物一起喜怒哀樂,甚至整理出中國動漫和外國動漫的相差之處。說話都是專業術語。
寫動畫人物作文2
每個人都有自己喜歡的卡通人物,我也有,不過,你們知道我喜歡的是誰嗎?每個人都有自己喜歡的卡通人物,我也有,不過,你們知道我喜歡的人物長什麼樣子嗎?每個人都有自己喜歡的卡通人物,我也有,不過,你們知道我喜歡的人她的個性是什麼嗎?——不知道!
告訴大家哦,我喜歡的是——櫻桃小丸子!不要笑我幼稚!
至於我爲什麼喜歡小丸子呢?答案有6點:她可愛、她笨拙、她倒黴(倒黴的可愛)、她貪吃、她愛睡懶覺、她自由!小丸子很卡哇伊的,就像我一樣!(比我稍稍差一點點)她的頭髮像傘一樣,她像每天頂着傘東跑西跑,搞笑!她的臉蛋很好看,饅頭臉,臉頰上還有兩團紅暈,很漂亮!接着說她的四肢,那簡直就是太太太短了!我想對設計小丸子的傢伙說:“你把小丸子的下身設計長一點,她就完美了!”
我大多數時間在想:“爲什麼小丸子家不富有,就是因爲小丸子太貪吃了!如果小丸子在我家……”我都不敢往下想了,那我的零食不就全沒了!哇咔咔!
太陽都曬屁股了,連我這個小懶鬼都起來了,小丸子家卻還是有一陣“呼呼呼”的鼾聲!小丸子還在睡覺~~~媽媽把她拉起來,她還不服氣地嘀嘀咕咕:“下輩子我一定要做考拉,24小時有20小時在睡覺,2小時吃飯,2小時發呆,這就是生活!”
小丸子的笨拙、可愛都給我留下了很深刻的映像,我很喜歡小丸子!
寫動畫人物作文3
一天,葫蘆村村長家被盜了,葫蘆兄弟撥通了110報警電話,黑貓警長接到報警後立即騎着摩托車趕了過來。
黑貓警長見葫蘆兄弟有偵探才能,便邀請他們協助自己審理此案。經過調查,發現是葫蘆學校一個班級裏的犯罪團伙乾的,消息一來,它們就趕緊前往葫蘆學校。
到了學校,他們首先調查班級,未發現可疑人物,葫蘆娃說:“可能犯罪嫌疑人知道我們要來逮捕他,故意躲起來了,等明天我們再悄悄的來,把他們一網打盡!”黑貓警長也認同了。
第二天大清早,他們就騎着摩托車駛向葫蘆學校,他們幾個人分頭尋找,黑貓警長去一年級,幾個葫蘆娃分別去2-6年級。經過仔細排查,終於在5年級找到了這個犯罪團伙,並且把他們一網打盡。經過嚴厲審訊,犯罪團伙交待了偷盜村長家的事實經過,他們要受到的只能是法律的嚴懲。
黑貓警長把幾個葫蘆娃勇敢的表現彙報給了上級,上級同意,讓葫蘆兄弟永遠留在警察局當偵探!
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